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2012年社區(qū)主管護師考試大綱-相關(guān)專業(yè)知識護理健康教育學(xué)

來源:本站原創(chuàng) 更新:2011/12/29 衛(wèi)生資格論壇

2012年社區(qū)主管護師衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試時間為2012年5月19,20,26,27日,醫(yī)學(xué)全在線搜集整理2012年社區(qū)主管護師中級師考試大綱供大家學(xué)習(xí)參考,祝大家順利通過2012年衛(wèi)生資格考試 。

護理學(xué)專業(yè)(中級)包括:護理學(xué)、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、社區(qū)護理六個亞專業(yè)。
護理學(xué)專業(yè)(中級)基礎(chǔ)知識和相關(guān)專業(yè)知識考核內(nèi)容相同;專業(yè)知識和專業(yè)實踐能力根據(jù)報考亞專業(yè)的不同,所考核的內(nèi)容不同;其中護理學(xué)專業(yè)的專業(yè)知識和專業(yè)實踐能力所要考查的內(nèi)容見大綱中標(biāo)注“*”部分。
專業(yè)實踐能力主要考核考生的實踐技能和臨床思維能力,強調(diào)知識的綜合應(yīng)用,因此考生應(yīng)全面復(fù)習(xí)相關(guān)學(xué)科內(nèi)容。
護理學(xué)專業(yè)(中級)考試科目與內(nèi)容對應(yīng)關(guān)系見表一、二,詳細(xì)內(nèi)容請參見考試大綱。
表一 基礎(chǔ)知識、相關(guān)專業(yè)知識對應(yīng)關(guān)系表


科 目

內(nèi) 容

所占比例

基礎(chǔ)知識

臨床常見病、多發(fā)病的病因及發(fā)病機制、輔助檢查

內(nèi) 科35% 外科35%
婦產(chǎn)科15% 兒科15%

相關(guān)專業(yè)知識

護理健康教育學(xué)、醫(yī)院感染護理學(xué)、護理管理學(xué)

護理健康教育學(xué)30% 醫(yī)院感染護理學(xué)35% 護理管理學(xué)35%

表二 專業(yè)知識、專業(yè)實踐能力對應(yīng)關(guān)系表


亞專業(yè)

專業(yè)知識

專業(yè)實踐能力

護理學(xué)

內(nèi)、外、婦、兒各專業(yè)臨床常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療要點(內(nèi)、外各占30%,婦、兒各占20%)

內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科綜合護理內(nèi)容(內(nèi)、外各占30%,婦、兒各占20%)

內(nèi)科護理

內(nèi)科專業(yè)疾病的臨床表現(xiàn)、治療要點、用藥原則

內(nèi)科護理學(xué)內(nèi)容

外科護理

外科專業(yè)疾病的臨床表現(xiàn)、治療要點、用藥原則

外科護理學(xué)內(nèi)容

婦產(chǎn)科護理

婦產(chǎn)科專業(yè)疾病的臨床表現(xiàn)、治療要點、用藥原則

婦產(chǎn)科護理學(xué)內(nèi)容

兒科護理

兒科專業(yè)疾病的臨床表現(xiàn)、治療要點、用藥原則

兒科護理學(xué)內(nèi)容

社區(qū)護理

社區(qū)護理基本知識、基本理論、基本方法等內(nèi)容

社區(qū)護理學(xué)內(nèi)容

護理健康教育學(xué)

單 元

細(xì) 目

要 點

要 求

一、健康教育與健康促進

1.健康教育的基本概念

(1)健康教育的概念
(2)健康教育的研究領(lǐng)域

熟練掌握
了解

2.健康促進的基本概念

(1)健康促進的定義
(2)健康促進的領(lǐng)域
(3)健康促進的基本策略

熟練掌握
了解
了解

二、人類行為與健康相關(guān)行為

1.人類行為的基本概念

(1)行為的定義及要素
(2)人類行為的分類
(3)人類行為的特性
(4)人類行為的適應(yīng)形式
(5)人類行為的發(fā)展過程

熟練掌握
熟練掌握
了解
了解
熟練掌握

2.影響行為的因素

(1)遺傳因素
(2)壞境因素
(3)學(xué)習(xí)因素

了解
熟練掌握
熟練掌握

3.健康相關(guān)行為

(1)促進健康行為
(2)危害健康行為

熟練掌握

4.健康教育相關(guān)行為改變理論

(1)知信行模式
(2)健康信念模式

熟練掌握

三、健康傳播的方法與技巧

1.健康傳播的基本概念

(1)傳播的定義
(2)傳播的要素
(3)傳播的分類
(4)健康傳播的定義及特點

熟練掌握
掌握
掌握
了解

2.人際傳播

(1)人際傳播的特點
(2)常用的人際傳播形式
(3)人際傳播的技巧

掌握
熟練掌握
熟練掌握

3.群體傳播

(1)群體傳播的特點
(2)小組討論的步驟與技巧

了解
熟練掌握

4.影響健康傳播效果的因素及其相應(yīng)對策

(1)傳播者 醫(yī)學(xué).全.在線.網(wǎng).站.提供
(2)信息
(3)傳播途徑
(4)受者
(5)環(huán)境

熟練掌握

四、健康教育的步驟

1.健康教育診斷

(1)健康教育診斷的概念
(2)健康教育的基本步驟

熟練掌握

2.健康教育計劃與干預(yù)

(1)確定優(yōu)先項目
(2)確定計劃目標(biāo)
(3)確定干預(yù)方案

熟練掌握

3.健康教育評價

(1)評價的目的
(2)評價的種類與內(nèi)容
(3)評價的影響因素

熟練掌握
熟練掌握
掌握

五、醫(yī)院健康教育

1.醫(yī)院健康教育的基本概念

(1)醫(yī)院健康教育的概念
(2)醫(yī)院健康教育的意義

熟練掌握
了解

2.患者健康教育

(1)患者健康教育的分類及內(nèi)容
(2)患者健康教育的實施程序

熟練掌握

附件:2012年368-373護理學(xué)大綱

2012年衛(wèi)生資格考試大綱下載 

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