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2016年心理咨詢師三級考試備考基礎(chǔ)練習(xí)(4)

來源:本站原創(chuàng) 更新:2016/6/14 心理論壇

 

    1[單選題](  )重視人與人之間的相互影響在態(tài)度轉(zhuǎn)變中的作用。

  A.海德的平衡理論

  B.費(fèi)斯廷格的認(rèn)知失調(diào)論

  C.社會交換論

  D.人際關(guān)系的三維理論

  參考答案:A

  參考解析:海德(F.Heider,1958)的平衡理論重視人與人之間的相互影響在態(tài)度轉(zhuǎn)變中的作用。海德認(rèn)為,在人們的態(tài)度系統(tǒng)中,存在某些情感因素之間或評價因素之間趨于一致的壓力,如果出現(xiàn)不平衡,那么就會傾向于朝平衡轉(zhuǎn)化。

  根據(jù)以下材料,回答題

  一般資料:求助者,男性,29 歲,某公司職員。

  案例介紹:求助者家在外地,收入一般,一直租住在城鄉(xiāng)結(jié)合部的平房里。求助者經(jīng)常 有不安全感,晚上在家時要把房屋的門窗緊鎖,窗簾全部拉上;冬天里天黑得早,路上行人 也比較少,求助者獨(dú)自走在路上就會擔(dān)心被搶被劫等不好的事情發(fā)生;在手機(jī)或電腦上玩游 戲時,一定要玩到贏才能停止,否則就會擔(dān)心有不好的事情在自己身上發(fā)生。交往了幾個女 朋友,對方都覺得他膽小、缺乏男子氣,不求上進(jìn)而拒絕進(jìn)一步的發(fā)展。自己也覺得命運(yùn)和 游戲的輸贏應(yīng)該無關(guān),不應(yīng)該相信這些東西,但總是控制不住。恨自己耽誤了許多時間、恨 自己膽小,為此非?鄲馈G榫w低落,經(jīng)常失眠。很想改變這種狀況,因此前來尋求幫助。

  心理咨詢師觀察、了解到的情況:求助者出生后因父母在城里打工,從半歲起便由奶奶 照顧。兩歲時奶奶去世,只好在姑姑家生活,直到上初中才進(jìn)城和父母同住。對求助者進(jìn)行 心理測驗(yàn),EPQ 結(jié)果:T 分:P40, E35, N65, L40醫(yī)學(xué).全在.線搜.集整理 . 52667788.cn。

  2[不定項(xiàng)選擇題]根據(jù)測驗(yàn)結(jié)果,可以判斷求助者的氣質(zhì)類型為( )。

  A.多血質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.粘液質(zhì)D.抑郁質(zhì)

  參考答案:D

  3[不定項(xiàng)選擇題] 該求助者 EPQ 測驗(yàn)結(jié)果的 T 分屬于( )。

  A.粗分B.量表分C.原始分D.標(biāo)準(zhǔn)分

  參考答案:D

  4[不定項(xiàng)選擇題] 該求助者出現(xiàn)的情緒癥狀包括( )。

  A.焦慮B.恐懼C.憤怒D.抑郁

  參考答案:A,B,C,D

  5[不定項(xiàng)選擇題] 該求助者表現(xiàn)出的行為癥狀主要是( )。

  A.回避行為B.刻板行為C.強(qiáng)迫行為D.攻擊行為

  參考答案:C

  6[不定項(xiàng)選擇題] 引發(fā)該求助者心理問題的原因包括( )。

  A.非常迷信B.不合理信念C.成長經(jīng)歷D.交不到女友

  參考答案:A,B,C

  7[不定項(xiàng)選擇題] 該求助者不合理信念的主要特征是( )。

  A.絕對化要求B.追求完美C.過分概括化D.糟糕至極

  參考答案:D

  8[不定項(xiàng)選擇題] 如果對求助者采用陽性強(qiáng)化法,其基本原理是( )。

  A.經(jīng)典條件反射B.交互抑制C.操作條件反射D.社會學(xué)習(xí)論

  參考答案:C

  9[不定項(xiàng)選擇題] 如果對該求助者采用合理情緒療法,再教育階段可以使用的方法和技術(shù)包括( )。

  A.放松訓(xùn)練

  B.合理情緒想象技術(shù)

  C.技能訓(xùn)練

  D.與不合理信念辯論的技術(shù)

  參考答案:A,B,C,D

  10[單選題] 信息出現(xiàn)的順序?qū)τ∠笮纬捎兄匾绊懀从吃?  )中。

  A.光環(huán)效應(yīng)B.刻板印象C.近因效應(yīng)D.期待效應(yīng)

  參考答案:C

  參考解析:在印象形成的過程中,信息出現(xiàn)的順序?qū)τ∠笮纬捎兄匾挠绊。最初獲得的信息比后來獲得的信息的影響更大的現(xiàn)象,稱為首因效應(yīng);最新獲得的信息影響比原來獲得的信息影響更大的現(xiàn)象,稱為近因效應(yīng)。因此答案應(yīng)選c,光環(huán)效應(yīng)又稱暈輪效應(yīng),是指個體對認(rèn)知對象的某些品質(zhì)一旦形成傾向性印象,就會帶著這種傾向去評價認(rèn)知對象的其他品質(zhì)。最初的傾向性印象好似一個光環(huán),使其他品質(zhì)也因此罩上類似的色彩。光環(huán)效應(yīng)是一種以偏概全的現(xiàn)象,是人們沒有意識到的情況下發(fā)生作用酌?贪逵∠笫侵溉藗兺ㄟ^經(jīng)驗(yàn)形成對某類人或某類事物較為固定的看法。如,北方男人粗獷、豪放,南方男人細(xì)致、拘謹(jǐn)?贪逵∠缶哂猩鐣m應(yīng)的意義,使人的社會知覺過程簡化,但在有限經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上形成的刻板印象往往具有消極的性質(zhì),會使人對某些群體的成員產(chǎn)生偏見,甚至歧視。

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