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中國協(xié)和醫(yī)科大學簡介

來源:醫(yī)學全在線 更新:2006-8-27 考研論壇

中國協(xié)和醫(yī)科大學(下稱協(xié)和醫(yī)大)我國唯一的設有8年制臨床醫(yī)學專業(yè)的重點醫(yī)科大學,其前身是"北京協(xié)和醫(yī)學院",由美國洛克菲勒基金會于1917年創(chuàng)辦。中國醫(yī)學科學院(下稱醫(yī)科院)成立于1956年,是我國唯一的國家級醫(yī)學科學學術(shù)中心和綜合性科學研究機構(gòu)。 
 
  協(xié)和醫(yī)大受國家教育部和衛(wèi)生部雙重領(lǐng)導,與醫(yī)科院實行院校合一的管理體制,醫(yī)科院為協(xié)和醫(yī)大提供雄厚的師資和技術(shù)力量,協(xié)和醫(yī)大為醫(yī)科院培養(yǎng)高層次的人才,相互依托,優(yōu)勢互補,教研相長。院校設有18個研究所(以及2個分所)、5所分院、7所臨床醫(yī)院、4所學院、以及研究生院和實驗動物學部各1所。學校在國內(nèi)屬編制規(guī)模最大,實力最強,研究領(lǐng)域?qū)W科門類齊全,綜合優(yōu)勢顯著。學校是在比較寬廣的科學研究和臨床醫(yī)療環(huán)境中辦學,其宗旨是小規(guī)模、高層次、高質(zhì)量,實行以培養(yǎng)醫(yī)學博士為主的醫(yī)學教育新模式。
  學校圖書館是我國藏書豐富、歷史悠久的醫(yī)學圖書館之一,目前藏書量超過87萬冊,為教學、科研和醫(yī)療工作提供了寶貴的資料。學校師資力量雄厚,擁有一大批在醫(yī)學衛(wèi)生領(lǐng)域內(nèi)經(jīng)驗豐富、學術(shù)水平較高并做出杰出貢獻的著名專家、教授,現(xiàn)有中國科學院院士10人和中國工程院院士11人(其中1人兼兩院院士),國家級和部委級有突出貢獻的中青年專家55人,博士生導師286人,碩士生導師446人。學校有7個國家級重點學科點,17個院校級重點學科點,3個國家級重點實驗室,5個部委級重點實驗室,4個國家級藥物生產(chǎn)基地及研究中心,4個一級學科的博士后流動站,9個世界衛(wèi)生組織合作中心。學校的科學研究成績顯著,1956年至1998年全院校共通過科技成果鑒定1,382項,獲國家級成果獎177項,部委級成果獎584項,院校級成果獎732項。
  學校的基礎(chǔ)醫(yī)學院學科門類齊全,共有基礎(chǔ)醫(yī)學各學科教研室和研究室21個,開展分子水平為主的、多學科性醫(yī)學基礎(chǔ)理論研究,每年承擔科研項目約140項。
  學校的臨床醫(yī)學院-北京協(xié)和醫(yī)院-是協(xié)和醫(yī)大8年制臨床醫(yī)學專業(yè)學生的實習基地,技術(shù)力量雄厚,學術(shù)水平高,共有31個臨床和醫(yī)技科室,58個研究實驗室。醫(yī)院設立了7個中外合作研究中心,全院每年承擔國家級和部委級科研項目100余項。協(xié)和醫(yī)院是聞名世界的集醫(yī)療、教學和科研為一體的綜合性醫(yī)院,為國家衛(wèi)生部指定的"全國疑難病癥技術(shù)指導中心"之一,日門診量超過3,000人次,年住院人數(shù)達13,000余人次,并承擔著大量的外賓和高干醫(yī)療保健任務。該院保存有數(shù)百萬份病案,是總結(jié)臨床經(jīng)驗和從事科學研究的無價之寶。新病房樓建成后,使病床總數(shù)超過1,000張,臨床醫(yī)學研究規(guī)模相應擴大,教學系統(tǒng)更趨完善。
  協(xié)和醫(yī)大是我國最早進行大學本科護理教育的地方,自1921年創(chuàng)辦高級護理系至1952年停辦期間培養(yǎng)了一大批高級護理人才,她們都先后成為我國護理界的領(lǐng)導和中堅力量。1985年學校又成立了護理系,恢復大學本科護理教育。1995年10月經(jīng)衛(wèi)生部批準,我校建立了全國首家護理學院,并設立護理碩士學位學科點,招收護理碩士學位研究生,旨在培養(yǎng)高層次護理人才,與世界護理教育接軌,F(xiàn)學校的護理教育門類齊全,包括研究生教育,大學本科、?平逃,成人在職脫產(chǎn)和不脫產(chǎn)的本、?平逃取=(jīng)衛(wèi)生部同意,國家教育部批準,在國外基金的資助下,我校對護理學專業(yè)教育進行了教學改革,將本科教育修業(yè)年限由原來的5年改為4年,并增設了3年制?平逃椖,改革了護理教育的課程模式,擴大了招生規(guī)模,旨在為國家培養(yǎng)更多高層次、高質(zhì)量、適合醫(yī)學科學發(fā)展的護理人才。
  學校研究生教育始于1954年,中止于文革時期。1978年學;謴脱芯可逃1981年國家實行學位制度以來,學校研究生教育有了較快的發(fā)展。經(jīng)國務院批準,學校于1986年試辦研究生院,1996年正式成立研究生院,是全國首批具有博士學位和碩士學位授予權(quán)的單位。經(jīng)國務院學位委員會批準,自1993年開始學?勺孕袑徟T士學位授予學科專業(yè)點,1994年開始可自行審批博士生導師。現(xiàn)有博士學位授權(quán)學科專業(yè)點32個,碩士學位授權(quán)學科專業(yè)點44個。研究生的培養(yǎng)方式分為以實驗室科學研究能力訓練為主的科學學位和以臨床實際工作能力訓練為主的專業(yè)學位兩類,可分別授予醫(yī)學博士、理學博士(哲學博士)、工學博士、醫(yī)學碩士、理學碩士、工學碩士、管理學碩士等學位。
  學校實驗動物學部是全國最早建立的科研、教學、生產(chǎn)三位一體的、獨特的實驗動物科學研究機構(gòu),并承擔學校的實驗動物課的教學工作。
  為了不斷提高教學水平,使教學工作做到"三個面向",學校十分重視國際學術(shù)交流和科技合作,與數(shù)十個國家(或地區(qū))的醫(yī)學院校和科研機構(gòu)建立了科研、教育、醫(yī)療合作關(guān)系, 許多教師被派出或應邀到各國參加國際學術(shù)會議、講學或進修學習,同時學校也接待了大批來訪外國專家和學者,其中又170名國外專家學者被授予協(xié)和醫(yī)大名譽教授或客座教授稱號。經(jīng)國務院學位委員會批準,協(xié)和醫(yī)大于1991年12月和1998年9月分別授予馬爾他共和國文森特.塔博恩總統(tǒng)和美國中華醫(yī)學基金會董事會主席布坎南名譽醫(yī)學博士學位。自1985年以來,學校相繼與美國哈佛大學醫(yī)學院、澳大利亞西澳大學醫(yī)學院和美國加州大學舊金山分校醫(yī)學院等簽訂了校際交流的協(xié)議,根據(jù)協(xié)議彼此交換高年級學生到對方學校進行短期臨床學習。為加強國際間的交流,擴大我校在國際上的影響,經(jīng)國家教委批準,1993年起學?勺孕薪邮照媱澩庾再M留學生,現(xiàn)有美國、加拿大、新西蘭、馬來西亞、印度尼西亞、英國等國家的留學生在校學習。1997年起又獲準可招收臺灣、香港、澳門地區(qū)學生來校學習。
  隨著我國普通高等學校招生和畢業(yè)生就業(yè)制度改革的深入,自1995年起學校在本?茖嵭行碌恼猩、收費和畢業(yè)就業(yè)辦法,即統(tǒng)一的國家任務招生計劃,學校按統(tǒng)一標準收費,學生繳費就學,學校建立相應的獎、貸、助學金制度,畢業(yè)生在國家政策指導下自主擇業(yè),雙向選擇。臨床醫(yī)學專業(yè)學生在預科階段(頭2年半)按北京大學的收費標準繳費,回校本部學習后按我校標準繳費;其他專業(yè)學生均按我校統(tǒng)一標準繳費。德智體全面發(fā)展、學習成績優(yōu)秀的學生可獲得獎學金;學習刻苦而家庭生活貧困的學生可申請貸學金和助學金,還可享受學校的一系列減免優(yōu)惠措施。護理學院學生還可享受專業(yè)獎學金。
  近年來,學校大力推行教學改革,調(diào)整課程體系,以適應醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變。學校注重學生的素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學生的實際能力和創(chuàng)新精神。在教學中,學校重視基礎(chǔ)課教學,使學生盡早接觸臨床病人,加強臨床實踐,嚴格"基本知識、基本技能、基本操作"的訓練,并嚴格執(zhí)行學籍管理規(guī)定。學校注意加強學生課外學習和社會實踐活動,陶冶學生的情操,營造豐富多采的校園文化氛圍,大力提倡"嚴謹、博精、創(chuàng)新、奉獻"的學風,促進學生在德、智、體諸方面全面發(fā)展。
  學校本部座落在首都的繁華中心區(qū)-王府井,離天安門只有一箭之遙,環(huán)境優(yōu)雅,是一座有典型中國風格的建筑,屬北京市文物保護單位。目前學校已建成由研究生、本科生、?粕逃约俺扇死^續(xù)教育組成的多層次的醫(yī)學教育體系。數(shù)十年來已為國家培養(yǎng)了一大批具有真才實學、醫(yī)風嚴謹、醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛、誨人不倦的醫(yī)學科學家和醫(yī)學教育學家,對我國醫(yī)學教育和醫(yī)學科學事業(yè)的進步和發(fā)展起著積極的推動作用,在國內(nèi)外享有很高的聲譽。
  協(xié)和醫(yī)大是培養(yǎng)醫(yī)學博士的搖籃。我們熱忱歡迎一切有志獻身于祖國醫(yī)學科學事業(yè)的同學們踴躍報考。

 

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