根據(jù)以下材料,回答題
一般資料: 求助者, 男性,30歲,公司職員。
案例介紹:求助者由于工作問題煩躁,情緒不好兩個(gè)多月。
心理咨詢師:“ 您好 請(qǐng)問我能為您提供什么幫助嗎 ”
求助者:“ 我最近心情不好, 煩躁!
心理咨詢師:“ 您能談?wù)勈鞘裁词伦屇械綗┰陠帷?BR> 求助者 :“ 主要是工作不順心, 領(lǐng)導(dǎo)排擠我。
心里咨詢師:“ 您的意思是,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)排擠您,所以您覺得在工作上不順心,是嗎”
求助者:“ 是的。
心理咨詢師:“ 那您能談?wù)勈鞘裁礃拥氖虑樽屇X得領(lǐng)導(dǎo)排擠您嗎 ”
求助者:“ 我是一年前從國外留學(xué)回來,進(jìn)入這家國企的,一直跟著現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)工作。這一年來,她總是讓我做些收集資料、整理文件等無足輕重的事情,從沒有交給我任何重要的工作。兩個(gè)月前,我們部門有個(gè)大項(xiàng)目,我主動(dòng)要求站在這個(gè)項(xiàng)目中參與一些重要的工作,他答應(yīng)得挺好,結(jié)果還是讓我做些輔助工作!
心理咨詢師:“ 因?yàn)檫@件事,您開始覺得領(lǐng)導(dǎo)排擠您?”
求助者:“ 是啊!他這就是排擠我啊!他一定是怕我這個(gè)海歸博士蓋過他的風(fēng)頭,所以處處壓著我,不然我參與重要的工作最近兩個(gè)多月,見到本單位其他領(lǐng)導(dǎo)我都生氣、心煩。父母有時(shí)勸我兩句,我還和父母大發(fā)脾氣,惹得父母傷心!
心理咨詢師:“ 聽遼寧的敘述,我分廠理解您的心情。在工作上醫(yī).學(xué)全,在.線搜.集整理 ,領(lǐng)導(dǎo)的做法讓您覺得他排擠您,這讓您感到憤怒、心煩,甚至影響了生活和您與父母的關(guān)系,對(duì)嗎?”
求助者 :“ 是啊!我想了解下,你們單位其他部門的新員工都承擔(dān)力哦啊重要的工作嗎?”
求助者:“ 沒有,他們基本上和我差不多,都是做些無足輕重的工作”。
心理咨詢師:“ 既然新員工做的工作都差不多,那您為什么就覺得您的領(lǐng)導(dǎo)排擠您呢. ”
求助者:“ 我是海歸博士啊,領(lǐng)導(dǎo)就應(yīng)該重用我!”
心理咨詢師 :“ 你們這些員工中,只有您一個(gè)人是海歸博士嗎?”
求助者:“ 那倒不是。”
心理咨詢師 :“ 那其他的海歸博士是否也覺得領(lǐng)導(dǎo)排擠他們呢?”
求助者 :“ 這倒沒聽說。”
心理咨詢師 :“ 同樣是領(lǐng)導(dǎo)沒有委以重任,問什么其他人都能接受,二您卻認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)排擠您呢? ”
求助者 :“ 難道是我的問題?”
心理咨詢師 :“ 應(yīng)該說是您對(duì)這件事的想法存在問題。人們對(duì)事物都有一些自己的想法。有些想法是合理的,有些想法是不合理的。合理的想法導(dǎo)致恰當(dāng)?shù)那榫w和行為,而不合理的想法則導(dǎo)致情緒困擾和行為問題!
1[不定項(xiàng)選擇題] 該求助者的情緒癥狀包括( )
A.緊張
B.憤怒
C.煩躁
D.抑郁
參考答案:BC
2[不定項(xiàng)選擇題] 按照合理情緒療法ABC理論,該求助者的A是( )
A.惹父母傷心
B. 回避同學(xué)朋友聚會(huì)
C. 領(lǐng)導(dǎo)排擠自己
D.領(lǐng)導(dǎo)為委以重任
參考答案:D
3[不定項(xiàng)選擇題] 按照合理情緒療法ABC理論,該求助者的C包括( )
A.煩躁
B.向父母發(fā)起脾氣
C.憤怒
D.回避同學(xué)朋友聚會(huì)
參考答案:ABC