1[單選題] 關(guān)于職業(yè)良心的說法中，正確的是( )。
A.如果公司老板對員工好，那么員工干好本職工作就是有職業(yè)良心
B.公司安排做什么，自己就做什么是職業(yè)良心的本質(zhì)
C.職業(yè)良心是從業(yè)人員按照職業(yè)道德要求盡職盡責(zé)地做工作
D.一輩子不“跳槽”是職業(yè)良心的根本要求
參考答案：C
參考解析：對從業(yè)人員來說，最基本的職業(yè)道德要素包括職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)義務(wù)、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)良心、職業(yè)榮譽(yù)、職業(yè)作風(fēng)。職業(yè)良心，即從業(yè)者在履行職業(yè)義務(wù)中所形成的對職業(yè)責(zé)任的自覺意識和自我評價活動。人們所從事職業(yè)和崗位的不同，其職業(yè)良心的表現(xiàn)形式也往往不同。
2[單選題]班杜拉的三元交互作用論中的“三元”不包括( )。
A.動機(jī)B.個體內(nèi)在因素C.行為D.環(huán)境
參考答案：A
參考解析：班杜拉的三元交互決定論認(rèn)為，在人的心理機(jī)能中，人的內(nèi)部因素、行為和環(huán)境影響三者之間互為決定因素，三個決定因素之間是一種連續(xù)不斷的交互作用。
3[單選題]我們把長期經(jīng)受精神刺激的能力，看作衡量心理健康水平的指標(biāo)，稱為( )。
A.心理活動強(qiáng)度B.意識水平C.環(huán)境適應(yīng)能力D.心理活動耐受力
參考答案：D
參考解析：我們把長期經(jīng)受精神刺激的能力，看作衡量心理健康水平的指標(biāo)，稱為心理活動耐受力。
4[單選題] 一般來說，較難的項目對高水平的受測者區(qū)分度( )。
A.中等B.一般C.較高D.較低
參考答案：B
參考解析：態(tài)度是個體對特定對象的總的評價和穩(wěn)定性的反應(yīng)傾向。態(tài)度具有以下特點(diǎn)：內(nèi)在性;對象性;穩(wěn)定性。歸因是指個體根據(jù)有關(guān)信息、線索對自己和他人的行為原因進(jìn)行推測與判斷的過程。動機(jī)則是激發(fā)個體朝著一定目標(biāo)活動，并維持這種活動的一種內(nèi)在的心理活動或內(nèi)部動力。情緒(情感)則是人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗，是人腦對客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映，當(dāng)外界事物符合主體的需要，就會引起積極的情緒體驗;否則便會引起消極的情緒體驗。
5[單選題] 影響性技術(shù)是不包括( )。
A.指導(dǎo)B.具體化C.面質(zhì)D.自我開放
參考答案：B
參考解析：參與性技術(shù)包括傾聽、開放式詢問與封閉式詢問、鼓勵技術(shù)、重復(fù)技術(shù)、內(nèi)容反應(yīng)、情感反應(yīng)、具體化、參與性概述、非言語行為的理解與把握。影響性技術(shù)包括面質(zhì)、解釋、指導(dǎo)、情感表達(dá)、內(nèi)容表達(dá)、自我開放、影響性概述、非語言行為的運(yùn)用。
6[單選題] 關(guān)于SC1～90，正確的說法是( )。
A.年齡因素的影響較性別因素大
B.不同類型神經(jīng)癥的各因子問無差異
C.青年的軀體化因子分顯著高于其它年齡組
D.其常模統(tǒng)計指標(biāo)顯示男女間總體差異顯著
參考答案：A
7[多選題] 下列陳述中正確的包括( )。
A.移情能力與利他傾向呈負(fù)相關(guān)
B.個體心境良好時，利他傾向會增加
C.個體做錯了事感到內(nèi)疚時，傾向于做些好事加以補(bǔ)償
D.遇到困難的人，旁邊的人越多，他(她)得到幫助的可能性越大
參考答案：B,C
參考解析：移情能力與利他傾向呈正相關(guān)。個體心境良好時，利他傾向會增加。個體做錯了事感到內(nèi)疚時，傾向于做些好事加以補(bǔ)償。遇到困難的人，旁邊的人越多，他(她)得到幫助的可能性越小，這稱為旁觀者效應(yīng)。
8[單選題] 共情對于咨詢活動而言，最重要的意義在于( )。
A.有利于咨詢師收集材料
B.可使求助者感到滿足
C.有利于求助者自我表達(dá)
D.建立積極的咨詢關(guān)系
參考答案：D
9[單選題] 區(qū)分心理正常與異常的心理學(xué)原則中，人格相對穩(wěn)定性原則認(rèn)為( )。
A.無明顯原因的人格改變提示異常
B.心理過程通過人格表現(xiàn)出來
C.人格在各種條件下都應(yīng)是穩(wěn)定的
D.人格是各種心理過程的總和
參考答案：A
參考解析：區(qū)分正常心理與異常心理有三大基本原則：1)主觀世界與客觀世界統(tǒng)一性原則，因為心理是客觀現(xiàn)實(shí)的反映，所以任何正常心理活動或行為，必須就形式和內(nèi)容與客觀環(huán)境保持一致;2)心理活動的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則，人類精神活動雖然可以被分為認(rèn)、情、意等部分，但它自身確乎是一個完整的統(tǒng)一體，各種心理過程之間具有協(xié)調(diào)一致的關(guān)系，這種協(xié)調(diào)一致性，保證人在反應(yīng)客觀世界的過程中高度準(zhǔn)確和有效;3)人格的相對穩(wěn)定性原則，人格特征一旦形成，便有了相對穩(wěn)定性，在沒有重大外界變革的情況下，一般是/易改變的，如果在沒有明顯外部原因的情況下，一個人的個性相對穩(wěn)定性出現(xiàn)問題，那么我們就要懷疑這個人的心理活動出現(xiàn)了異常。選項B有誤，人格不是獨(dú)立的，是通過心理過程表現(xiàn)出來的;選項D有誤，人格是影響人的外顯和內(nèi)隱行為模式的心理特征的總和，而意識則是人的頭腦對于客觀世界的反映，是感覺、知覺、情緒里過程韻總和。
10[多選題] 心理咨詢的效果可視為( )三者的函數(shù)。
A.咨詢師B.咨詢方法C.求助者D.咨詢目標(biāo)
參考答案：A,B,C
參考解析：心理咨詢的效果可視為咨詢師、求助者與咨詢方法三者的函數(shù)，它們相互作用，共同影響咨詢效果。11[單選題]根據(jù)我國資源狀況和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，中央提出了建設(shè)( )的號召。
A.“綠色”國家B.節(jié)約型社會C.民主法制社會D.技能型國家
參考答案：B
參考解析：中共中央明確提出建設(shè)節(jié)約型社會，事關(guān)我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和中華民族興衰。建設(shè)節(jié)約型社會就是要在社會生產(chǎn)、建設(shè)、流通、消費(fèi)各個領(lǐng)域，在經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展各個方面，切實(shí)保護(hù)和合理利用各種資源，提高資源利用效率，以盡可能少的資源消耗獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
12[多選題] 職業(yè)活動內(nèi)在的道德準(zhǔn)則包括( .)。
A.愛崗B.和諧.C.審懊D.忠誠
參考答案：C,D
13[單選題] 在形成總體印象時，不儀考慮積極特征與消極特征的數(shù)量與強(qiáng)度，而且從邏輯上判斷各種特征的重要性，這是( )。
A.3F均模式B.中心品質(zhì)模式C.加法模式D.加權(quán)平均模式
參考答案：D
14[單選題] 最嚴(yán)重的角色失調(diào)是( )。
A.角色不清B.角色失敗C.角色中斷D.角色沖突
參考答案：B
參考解析：所謂的角色失調(diào)是指人們在角色扮演的過程中常常會產(chǎn)生矛盾、障礙，甚至遭遇失敗。角色失調(diào)有四種常見的形式：角色沖突、角色不清、角色中斷及角色失敗。其中，角色失敗是最嚴(yán)重的角色失調(diào)，角色承擔(dān)者不得不退出舞臺，放棄原有角色，如官員瀆職下臺。
15[單選題] 自我概念的形成與發(fā)展大致經(jīng)歷三個階段，即( )。
A.從生理自我到社會自我，最后到心理自我
B.從生理自我到心理自我，最后到社會自我
C.從社會自我到生理自我，最后到心理自我
D.從心理自我到社會自我，最后到生理自我
參考答案：A
參考解析：自我概念的形成與發(fā)展大致經(jīng)歷三個階段，從生理自我到社會化自我，最后到心理自我。生理自我是自我概念的原始形態(tài)，主要是個體對自己軀體的認(rèn)知，包括占有感、支配感與愛護(hù)感，使個體認(rèn)識到自己的存在。始于出生第八個月，三歲左右基本成熟。社會自我大致從三歲到十三四歲，此時社會自我處于自我的中心，能了解社會對自己的期待，并根據(jù)社會期待調(diào)整自己的行動。而心理自我大約從青春期到成年，這階段需時十年，發(fā)展到此階段個體能知覺和調(diào)節(jié)自己的心理活動、狀態(tài)和特征，根據(jù)社會需要和自身發(fā)展調(diào)控自己的心理與行為。
16[多選題]國家出臺《關(guān)于禁止商業(yè)賄賂行為的暫行規(guī)定》的意義在于( )。
A.制止商業(yè)賄賂行為
B.限制商品的大規(guī)模流動
C.扶持民族工業(yè)發(fā)展
D.維持公平競爭秩序
參考答案：A,D
參考解析：《關(guān)于禁止商業(yè)賄賂行為的暫行規(guī)定》第一條規(guī)定：為制止商業(yè)賄賂行為，維護(hù)公平競爭秩序，根據(jù)《中華人民共和國反不正當(dāng)競爭法》的有關(guān)規(guī)定，制定本規(guī)定。所以A、D兩選項符合題意。
17[多選題] 社會惰化的主要原因包括( )。
A.模仿B.競爭意識增加C.被評價的焦慮減弱D.責(zé)任意識降低
參考答案：C,D
18[多選題] 神經(jīng)元具有( )的功能。
A.接受刺激B.傳遞信息C.放大信息D.縮小信息
參考答案：A,B
參考解析：神經(jīng)元具有接受刺激(信息)、傳遞信息和整合信息的功能。所謂接受刺激就是把刺激的物理、化學(xué)能量轉(zhuǎn)化為神經(jīng)能，即神經(jīng)沖動;傳遞信息就是沿著神經(jīng)纖維傳遞神經(jīng)沖動，或從感覺器官傳至神經(jīng)中樞，或從神經(jīng)中樞傳至效應(yīng)器官：整合信息就是對信息進(jìn)行分析和綜合。
19[多選題] MMPI因子分析只能判別受測者人格異常的大致范圍，應(yīng)與( )相互印證。
A.兩點(diǎn)編碼法
B.關(guān)鍵項目分析
C.結(jié)構(gòu)效度分析圖
D.圖形的整體模式
參考答案：A,B,D
參考解析：MMPl中因子分析只能判別被試人格異常的大致范圍，其結(jié)果應(yīng)與兩點(diǎn)編碼法、圖形的整體模式相互印證，尤其是要重視對關(guān)鍵項目的分析。有時，被試者的網(wǎng)子分析結(jié)果、兩點(diǎn)編碼及圖形的整體模式可能提示某種疾病診斷，但沒有相應(yīng)的關(guān)鍵項目得分，同樣不具臨床診斷價值。
20[多選題] 對韋氏成人智力量表(WAIS-RC)分量表的平衡性分析，正確的說法包括( )。
A.VIQ>PIQ，可能操作能力差
B.VIQ>PIQ，可能操作能力好
C.PIQ>VIQ，可能無閱讀障礙
D.PIQ>VIQ，可能有閱讀障礙
參考答案：A,D
參考解析：言語智商(VIQ)>操作智商(PIQ)，可能言語技能發(fā)展好或操作能力差;如果操作智商(PIQ)>言語智商(VIQ)，可能操作智商好或有閱讀障礙。
