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快樂閱讀
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編輯出版：快樂閱讀雜志編輯部
主辦：河南文藝出版社
出版周期：旬刊出版地：河南省鄭州市
語種：中文　　ISSN：1672-8203


《快樂閱讀雜志》2012年12期目錄

  • 職業(yè)學(xué)校體育課堂有效教學(xué)的實施策略

    黃松柳;

  • 關(guān)于舉辦第二屆“中國知網(wǎng)杯”全國中小學(xué)數(shù)字閱讀活動的函

  • 中職學(xué)校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)探析

    張健;

  • “項目化團(tuán)隊式”畢業(yè)設(shè)計的開題報告——單片機(jī)的路燈照明控制系統(tǒng)設(shè)計與

    樂為;

  • 小學(xué)英語學(xué)科緘默知識初探

    姚偉峰;

  • 淺析中學(xué)生瞬間對抗情緒的疏導(dǎo)策略

    呂亞平;

  • 如何提高高中政治教學(xué)質(zhì) 論文QQ81995535 量初探

    李虎;

  • 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

    袁明谷;

  • 小班化課堂中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力

    蔡少琴;

  • 計算機(jī)輔助教學(xué)在化學(xué)教學(xué)中的有效應(yīng)用

    胡立;厲雙燕;

  • 小學(xué)勞動課的探索

    張萍萍;

  • 淺探班級自主管理模式的形成

    李律;

  • 高中政治教學(xué)中的心理健康教育初探

    張民政;

  • 優(yōu)化評價策略,讓低年級寫話更“給力”

    陳雨花;

  • 淺談高效的滾動快速作文法

    劉惠玲;

  • 淺談青少年田徑運(yùn)動員心理

    仝冰冰;

  • 淺議中小學(xué)生的心理健康教育

    李全順;

  • 小學(xué)語文綜合實踐活動方式的設(shè)計研究

    朱紅云;

  • 精心預(yù)設(shè) 珍惜生成

    管志秋;

  • “反思教學(xué)”——提高教育教學(xué)品質(zhì),提升師生生命質(zhì)量

    皇甫啟進(jìn);

  • 如何做好化學(xué)實驗室的管理

    馬永憑;

  • 我選擇我喜歡——對我校體育模塊教學(xué)的啟示

    李甫濤;

  • 淺談高中體育管理的設(shè)置及管理的方法

    衡海森;

  • 努力施展綠色教育 支撐幼兒藍(lán)色心空——淺談現(xiàn)代教育形勢下的幼兒教育

    曹凌;

  • 開放性教學(xué)在高中語文教學(xué)中的應(yīng)用與效果

    朱金水;

  • 淺談信息技術(shù)教學(xué)

    馬國強(qiáng);

  • 小學(xué)語文課堂板書有效性研究

    姜瑞芬;

  • 論素質(zhì)教育怎樣引進(jìn)課堂教學(xué)

    黨北征;

  • 談如何提高課堂教學(xué)效率

    姜譽(yù);

  • 淺談?wù)Z文教師應(yīng)具備的素養(yǎng)

    黃振華;

  • 淺談新課改下教師角色的轉(zhuǎn)變

    萬蓉;

  • 如何結(jié)合生活實際學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)

    陸素;

  • 在讀中指導(dǎo)寫 在寫中引導(dǎo)讀

    王麗;

  • 淺談新課程標(biāo)準(zhǔn)下的農(nóng)村初中生物教學(xué)

    楊再雙;

  • 設(shè)計讓數(shù)學(xué)課堂更有效

    凌琦文;

  • 生活事件在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用

    馮忠衛(wèi);

  • 淺析物理課的實驗導(dǎo)入

    錢麗玲;

  • 語文教學(xué)應(yīng)提高語言能力和藝術(shù)

    馬家興;

  • 作文教學(xué)要重視積累

    白雪冰;李建玲;

  • 快樂體育對體育教學(xué)的重要性

    衡海森;

  • 淺談初中物理教學(xué)中的德育教育

    胡靜;

  • 把語文教學(xué)做“細(xì)”

    虞麗娟;

  • 高中政治課教學(xué)中的素質(zhì)教育

    王紅衛(wèi);

  • 語文教學(xué)中情愫的培養(yǎng)

    劉加田;

  • 讓語文課堂彰顯濃濃的語文味

    黃建宇;

  • 語文教學(xué)切勿忽略誦讀

    陳乃常;

  • 化學(xué)教育中的綠色化學(xué)

    王朝憲;

  • 如何指導(dǎo)中學(xué)作文實用教學(xué)

    李翠琴;

  • 追求快樂的語文課堂

    羅慶英;

  • 對話教學(xué)在語文課堂中的運(yùn)用

    索金泉;

  • 如何在美術(shù)課上激發(fā)愛國熱情

    胡云;

  • 英語語境教學(xué)的藝術(shù)

    張雷;

  • 小學(xué)語文教學(xué)中情感教育的應(yīng)用

    朱志英;

  • 初中英語人文化教學(xué)運(yùn)用之我見

    樊紅珠;

  • 淺談如何做好高三英語教學(xué)

    王彩霞;

  • 達(dá)成讀寫順暢轉(zhuǎn)化 促成作文有效教學(xué)

    姜琴;

  • 以人為本,提高高中語文教學(xué)的有效性

    焦敏;

  • 談英語教學(xué)中的英語應(yīng)用能力培養(yǎng)

    李俊;

  • 英語教學(xué)如何上好每一堂課

    郭記;

  • 培養(yǎng)良好習(xí)慣,提高語文學(xué)習(xí)有效性

    石琳;

  • 談高中語文課堂藝術(shù)提問

    耿亦華;

  • 注重觀察 促進(jìn)發(fā)展

    石朝紅;

  • 談高中英語寫作訓(xùn)練

    劉翠芳;

  • 如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣

    洪英群;

  • 體育課中激發(fā)學(xué)生積極性的重要作用

    趙蓓;

  • 班主任工作案例——用愛開啟“后進(jìn)生”的心鎖

    趙靜;

  • 淺談多媒體在英語教學(xué)中的幾點(diǎn)優(yōu)勢

    許玲玲;

  • 問渠那得清如許 為有源頭活水來——淺談英語作業(yè)的布置和批改

    劉平;

  • 淺議小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變

    張艷;

  • 課堂小練筆 習(xí)作大收獲——蘇教版小學(xué)語文五年級課堂小練筆設(shè)計例談

    李春花;

  • 《音階歌》教學(xué)設(shè)計

    吳麗娜;

  • 小學(xué)思想政治工作創(chuàng)新案例——耐心讓我懂得快樂

    安丹丹;

  • 借助媒體教學(xué),啟發(fā)學(xué)生

    鄭喜芬;

  • 教的真實 學(xué)的完美——走進(jìn)質(zhì)樸的語文教學(xué)課堂

    王曉亞;

  • 用“心”鋪設(shè) 成就精彩課堂

    石建梅;

  • “創(chuàng)新”還是“迷失”——反思新課改下的語文課堂教學(xué)

    王芬;

  • 發(fā)揮學(xué)校教育作用 預(yù)防未成年人犯罪

    姚金鳳;

  • 挖掘教材意圖 貼近學(xué)生生活——《合并同類項》的教學(xué)設(shè)計

    劉欣;

  • 指導(dǎo)低年級學(xué)生在“動手操作”中學(xué)會自學(xué)

    金如;

  • 淺談矛盾分析法在思想政治課教學(xué)中的運(yùn)用

    趙新喜;

  • 決不放棄——2011-2012上學(xué)期班主任工作案例

    杜薇;

  • 如何提高高中學(xué)生“美讀”

    趙海濤;

  • 自主作業(yè) 趣味學(xué)習(xí)——淺談低年級作業(yè)設(shè)計

    周琦瑾;

  • 也談文言特殊句式之省略句的教學(xué)

    林健;

  • 淺談多媒體技術(shù)在初中體育教學(xué)中的應(yīng)用

    安峰;

  • 淺談小學(xué)音標(biāo)教學(xué)

    柏存梅;

  • 讓美在語文教學(xué)中綻放——談審美在語文教學(xué)中的應(yīng)用

    邱文亮;

  • 淺析異步教學(xué)法在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用

    汪朝祥;

  • 我口說我心 我手寫我口——記一堂以“抽血”為話題的三年級作文課

    魯周璇;

  • 與時俱進(jìn)優(yōu)化教法 全面提升教學(xué)成效

    陳杰鋒;

  • 《雪地里的小畫家》教學(xué)談

    陳少程;

  • 催生學(xué)生音樂情感 推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程

    丁新星;

  • 讓學(xué)生在輕松快樂中寫話

    馮國英;

  • 在區(qū)域活動中讓孩子感受鄉(xiāng)情

    佘媛;

  • 精心設(shè)計體育教學(xué) 提高課堂教學(xué)效果——試析《跨越式跳高》一節(jié)的教學(xué)

    劉菊香;

  • 多媒體在歷史課堂教學(xué)中的實效性

    張永香;

  • 小學(xué)學(xué)校管理之我見

    金崇全;

  • 談?wù)労椭C師生關(guān)系的建立

    林玉俠;

  • 如何培養(yǎng)低年級學(xué)生的說話能力

    李麗;

  • 從一個課例談復(fù)習(xí)課的有效性

    張池;

  • 愛與責(zé)任是教師心中永恒不變的主題

    謝春玲;

  • 淺談初中思想品德教學(xué)方法

    楊秀娟;

  • 信任·寬容·理解·交流·鼓勵——班主任工作中的幾點(diǎn)初步體會

    童洪梅;

  • 淺談在教學(xué)中如何注重能力培養(yǎng)

    張清華;

  • 中小學(xué)數(shù)學(xué)銜接之我見

    劉代富;

  • 班主任工作的點(diǎn)滴談

    王香文;

  • 尺水興波 風(fēng)生浪涌

    張緞;

  • 中學(xué)化學(xué)計算題技巧解題法介紹

    盧成;

  • 小練筆也有大收獲

    劉禮鳳;

  • 論初中生物教學(xué)方法

    趙中生;

  • 潛心文本,做幸福的語文教師——兼談《老人與海鷗》的文本解讀

    呂曉芬;

  • 小議在初中英語教學(xué)中提升學(xué)生創(chuàng)新思維

    李海明;

  • 點(diǎn)燃學(xué)生心中的藝術(shù)火花——我對美術(shù)教學(xué)的思考

    鄧海霞;

  • 怎樣讓幼兒愛上早期閱讀

    邊維英;

  • 淺談自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)

    經(jīng)曉華;

  • 淺析高中體育教學(xué)改革實施當(dāng)中存在的問題

    易永峰;

  • 小班化幼兒口語訓(xùn)練之我見

    劉素玲;

  • 怎樣提高學(xué)生的身體素質(zhì)

    呂紅光;

  • 幼兒美術(shù)線描畫教學(xué)經(jīng)驗淺談

    錢紀(jì)平;

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的幾點(diǎn)思考

    王廷水;

  • 起始于辛勞 收結(jié)于平淡

    姜奎;胡裕軍;

  • 一路走來

    史青亞;

  • 淺談關(guān)聯(lián)規(guī)則挖掘技術(shù)的研究與應(yīng)用

    孫鳳菊;

  • 中國傳統(tǒng)色彩在現(xiàn)代設(shè)計中的應(yīng)用

    徐薇;

  • 淺談汽車節(jié)油技術(shù)

    張振;

  • 異樣的自我

    王琰;

  • 《范進(jìn)中舉》中的諷刺藝術(shù)

    陳允諾;
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