中文字幕无码AV激情不卡,无码精品人妻一区二美国区三区

中國科教創(chuàng)新導刊

編輯出版：中國科教創(chuàng)新導刊雜志編輯部
主辦：中國科學技術信息研究所;科學技術文獻出版社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1673-9795

相關推薦

《考試與招生雜志》2003年02期

《新東方英語(大學版)雜志》2010年11

《中國職業(yè)技術教育雜志》2002年23期

《教育與職業(yè)雜志》1923年10期

《清華大學教育研究雜志》2011年06期

《中國科教創(chuàng)新導刊雜志》2007年06期目錄

征稿啟事
高校人武工作面臨的挑戰(zhàn)與應對策略
李張兵;
高職院校財會專業(yè)教學改革的實踐和體會
姚美淵;
理工科高校教書育人的時代特點與實現(xiàn)途徑
時光新;
淺談如何發(fā)揮《就業(yè)指導》課程的主渠道作用
李煒;
素質教育為何步履艱難
岳煥升;
素質教育中考核制度的淺析
洪慧銘;
新課程理念指導下的高中語文閱讀教學反思
張棟;
中等職業(yè)教育師資隊伍建設
張振興;
初探教師的心理健康問題
李淑慧;劉裕磊;
對工商管理類本科人才培養(yǎng)模式的思考
冷敏;孫晶言;
高等師范教育與中學教育體系接軌問題初探
羅振軍;
關于成人教育改革的芻議
劉超;單麗雯;
高職院校程序設計課程教學模式的探討
劉宇鵬;劉喆;
基礎會計課程課堂教學探討
侯文哲;張明霞;
美術教學中的德育滲透
王建高;
淺談高校學生信息素養(yǎng)能力培養(yǎng)
邢志斌;
新課改背景下教學方式與學習方式的轉變
黎亞娟;
英語分級教學模式的探索
李冰冰;王定全;
淺談如何運用好數(shù)學課堂教學語言
張東;
常州市高校體育選項課狀況的調查與分析
李明;
中等職業(yè)學校計算機基礎課教學改革研究
陳泉;
高校強化本科畢業(yè)設計(論文)管理工作的研究與實踐
朱秀民;
論口語交際能力的培養(yǎng)在育人及語文教學中的重要作用
黃玉芳;
淺議如何合理設計高職院校課程體系
回文明;張芳;
試論英語詞匯記憶的三種有效方法
張紅瓊;
論貧困畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃與指導體系的構建
高靜波;熊文斌;
思想政治教育學的理論的研究歷程
徐晶;
元認知策略培訓與翻譯教學的實驗研究
尚衛(wèi)紅;
研究生思想政治教育現(xiàn)狀研究——中國礦業(yè)大學研究生思想狀況調查報告分析
劉彥平;趙彬;
淺淡小學數(shù)學活動課中合作意識的培養(yǎng)
劉學輝;
調動多元智能優(yōu)化數(shù)學教育
杜南英;
高校宣傳思想工作要強化科學觀念創(chuàng)新觀念
羅穎;曲麗紅;
把創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)落實到教學之中
李勇;
淺談政治課教學與創(chuàng)新能力培養(yǎng)
尹文峰;
建構主義理論指導下的中學語文閱讀教學
王忠;
加強中學生的德育教育
袁艷容;
橢圓問題可轉移到另一平面的圓中處理
張小剛;
小學語文閱讀教學淺議
張文林;
談大學生自我定位和生涯規(guī)劃
劉瑜;
從數(shù)學教育學看廣義對角占優(yōu)矩陣
呂志軍;
和諧社會視野下的大學生思想教育進公寓
張志雷;王業(yè)兵;
走向教師的自我解放
楊中平;
課堂應成為德育教育的主陣地
鐘家軍;
柳永《雨霖鈴》賞析
張賀龍;
碰撞的類型所遵循的原則及其應用
周玉美;
淺談語文教學中的識字教學
袁琳;
淺談語文外圍教學
潘莉萍;
淺析高中物理教學中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
馮愛新;
試論用“配方法”證明多項式函數(shù)的極限
盧翼飛;
英語教學有感
李珍真;
授之以“漁”是英語教學的時代要求——淺談學生的主體意識的培養(yǎng)
蘇慶香;
樹立榮辱觀的大學生思想政治教育
郭峰;
談民族音樂之美
王曉佟;
音樂課堂教學中的心理學因素——情緒
劉璇;
注重科際聯(lián)系培養(yǎng)地理能力
梁建雄;文艷霞;
“以實驗組織教學”的《模擬電路》課程教學探討與實踐
劉悅音;
數(shù)控專業(yè)生產(chǎn)教學淺談
高素敏;
網(wǎng)絡對大學德育教育的挑戰(zhàn)及對策
劉慧玲;
高校實驗室安全管理小議
王艷麗;
高校校園文化建設之我見
李勁夫;
從芬蘭教育談培養(yǎng)學生優(yōu)秀閱讀能力
康慶東;王文美;
淺論成績管理與學風建設
孫晶言;李杰;
課堂教學的觀察與思考
成廣峰;
會計專業(yè)《基礎會計學》課程教學重點的研究
張明霞;侯文哲;
談高等數(shù)學教學中的幾個問題
張兵兵;
在會計工作中發(fā)揮經(jīng)濟數(shù)學的管理職能
任均;
高校思想政治理論課的危機與出路
鄭立華;
論教學中語言二維性的傾向——以法律語言為視角
曾智勇;杜彩云;
強化學生主體意識促進學生自主發(fā)展
楊會青;
高職院校圖書館與學生職業(yè)技能的培養(yǎng)
阮紅;
以評建為契機,優(yōu)化高校圖書館藏書結構
肖劍平;顏澤玲;
淺談和諧型高校圖書館
賈男男;
高校圖書館讀論文QQ81995535 者服務社會化淺談
唐美平;

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

征稿啟事

高校人武工作面臨的挑戰(zhàn)與應對策略

高職院校財會專業(yè)教學改革的實踐和體會

理工科高校教書育人的時代特點與實現(xiàn)途徑

淺談如何發(fā)揮《就業(yè)指導》課程的主渠道作用

素質教育為何步履艱難

素質教育中考核制度的淺析

新課程理念指導下的高中語文閱讀教學反思

中等職業(yè)教育師資隊伍建設

初探教師的心理健康問題

對工商管理類本科人才培養(yǎng)模式的思考

高等師范教育與中學教育體系接軌問題初探

關于成人教育改革的芻議

高職院校程序設計課程教學模式的探討

基礎會計課程課堂教學探討

美術教學中的德育滲透

淺談高校學生信息素養(yǎng)能力培養(yǎng)

新課改背景下教學方式與學習方式的轉變

英語分級教學模式的探索

淺談如何運用好數(shù)學課堂教學語言

常州市高校體育選項課狀況的調查與分析

中等職業(yè)學校計算機基礎課教學改革研究

高校強化本科畢業(yè)設計(論文)管理工作的研究與實踐

論口語交際能力的培養(yǎng)在育人及語文教學中的重要作用

淺議如何合理設計高職院校課程體系

試論英語詞匯記憶的三種有效方法

論貧困畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃與指導體系的構建

思想政治教育學的理論的研究歷程

元認知策略培訓與翻譯教學的實驗研究

研究生思想政治教育現(xiàn)狀研究——中國礦業(yè)大學研究生思想狀況調查報告分析

淺淡小學數(shù)學活動課中合作意識的培養(yǎng)

調動多元智能 優(yōu)化數(shù)學教育

高校宣傳思想工作要強化科學觀念創(chuàng)新觀念

把創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)落實到教學之中

淺談政治課教學與創(chuàng)新能力培養(yǎng)

建構主義理論指導下的中學語文閱讀教學

加強中學生的德育教育

橢圓問題可轉移到另一平面的圓中處理

小學語文閱讀教學淺議

談大學生自我定位和生涯規(guī)劃

從數(shù)學教育學看廣義對角占優(yōu)矩陣

和諧社會視野下的大學生思想教育進公寓

走向教師的自我解放

課堂應成為德育教育的主陣地

柳永《雨霖鈴》賞析

碰撞的類型所遵循的原則及其應用

淺談語文教學中的識字教學

淺談語文外圍教學

淺析高中物理教學中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

試論用“配方法”證明多項式函數(shù)的極限

英語教學有感

授之以“漁”是英語教學的時代要求——淺談學生的主體意識的培養(yǎng)

樹立榮辱觀的大學生思想政治教育

談民族音樂之美

音樂課堂教學中的心理學因素——情緒

注重科際聯(lián)系 培養(yǎng)地理能力

“以實驗組織教學”的《模擬電路》課程教學探討與實踐

數(shù)控專業(yè)生產(chǎn)教學淺談

網(wǎng)絡對大學德育教育的挑戰(zhàn)及對策

高校實驗室安全管理小議

高校校園文化建設之我見

從芬蘭教育談培養(yǎng)學生優(yōu)秀閱讀能力

淺論成績管理與學風建設

課堂教學的觀察與思考

會計專業(yè)《基礎會計學》課程教學重點的研究

談高等數(shù)學教學中的幾個問題

在會計工作中發(fā)揮經(jīng)濟數(shù)學的管理職能

高校思想政治理論課的危機與出路

論教學中語言二維性的傾向——以法律語言為視角

強化學生主體意識 促進學生自主發(fā)展

高職院校圖書館與學生職業(yè)技能的培養(yǎng)

以評建為契機,優(yōu)化高校圖書館藏書結構

淺談和諧型高校圖書館

高校圖書館讀 論文QQ81995535 者服務社會化淺談

調動多元智能優(yōu)化數(shù)學教育

注重科際聯(lián)系培養(yǎng)地理能力

強化學生主體意識促進學生自主發(fā)展

高校圖書館讀論文QQ81995535 者服務社會化淺談