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藥理學-授課教案:第二章 組織損傷2

藥理學:授課教案 第二章 組織損傷2:河北醫(yī)科大學教案首頁教研室: 病理解剖教研室 教師姓名: 課程名稱 病理學 授課專業(yè)和班級 授課內容 第一章細胞、組織的適應和損傷 變性 壞死 凋亡 授課學時 2 教學目的 掌握變性的概念、分類和各主要類型的形態(tài)學改變;熟悉細胞的死亡和凋亡的概念,形態(tài)學特點及二者的區(qū)別;掌握壞死的概念、分類

河北醫(yī)科大學教案首頁

教研室:   病理解剖教研室   教師姓名:

高級職稱考試網(wǎng)

課程名稱

病理學

授課專業(yè)和班級

 

授課內容

第一章細胞、組織的適應和損傷  變性 壞死 凋亡

授課學時

2

教學目的

掌握變性的概念、分類和各主要類型的形態(tài)學改變;熟悉細胞的死亡和凋亡的概念,形態(tài)學特點及二者的區(qū)別;掌握壞死的概念、分類、病變特點及結局

教學重點

玻璃樣變性的形態(tài)特點; 壞死細胞核的改變、壞死的分類及病變特點;凋亡與壞死的區(qū)別

教學難點

細胞凋亡的形態(tài)特點及與壞死細胞的鑒別

教具和媒

體使用

多媒體課件、揚聲器材;電插座、粉筆、教鞭、黑板刷、白大衣等

教學方法

多媒體內盡量多使用圖像,說明形態(tài)學特點;啟發(fā)式、提問式講授

教學過程

包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結及課后輔導等內容的時間分配

復習前次內容  5分鐘

變性   30分鐘  

壞死   40分鐘

凋亡   10分鐘

小結 5分鐘

布置作業(yè)   5分鐘

講授新

近展內容

凋亡的發(fā)生機制。

課后總結

玻璃樣變性強調病變的均一性;重點講細胞的壞死;強調核的變化,各種類型壞死的病變特點;強調壞死和凋亡的形態(tài)學區(qū)別

教案續(xù)頁

     

輔助手段和時間分配

第二節(jié) 細胞組織的損傷

(一)變性

3、玻璃樣變性=透明變性=“玻變” (hyaline~)
 指細胞或組織中出現(xiàn)均質、半透明、嗜酸性蛋白性物質,眼觀呈毛玻璃狀。

常見類型

A.   胞內玻璃樣變

概念
  Mallory body
  Russell body

B.纖維結締組織玻璃樣變:(瘢痕)

( fibroid connective tissue hyaline~)
  A、機制
  B、部位
  C、病變

C.血管壁玻璃樣變

。  

部位
  病變
  后果
  細動脈硬化(arteriolosclerosis)

  4.淀粉樣變(amyloidosis )

  是指細胞外間質內出現(xiàn)蛋白質-粘多糖復合物蓄積,稱為淀粉樣變。蓄積物遇碘呈紅褐色,再加H2SO4則呈藍色,與淀粉遇碘時的反應相似,故名。

病變:該物質沉積于細胞間,小血管基底膜下或沿網(wǎng)狀纖維分布。

光鏡:HE呈淡紅色,均質狀;剛果紅染色,呈紅色

電鏡:原纖維狀,寬度為7.5-10nm。

淀粉樣變可分為:①全身性;②局限性

局限性——常見于臉結合膜,上呼吸道等處慢性炎伴漿細胞浸潤。

全身性——常見于肝、脾、腎等器官。其發(fā)生與漿細胞疾患,慢性骨髓炎、結核病及某些惡性腫瘤,Hodgkin淋巴瘤

5.粘液樣變(Mucoid change)

  又稱粘液樣變性(Mucoid degenertion):   是指間質內有粘多糖(透明質酸等)和蛋白質的積聚。常見間葉組織腫瘤、風濕病和動脈粥樣硬化等。

   光鏡:間質疏松,充以淡藍色膠樣物,細胞呈多角形、星芒狀突起。

6.病理性色素沉著

  色著(pigment)在細胞內、外異常蓄積為病理性色素沉著(pathologic pigmentation)。

⑴含鐵血黃素(Hemosiderin) 

⑵膽紅素(Bilirubin)

⑶脂褐素:黃褐色,顆粒狀色素,含50%脂質,殘體,常見于萎縮細胞

(4)黑色素(Melanin):棕褐色,顆粒狀,黑素小體,全身性/局限性

7.病理性鈣化(Pathologic  calcification)

 定義:在骨和牙齒外的軟組織內有固體性鈣鹽的沉積稱為病理性鈣化。主要是磷酸鈣和碳酸鈣。

HE染色:鈣鹽呈藍色顆粒狀或片塊狀。

類型:

²營養(yǎng)不良性鈣化(Dystrophic calcification)

  發(fā)生于變性、壞死組織或異物基礎上,如干樣壞死灶、脂肪壞死灶,動脈粥樣硬化,寄生蟲蟲卵及其它異物。

²轉移性鈣化metastatic calcification)

鈣磷代謝障礙(高血鈣) →血鈣和/或血磷增高,使鈣鹽沉積于未受損組織。

甲狀旁腺功能亢進、骨腫瘤破壞骨組織、維生素D過多攝入等可引發(fā)高血鈣,導致轉移性鈣化。

(二)細胞死亡(壞死和凋亡)
  1、壞死(necrosis)
  概念:是指活體內局部組織、細胞的死亡。

特點:

  壞死細胞的質膜崩解;

  結構自溶;

  代謝停止、功能喪失;

  引發(fā)急性炎癥反應。

心肌缺血性損害:(細胞死亡后到出現(xiàn)形態(tài)改變,需要一定時間)

  心肌細胞死亡后,約20—40min才出現(xiàn)超微結構改變;4—12h后才出現(xiàn)光鏡下改變。

  原因:① 蛋白質變性,表現(xiàn)為蛋白質的凝固;

  ② 溶酶體酶的消化作用:

●來自細胞自身溶酶體——自溶(autolysis)

●  來自炎細胞溶酶體——異溶(heterolysis)

(1)   壞死的基本病變**

1)細胞核的變化:是壞死的主要標志,判斷壞死的主要依據(jù)。

●核固縮(Pyknosis):染色質濃縮、核體積縮小,嗜堿性增強。由于核水分脫失;核酸游離,嗜堿性↑。

●核碎裂(Karyorhexis):染色質凝聚、崩解,先在核膜下聚集,繼而膜破裂,碎塊分散于胞質。

●核溶解(Karyolysis):在細胞pH值↓,DNA酶活化,DNA水解,嗜堿性減退,僅見到核的輪廓。

2)細胞質和細胞膜的變化:表現(xiàn)為嗜酸性增強,

原因:

   ① Eosin染料與變性蛋白質結合力增強;

  ② 核糖體減少或喪失,致失去嗜堿性。
3)間質的變化:后期由于酶的作用,基質解聚,膠原纖維腫脹、液化,結構喪失,成為一片無結構、紅染物質。
(2)壞死的類型**

根據(jù)引起壞死形態(tài)改變的兩個基本過程,即蛋白質變性和酶性消化。壞死可分以下幾類:

1)凝固性壞死(Coagulation necrosis):此型壞死以蛋白質凝固為特征。外觀病灶呈灰白、干燥,凝固狀。常由局部缺血引起,多見于心肌、腎、脾的梗死。

2)液化性壞死(Liquefaction necrosis):壞死組織因酶性分解而呈液態(tài),稱液化性壞死。

常發(fā)部位:

含脂質多(如腦),稱腦軟化(Cerebral softening)

含蛋白酶多(如胰腺)的組織。

3)特殊類型的壞死

①干酪樣壞死(Caseous necrosis):眼觀病灶微黃,質松軟,狀似干酪而得名。主要見于結核病。

②壞疽(Gangrene)

  大塊組織壞死(massive necrosis)+腐敗菌感染。

   H2S+Fe2+→FeS↓+H2

  硫化鐵沉淀使組織變?yōu)楹谏虬稻G色。

●干性壞疽(Dry gangrene):多發(fā)生于肢體,尤其是下肢。(缺血性壞死)

●濕性壞疽(Wet gangrene):動脈受阻+靜脈淤血,水分多,腐敗嚴重;多見于與體表相通的內臟,如肺、腸和子宮等。

氣性壞疽(Gas gangrene):特殊類型的濕性壞疽;壞疽+厭氧菌感染→大量氣體→壞死呈蜂窩狀;常見深部開放性創(chuàng)傷
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③脂肪壞死(Fat necrosis)

脂肪壞死常見于急性出血性胰腺炎,胰組織壞死,脂酶和蛋白酶逸出,激活→胰組織自我消化。

酯酶

中性脂肪   脂肪酸 + 甘油↑  吸收

   ↓Ca2+

  鈣皂(眼觀、胰表面、大網(wǎng)膜狀表面有許多不透明、灰白色斑塊或結節(jié))。

④纖維素樣壞死(Fibrinoid necrosis):曾稱纖維素樣變性(Fibrinoid degeneration)

   是發(fā)生在間質膠原及小血管壁一種壞死。

特點:病變呈顆粒狀、小條、小塊、無結構物質;強嗜酸性,狀似纖維素。它主要見于膠原病(風濕病、類風濕關節(jié)炎等)

(3)壞死的結局
 、偃芙、吸收、清除、消散
 、诜蛛x、排出
  糜爛(erosion)、潰瘍(ulcer)、
  竇道(sinus)、瘺管(fistula)、
  空洞(cavity)
  ③機化(organization)
 、芾w維包裹和鈣化

(5)壞死的影響及后果與下列因素有關
 、僦匾M織或器官的壞死
 、趬乃兰毎臄(shù)量
 、壑車毎蚪M織再生、代償能力

2、凋亡(apoptosis)
 。1)概念
  (2)凋亡細胞形態(tài)特點
  *凋亡小體(apoptosis body)
  *嗜酸性小體(acidophilic body)

凋亡與壞死的形態(tài)學區(qū)別

小結

布置作業(yè)

10分鐘

5分鐘

5分鐘

5分鐘

5分鐘

40分鐘

10分鐘

5分鐘

5分鐘

教案末頁

 

1. 玻璃樣變性強調病變的均一性;

2. 淀粉樣變性、粘液樣變性、病理性色素沉著、病理性鈣化簡單講述,讓學生有一初步認識;

3. 重點講細胞的壞死;強調核的變化,各種類型壞死的病變特點

4. 凋亡與壞死的形態(tài)學區(qū)別

復習思考題、作業(yè)題

1 診斷細胞壞死的病理學依據(jù)。

2 常見變性的類型及病變。

3凋亡與壞死的形態(tài)學區(qū)別?

4.深刻理解壞死分類及其本質.

實施情況

及分析

學生反映多媒體教學能提供大量的圖片,方便學生理解。

...
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