一、基礎(chǔ)知識
這是考試的基礎(chǔ)內(nèi)容,題目較容易,大多是習(xí)題集上的原題,即使不是原題,也很難跳出習(xí)題集的內(nèi)容,理由如下:
1、習(xí)題集要保證銷量必須要從習(xí)題集上出題;
2、習(xí)題集以教材為藍(lán)本出題,已基本涵蓋全部的知識點(diǎn),再出新題也很難逃出原來模式。
所以說,基礎(chǔ)知識考試的要點(diǎn)是把書粗看一遍就重點(diǎn)投入到習(xí)題集中,對著習(xí)題看書,記憶力好,理解能力強(qiáng)者,時間來不及甚至可以只看習(xí)題集。其中各科知識點(diǎn)除發(fā)展心理學(xué)稍稍少一些外,比重較平均。
二、技能選擇
這是考試的重點(diǎn),是變態(tài)心理學(xué)/心理診斷/咨詢技能,其中最難的是變態(tài)心理學(xué),要多花時間在基礎(chǔ)中的變態(tài)心理學(xué),雖然書上的內(nèi)容很少,但要反復(fù)的斟酌,特別是癥狀學(xué)的內(nèi)容,書上舉的例子是重中之重,要盡可能理解。每年考試都有書上一模一樣或稍有出入的案例,這部分考試題應(yīng)該是北京安定醫(yī)院出,是卷子中最難的部分。
一般案例選擇題都結(jié)合咨詢技能考,一般一個案例重點(diǎn)考一種咨詢方法(認(rèn)知行為療法/來訪者中心療法/厭惡療法/脫敏療法),要熟悉前面列出的下面列出的常見考點(diǎn):參與性技能/影響性技能,許又新的評分標(biāo)準(zhǔn),心理正常/異常/健康/不健康的評判,心理問題產(chǎn)生的原因和誘因的區(qū)別。
心理測量一般考兩個,重點(diǎn)要掌握MMPI-2,EPQ,SCL-90,16_PF,韋氏智力量表也是重點(diǎn),這些量表在考試前一天一定要過一遍,因?yàn)楹芏嗉?xì)節(jié)靠強(qiáng)記,短期記憶效果比較好,這方面大部分其實(shí)比較簡單,可以拿到大部分分?jǐn)?shù)。MMPI-2可能還會考,因?yàn)槠涫侵锌圃盒睦硭鞒中抻,而出題大佬又是中科院,要賣軟件業(yè)需要出些題提醒提醒大家。臨考前強(qiáng)記是技巧。
三、案例分析題
案例分析題應(yīng)試的要點(diǎn)是習(xí)題集最后的八個案例要爛熟于心,每一個都極為重要,也是考前強(qiáng)記的要點(diǎn),題目中考題分三種:
1、記憶型:如咨詢的評估方法,咨詢中需要注意的問題等;
2、分析型:資料的收集,可以參照習(xí)題集中的模式寫,只要寫上就會有得分點(diǎn),各位不要吝嗇您的筆墨;寫的時候最好分點(diǎn)寫,這樣條理比較清楚,得分相對較容易,字跡清楚也是很重要的!
3、診斷型,這樣題目是最難的,一般考試以偏重癥的精神科會診或轉(zhuǎn)診常見,這由中國考試非專業(yè)人士多所決定,因?yàn)檫@樣鑒別診斷成為最重要的事。
如果遇到較難不能確定的案例,可以把診斷寫的模糊一些,或打擦邊球,如診斷心理不正常,神經(jīng)癥性心理問題等。這樣可以避免考官一看診斷相差太遠(yuǎn)而導(dǎo)致把診斷連同鑒別診斷得分全扣,鑒別診斷主要是熟記精神障礙,神經(jīng)癥,和一般心理問題的診斷要點(diǎn),具體模式可以參考習(xí)題集最后八個案例。
另外,寫案例題時,先把每題要點(diǎn)分項(xiàng)寫出,再詳細(xì)補(bǔ)充細(xì)節(jié),以免時間不夠?qū)е掳咐}做不完,全功盡棄(案例題100分是轉(zhuǎn)換乘以0.2,要求達(dá)及格分總分才及格,技能選擇100轉(zhuǎn)換是乘以0.8,無及格要求)。同時每個小項(xiàng)前標(biāo)注1、2、3、4等,可以條理清楚,便于閱卷老師找點(diǎn)給分,要盡可能避免一題一大段的答案,這樣老師很少有耐心來給您慢慢找點(diǎn)給分。
最后一點(diǎn),看到診斷不明確的案例不要慌亂,靜下心來答題,因?yàn)橛洃浶秃头治鲂偷念}目診斷錯誤照樣可以得分,只有盡可能的答題,通過的機(jī)率才會更大一些。
四、論文需要注意的問題
1、千萬不要寫精神障礙;
2、字?jǐn)?shù)適中,大概在4000-5000字為宜;
3、最好寫一般心理問題或嚴(yán)重心理問題;
4、最好不要寫神經(jīng)癥,特別是不要寫強(qiáng)迫癥,因?yàn)閺?qiáng)迫癥到現(xiàn)在還是難題,不論是咨詢還是藥物,大多數(shù)神經(jīng)癥需要藥物調(diào)整,你寫神經(jīng)癥可能會動了精神科大夫的奶酪,而一般評審中會有一位精神科大夫。
答辯時要注意儀表,回答問題要從容,盡可能微笑,有回答不出來的問題不要緊張,不要刻意為自己解釋,可以適當(dāng)承認(rèn)自己的不足。答辯前可以背一些心理學(xué)的基本知識,如什么叫心理咨詢,什么叫認(rèn)知行為療法,你對心理咨詢的認(rèn)識等,有時甚至?xí)抢页,學(xué)歷較高的人考官要求會相對較高。
五、考二級最好看三級技能書,很多人認(rèn)為考二級就可以不看三級的技能書了,其實(shí)這是一個誤區(qū),咨詢原本是不分級別的,沒有誰會說“這個問題是二級咨詢師的范疇,我是三級咨詢師,將把你轉(zhuǎn)介給二級咨詢師”,考試出題也沒有明確的劃分三級和二級的區(qū)別,只是二級難度更大一些;三級考試相對較易,一般可以不看二級技能。