大家在閱讀新題型的部分關注一下，尤其是英語一的同學。因為英語一，段落排序題是2010年開始考，段落排序題05年大綱就出來了，05、06、07、08年沒有考，原因很簡單，太難了，教育部始終是在一個選擇，如果是題出太難了，一百個人99個人都得0分，這個考試就沒有意義，一百個人99個人都得滿分也沒有意義。考研是優(yōu)中選優(yōu)，2010年考了，2011年又考了，個人認為明年考的可能性比較大，大家應該在段落排序題，10分的題目應該做一些準備。
首先應該把2010年和2011年的真題做了，做完還不行，還要把握住。其實段落排序題，它考的就是兩個特性，就是英語文章，第一個思維是用大量的原話，一致性原則。第二個原話是連貫性原則，考來考去還是考這兩個原則。大家做兩年真題，首先把這兩個原則的精髓掌握好。掌握精髓一下，才去做一些相應的模擬題，因為這個題型只有兩年，只考過兩年。
只有兩年真題，更多的要找一些模擬題去訓練，每周保證兩篇到三篇的段落排序題，如果大家不太注重的話，這種題目表面上看是10分，它跟閱讀不一樣，閱讀就算全不會做，你全蒙A，也不會是零分，段落排序題，只要你有一段排錯了，很可能是一分也沒有。因為這樣的題與別人的總分在英語上差10分，這就不是一個小問題了，也許就注定了，我今年段落排序題拿0分，注定了今年我重在參與了。同學們應該重視。這是第一個方面。
第二個方面，2012年大綱都有一個小作文的摘要，摘要我覺得大家要注重一下，為什么有摘要呢?因為以后要學論文，但是考法是這樣的，是給一篇很長的中文，然后濃縮成100字，還要寫成英文。它其實就是一個漢翻英。而且寫的摘要還要符合英語的摘要的寫作習慣。這個難度還是比較大的。希望同學在這段時間，還是適當?shù)恼页鲆稽c時間來練習一下摘要的寫作。摘要這么長的中文你都翻譯不可能。比如2010年沒有考，2011年也沒有考，明年2012年了，如果抓住它了，有所準備了。舉個例子，摘要的標題都有講解，因為時間的關系就講一個例子，摘要的標題翻譯成英文有兩種翻譯法，要是把摘要翻譯成名詞性短語或者是動詞性短語，因為名詞性短語和動詞性短語，摘要的標題都是可以的。
今年摘要的標題一般有兩種處理方法，要不就翻譯成名詞性詞組醫(yī).學全在線提供52667788.cn，要不就翻譯成動詞性。希望同學們要把握好這兩點。其他的大家都會重視的，比如說閱讀A，大作文，完形翻譯，這兩個小點同學們千萬不要忽視。這就是小作文當中摘要大家需要引起重視。
摘要很長，中文將近有小1000字，1000字讓你在考場上，30分鐘以內給我濃縮成100字的英文，這不是一個簡單的任務。你說對不對。所以說希望大家平時還是注重一下。包括有些漢語翻譯成中文，表達方法要適當切換一下。有些漢語單詞，英文沒有，你給它轉換一下。有些英語單詞，中文沒有講的，你也給它轉換一下。所以考摘要反而難了。其實翻譯是英翻漢，考小作文等于是英翻英。這一點英語一和英語二都不要小看。既然大綱給了，我們要做這方面的準備。
