醫(yī)師資格考試臨床類(lèi)別分階段考試
實(shí)證研究第一階段考試實(shí)施方案
根據(jù)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式發(fā)展和改革的需要，國(guó)家醫(yī)學(xué)考試中心（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“醫(yī)考中心”)進(jìn)行了“醫(yī)師資格考試分階段考試”的研究，結(jié)論建議醫(yī)師資格考試應(yīng)采取兩段式考試方式。為探索兩段式考試組織實(shí)施的可行路徑，醫(yī)考中心于2015年開(kāi)始了以五年制本科臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)為實(shí)證研究對(duì)象的臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師兩段式考試實(shí)證研究工作，并在考試設(shè)計(jì)、命題、考務(wù)組織實(shí)施、研究評(píng)價(jià)等方面取得了一系列非常有意義的數(shù)據(jù)和經(jīng)驗(yàn)。2016年，為進(jìn)一步完善實(shí)證研究工作，醫(yī)考中心修訂了《醫(yī)師資格考試臨床類(lèi)別分階段考試實(shí)證研究第一階段考試實(shí)施方案》，具體如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
由國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委醫(yī)師資格考試委員會(huì)辦公室（以下簡(jiǎn)稱(chēng)醫(yī)考辦)負(fù)責(zé)與國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委、教育部、國(guó)家中醫(yī)藥管理局相關(guān)司局，中醫(yī)師資格認(rèn)證中心等的溝通聯(lián)絡(luò)。
醫(yī)考中心受委托承擔(dān)醫(yī)師資格考試臨床類(lèi)別分階段考試實(shí)證研究第一階段考試（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“實(shí)證研究”)的具體工作。遴選參加實(shí)證研究的院校負(fù)責(zé)具體考試實(shí)施工作。
二、考試設(shè)計(jì)方案
（一)考試目的
評(píng)價(jià)申請(qǐng)醫(yī)師資格者是否具備執(zhí)業(yè)所必須的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能。
（二)考試標(biāo)準(zhǔn)及大綱
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師基本要求和臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試大綱。
（三)考試模式
實(shí)證研究實(shí)行兩階段考試模式，包括臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格第一階段考試（簡(jiǎn)稱(chēng)第一階段考試)和臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格第二階段考試（簡(jiǎn)稱(chēng)第二階段考試，其實(shí)施方案另行制定)。 醫(yī)學(xué)全在線網(wǎng)站52667788.cn 第一階段考試安排在醫(yī)學(xué)生完成臨床見(jiàn)習(xí)時(shí)進(jìn)行。成績(jī)合格者，方可參加第二階段考試。
（四)考試設(shè)計(jì)
第一階段考試主要測(cè)試醫(yī)學(xué)生是否具備執(zhí)業(yè)所必須的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和臨床基本技能，是否能夠在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下，對(duì)重要的醫(yī)學(xué)知識(shí)能夠理解并應(yīng)用到臨床實(shí)踐中。分為理論考試和臨床基本技能考試。
（1)醫(yī)學(xué)基本知識(shí)考試（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“理論考試”)題型題量 理論考試總題量為400題。其中，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)占40-45%，醫(yī)學(xué)人文占5-10%，預(yù)防醫(yī)學(xué)占5-10%，臨床醫(yī)學(xué)占40-45%。 理論考試分為2個(gè)單元，每單元200題，每題1分。
