讀書之法．當(dāng)逐字讀．逐句讀．逐節(jié)讀，復(fù)舉全篇融會貫通而讀．斯能得其言外之意．而為善讀書者矣．醫(yī)門之書．如我朝御定醫(yī)宗金鑒．言簡而意賅．義近而旨遠(yuǎn)．非易讀也．即其麻疹一科．凡言某方主之者．言主之必有輔之者矣．所謂逐字讀也．于見形條云．有不透徹．須察所因．言因則因之者廣．不可枚舉．因之者猝不可預(yù)揣．故下第列因風(fēng)因火因虛可知之三項(xiàng)．以見舉一反三之意．所謂逐句讀也．于收沒條．言當(dāng)散不散．內(nèi)有虛熱．不可純用寒涼之劑．以柴胡四物湯治之．于身熱不退條．言52667788.cn/kuaiji/麻既出透．身仍大熱．此毒盛壅遏．宜化毒清表湯治之．疹已沒落而身熱者．此余熱留于肌表．宜柴胡清熱飲治之．何言之相反乃爾．蓋分觀則偏．合觀則全．所謂逐節(jié)讀也．詳于正癥．略于變癥．正癥可言．變癥不勝言也．詳于麻前www.med126.com．略于麻后．麻前得法．麻后自無患也．只言實(shí)癥．不言虛癥．麻為陽毒．絕少虛癥．麻后之虛．不言可知也．所謂統(tǒng)舉全篇．融會貫通而讀也．故于主治條曰．此首尾主治之大法．至于臨時權(quán)變．惟神而明之而已．富哉言乎．一篇微旨．已揭于此．讀是書者．當(dāng)無不領(lǐng)略而會悟之．而余復(fù)為之闡發(fā)者．為淺學(xué)通其旨也．然而高明之家．已竊笑其蛇足矣．乙亥仲夏．
霞溪張廉書于白HT 湖 山之指川書塾
