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2012年醫(yī)學(xué)考研考研《英語(yǔ)(二)》大綱綜述:無(wú)變化


3.閱讀能力

  英語(yǔ)二閱讀能力要求相對(duì)較低。英語(yǔ)一大綱要求“考生應(yīng)能讀懂選自各類(lèi)書(shū)籍和報(bào)刊的不同類(lèi)型的文字材料(生詞量不超過(guò)所讀材料總詞匯量的3%),還應(yīng)能讀懂與本人學(xué)習(xí)或工作有關(guān)的文獻(xiàn)、技術(shù)說(shuō)明和產(chǎn)品介紹等”。而英語(yǔ)二大綱要求“考生應(yīng)能讀懂不同題材和體裁的文字材料,題材包括經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)、文化、科普等,體裁包括說(shuō)明文、議論文和記敘文等”。由此可見(jiàn),英語(yǔ)二不僅明確告訴了考生文章選材的題材和體裁,而且只字未提超綱詞,這就是考生備考能夠有的放矢,知道從哪些題材的文章去多做積累和準(zhǔn)備,同時(shí)也不必過(guò)于擔(dān)心超綱詞的問(wèn)題。

  此外,英語(yǔ)一對(duì)考生的八大閱讀能力要求,在英語(yǔ)二大綱里變成了六條,少了“理解文中的概念性含義”和“區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù)”這兩條,這兩條都對(duì)閱讀能力有很高的要求。此外,“進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申”在英語(yǔ)二中只剩了一半:“進(jìn)行一定的判斷和推理”,少了“引申”能力這個(gè)難點(diǎn)的考查。綜上,英語(yǔ)二對(duì)閱讀能力的考查也大大地降低。考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中多多注意文章的主旨、文中具體信息、理解作者的意圖、觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度等方面就可以了。

  4.寫(xiě)作能力

  英語(yǔ)二對(duì)寫(xiě)作能力要求也略微低一些。英語(yǔ)一大綱要求“考生應(yīng)能寫(xiě)不同類(lèi)型的應(yīng)用文,包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要、報(bào)告等,以及一般描述性、敘述性、或議論性的文章”,還要求“考生做到語(yǔ)法、拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)正確,用詞恰當(dāng);遵循文章的特定文體格式;合理組織文章結(jié)構(gòu),使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫”,由此可見(jiàn)英語(yǔ)一對(duì)語(yǔ)言的準(zhǔn)確度、文體格式、文章結(jié)構(gòu)、語(yǔ)域的恰當(dāng)性提出了較高的要求。而英語(yǔ)二大綱表述為“考生應(yīng)能根據(jù)所給的提綱、情景或要求完成相應(yīng)的短文寫(xiě)作。短文應(yīng)中心思想明確,切中題意,結(jié)構(gòu)清晰,條理清楚,用詞恰當(dāng),無(wú)明顯語(yǔ)言錯(cuò)誤”,由此可見(jiàn),英語(yǔ)二對(duì)考生寫(xiě)作能力的要求也降低了,甚至表明出現(xiàn)個(gè)別的語(yǔ)言表達(dá)錯(cuò)誤,也不會(huì)很大程度上影響分值。因此,英語(yǔ)二考生練習(xí)英文寫(xiě)作的時(shí)候,多參考范文,從大綱要求的這幾個(gè)角度,發(fā)現(xiàn)范文的閃光點(diǎn)所在,進(jìn)而通過(guò)仿寫(xiě)達(dá)到熟練、自如表達(dá)的能力。

  三、考試內(nèi)容與試卷結(jié)構(gòu)

  英語(yǔ)一與英語(yǔ)二的試卷結(jié)構(gòu)高度相似,但其中也存在細(xì)節(jié)差異。

  1.英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用

  英語(yǔ)一和英語(yǔ)二的完型填空考查的都是英語(yǔ)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力,都是20道題,10分。但是英語(yǔ)一的文章是240~280詞,英語(yǔ)二則是約350詞,英語(yǔ)二的文章增加了閱讀量,但是未嘗不是好事,這樣一來(lái),留出的空格間的間距加大,不僅已知信息無(wú)形中增加了,對(duì)長(zhǎng)難句的分析能力的要求也降低了,而且,英語(yǔ)二的完型填空文章本身就較好理解,做題也更輕松,選項(xiàng)在原文中的復(fù)現(xiàn)也較普遍,一般很容易找到或者選出答案。因此英語(yǔ)二的完形填空有所變化,但是總體難度降低了。

  2.閱讀理解Part A

  英語(yǔ)一的四篇閱讀理解總長(zhǎng)度約為1600詞,而英語(yǔ)二的四篇閱讀理解為1500詞左右醫(yī)學(xué)全在,線(xiàn)52667788.cn,閱讀量有一定的降低。此外,基于上面提到的英語(yǔ)二對(duì)閱讀能力的六條要求與英語(yǔ)一八條要求的差異考慮,可知英語(yǔ)二的閱讀理解試題難度低于英語(yǔ)一,選項(xiàng)的迷惑性和干擾性遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于英語(yǔ)一。

  3.閱讀理解Part B

  英語(yǔ)一和英語(yǔ)二的新題型都是10分。英語(yǔ)一的新題型部分,不論是完型填(句)段題、論點(diǎn)論據(jù)匹配題還是排序題,難度都是公認(rèn)的。而英語(yǔ)二備選題型包括:多項(xiàng)對(duì)應(yīng)(根據(jù)所給文章的內(nèi)容,從右側(cè)的7個(gè)選項(xiàng)中選出5個(gè)與左欄的5道題對(duì)應(yīng)的5個(gè)選項(xiàng),即常說(shuō)的連線(xiàn)題),小標(biāo)題對(duì)應(yīng)(唯一一個(gè)與英語(yǔ)一有交集的備選,且是英語(yǔ)一新題型中最簡(jiǎn)單的一種),正誤判斷(根據(jù)文章內(nèi)容判斷正誤),尤其是正誤判斷這一題型,本身難度就低,如果有考生沒(méi)時(shí)間顧這道題,全寫(xiě)“True”或者“False”也能至少的四分,投機(jī)性較大,與考生的真實(shí)英語(yǔ)水平關(guān)系就不大了。這三種備考題型決定了英語(yǔ)二的新題型的難度大大低于英語(yǔ)一。

  4.翻譯——英譯漢

  分值方面,英語(yǔ)二中的英譯漢增加到了15分。

  出題方式方面,英語(yǔ)一中翻譯屬于閱讀理解的一部分PartC,要求考生將五個(gè)畫(huà)線(xiàn)句子(約150詞)翻譯成漢語(yǔ);而英語(yǔ)二要求考生閱讀、理解長(zhǎng)度為150詞左右的一個(gè)或幾個(gè)英語(yǔ)段落,并將其全部譯成漢語(yǔ),翻譯的量沒(méi)有發(fā)生變化,且句與句之間的連貫性在小范圍內(nèi)就可實(shí)現(xiàn),無(wú)需滿(mǎn)篇文章找上下文。

  大綱要求方面,英語(yǔ)一大綱“主要考查考生準(zhǔn)確理解概念或結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的英語(yǔ)文字材料的能力”,突出了概念或結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的要求;而英語(yǔ)二大綱“考查考生理解所給英語(yǔ)語(yǔ)言材料并將其譯成漢語(yǔ)的能力!,可見(jiàn)英語(yǔ)二并沒(méi)有突出英譯漢的難度,只是考查將一般的英語(yǔ)語(yǔ)言材料轉(zhuǎn)換成漢語(yǔ)的能力,與英語(yǔ)一專(zhuān)門(mén)挑出五個(gè)長(zhǎng)難句來(lái)考相比,難度只有降沒(méi)有升。

  5.寫(xiě)作Part A 小作文

  英語(yǔ)一與英語(yǔ)二小作文部分的備選題型、字?jǐn)?shù)要求以及分值都是一樣的。只是在具體的考查過(guò)程中,英語(yǔ)一已經(jīng)很成熟,也較多變,難以把握其要考哪種備選題型。而英語(yǔ)二始于去年,且考慮到其培養(yǎng)對(duì)象,難度不會(huì)很大,傾向于考查英語(yǔ)一最早喜歡考查的書(shū)信。考生可以把重心放在書(shū)信的寫(xiě)作練習(xí)上。此外,還要注意新加的備選題型:摘要的寫(xiě)作。

  6.寫(xiě)作Part B 大作文

  英語(yǔ)一的大作文分值為20分,而英語(yǔ)二大作文為15分。英語(yǔ)一大作文,早些年考提綱作文和圖表作文較多,近十年來(lái)主要是考查難度較大的圖畫(huà)作文;而英語(yǔ)二的大綱樣題是圖表作文,2010年真題考的也是圖表作文,類(lèi)似于早年的考研英語(yǔ)。這更說(shuō)明了英語(yǔ)一與英語(yǔ)二的難度差別。

  作文部分內(nèi)容建議大家參考由高等教育出版社出版的《2011年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語(yǔ)考試大綱配套強(qiáng)化指導(dǎo)》第二章第六節(jié)部分,此部分內(nèi)容對(duì)寫(xiě)作進(jìn)行了詳細(xì)指導(dǎo),希望考生能在寫(xiě)作上去得優(yōu)異的成績(jī)。

  總之,盡管英語(yǔ)二與英語(yǔ)一的題型和題量差別不大,但是英語(yǔ)二的難度有很大的降低。對(duì)于現(xiàn)階段備考的同學(xué)來(lái)說(shuō),熟悉英語(yǔ)二的大綱要求很重要,萬(wàn)學(xué)•海文建議大家從大綱樣題和真題入手進(jìn)一步加以體會(huì)和總結(jié)。

2012年度考研英語(yǔ)大綱及解析

2013年度醫(yī)學(xué)考研報(bào)名指導(dǎo)

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