醫(yī)學檢驗專業(yè)高級職稱評審條件
(一)副主任醫(yī)師
1.專業(yè)理論知識
(1)基本理論知識
熟練掌握本專業(yè)的基礎理論和專業(yè)技術知識。
a.本專業(yè)必備的基礎理論：微生物學、生理學、有機化學、無機化學、分析化學、生物化學、免疫學、病理學、病理生理學、病毒學、分子生物學、遺傳學、寄生蟲學。
b.檢驗醫(yī)學理論和知識：掌握檢驗醫(yī)學各專業(yè)及內(nèi)、外科診斷學新進展及實驗室管理學
c.本專業(yè)技術理論及知識：熟悉本專業(yè)有關儀器的原理、結(jié)構、使用操作及簡單維修等知識
(2)相關理論知識
掌握相關臨床學科的基礎理論與知識，如內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、眼科學、耳鼻喉科學、影像診斷學等學科及電子計算機的應用；熟悉與本專業(yè)有關的法律和法規(guī)，掌握本專業(yè)的技術規(guī)范、技術規(guī)程和規(guī)章制度。
(3)學識水平
廣泛閱讀專業(yè)期刊；了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，不斷吸取新理論、新知識、新技術，并用于醫(yī)療實踐。
2．工作經(jīng)歷與能力
(1)醫(yī)療
a．從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷：
擔任本專業(yè)主治醫(yī)師工作期間，平均每年參加臨床檢驗工作不少于40周。
b．從事本專業(yè)工作的能力：
能為臨床在某一檢驗學科方面提供咨詢服務，特別在實驗選擇，結(jié)果解釋上提出指導性意見，為臨床合理解釋實驗結(jié)果，提供正確的信息，積極參與有關疾病的診斷、治療、預防工作并參加臨床會診。
熟練準確地解決本專業(yè)中的一些疑難問題，如變異菌種鑒定、血液骨髓細胞及寄生蟲的識別、各種重要試劑質(zhì)量鑒定；能及時發(fā)現(xiàn)并糾正檢驗誤差；能進行室內(nèi)、室間質(zhì)量控制的分析總結(jié)等；在科室或?qū)嶒炇业确矫婢哂幸欢ǖ慕M織管理能力。 醫(yī)學 全在.線提供www.med126.com
c．應承擔的技術工作及工作量
根據(jù)專業(yè)熟練掌握下列�？萍夹g：如血液及骨髓的檢查技術、臨床免疫學檢查技術、細胞遺傳學檢驗及分子生物學檢查技術等。參加部分疑難的檢驗工作，確診符合率不低于95%。醫(yī)療技術達到本地區(qū)先進水平。
(2)教學
具有指導低年主治醫(yī)師、主管技師或協(xié)助指導研究生的能力，平均每月為下級技師進行專業(yè)培訓至少2小時，如學術講課或技術操作訓練。有帶過2名住院醫(yī)師（技師)的經(jīng)歷。
(3)科研
掌握科研選題、課題設計及研究方法；能結(jié)合臨床實踐提出課題，開展科研工作，并進行課題總結(jié)。能指導下級技術人員從事科研工作，將科研成果或新技術、新業(yè)務推廣應用；擔任主治醫(yī)師工作期間，至少有2篇第一作者的論文，在專業(yè)期刊上發(fā)表或在省及省以上學術會議的大會上報告。
(二)主任醫(yī)師
1．專業(yè)理論知識
(1)基本理論知識
在具備所規(guī)定的檢驗副主任醫(yī)師基礎理論和專業(yè)知識的基礎上，系統(tǒng)掌握本專業(yè)某一領域的基礎理論知識和專業(yè)技術知識。
(2)相關理論知識
在達到所規(guī)定的副主任醫(yī)師水平的基礎上，進一步熟悉與其專業(yè)領域相關學科的新進展。深入了解與本專業(yè)有關的法律和法規(guī)，以及本專業(yè)的技術規(guī)范、操作規(guī)程和規(guī)章制度等。
(3)學識水平
廣泛閱讀國內(nèi)外專業(yè)期刊；了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，不斷吸取新理論、新知識、新技術，并用于醫(yī)療實踐與科學研究。
2．工作經(jīng)歷與能力 醫(yī)學全在線www.med126.com
(1)醫(yī)療
a．從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷：
擔任本專業(yè)副主任醫(yī)師工作期間，平均每年參加臨床工作不少于35周。
b．從事本專業(yè)工作的能力：
能為臨床在檢驗學方面提供咨詢服務，特別在實驗選擇、結(jié)果解釋上提出指導性意見，為臨床合理解釋試驗結(jié)果提供正確的信息，積極參與有關疾病的診斷、治療、預防工作。
在醫(yī)學檢驗領域中有豐富的臨床經(jīng)驗，具有熟練的技術操作能力，能解決復雜或重大的技術問題，能指導臨床醫(yī)師掌握新的診斷方法，能及時向臨床醫(yī)生提供疑難、危重病例檢驗項目的結(jié)果，并提出自己對病情分析判斷的意見。對本專業(yè)的臨床工作具有全而的領導、組織、管理能力。
c．應承擔的技術工作及工作量：
能解決本專業(yè)復雜疑難問題并結(jié)合臨床工作共同研討，如查房及開發(fā)新試驗等；醫(yī)療技術達到省內(nèi)先進水平。
(2)教學
具有培養(yǎng)本專業(yè)中、高級專門人才或指導研究生的能力；有良好的教學組織和領導能力；每年為下級醫(yī)師講授專題課至少3次；有培養(yǎng)主治醫(yī)師或協(xié)助培養(yǎng)研究生至少1名的經(jīng)歷。
(3)科研
具有跟蹤本專業(yè)先進水平及獨立承擔科研工作的能力；能根據(jù)本專業(yè)的發(fā)展提出課題，并有課題的設計、組織和總結(jié)能力；擔任副主任醫(yī)師工作期間，至少有3篇第一作者的論文，在國內(nèi)外專業(yè)期刊上發(fā)表或在全國性、國際性學術會議的大會上報告。醫(yī)學全在.線提供
