河 北 醫(yī) 科 大 學(xué) 教 案 首 頁(yè)
教研室： 有機(jī)化學(xué) 教師姓名： 聶輝 授課時(shí)間：0-09學(xué)年第二學(xué)期
| 課程名稱 | 有機(jī)化學(xué) | 授課專業(yè)和班級(jí) | 藥學(xué)、藥劑學(xué)2008級(jí) | ||
| 授課內(nèi)容 | 第三章 立體化學(xué)基礎(chǔ) | 授課學(xué)時(shí) | 2學(xué)時(shí) | ||
| 教學(xué)目的 | 建立立體化學(xué)概念， | ||||
| 教學(xué)重點(diǎn) | 掌握偏振光、旋光性、比旋光度，非對(duì)映性，手性，手性分子，對(duì)映異構(gòu)體，外消旋體等概念；RS命名 | ||||
| 教學(xué)難點(diǎn) | RS命名 | ||||
| 教具和媒 體使用 | 采用多媒體、模型和板書相結(jié)合的課堂講授方法 | ||||
| 教學(xué)方法 | 課堂講授法加演示法 | ||||
| 教 學(xué) 過 程 | 第一節(jié) 概 述 一、平面偏振光和比旋光度 二、對(duì)映異構(gòu)體和手性 三、分子的對(duì)稱性和手性 第二節(jié) 對(duì)映異構(gòu)和非對(duì)映異構(gòu) 一、含一個(gè)手性碳原子的化合物 二、含多個(gè)手性碳原子的化合物 | ||||
| 講授新 進(jìn)展內(nèi)容 | |||||
| 52667788.cn/shiti/課后總結(jié) | 費(fèi)歇爾投影式的特點(diǎn)及DL命名法放在下次課講，本次講完了RS命名。 | ||||
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教研室： 有機(jī)化學(xué) 教師姓名： 聶輝 授課時(shí)間：08-09學(xué)年第二學(xué)期
| 課程名稱 | 有機(jī)化學(xué) | 授課專業(yè)和班級(jí) | 藥學(xué)、藥劑學(xué)2008級(jí) | ||
| 授課內(nèi)容 | 第三章 立體化學(xué)基礎(chǔ) | 授課學(xué)時(shí) | 2學(xué)時(shí) | ||
| 教學(xué)目的 | 掌握RS命名 | ||||
| 教學(xué)重點(diǎn) | RS命名、非映異構(gòu)體、內(nèi)消旋體、拆分等概念。 | ||||
| 教學(xué)難點(diǎn) | RS命名 | ||||
| 教具和媒 體使用 | 采用多媒體、模型和板書相結(jié)合的課堂講授方法 | ||||
| 教學(xué)方法 | 課堂講授法加演示法 | ||||
| 教 學(xué) 過 程 | 第二節(jié) 對(duì)映異構(gòu)和非對(duì)映異構(gòu) 一、含一個(gè)手性碳原子的化合物 二、含多個(gè)手性碳原子的化合物 三、外消旋體的拆分 | ||||
| 講授新 進(jìn)展內(nèi)容 | |||||
| 課后總結(jié) | 對(duì)第二節(jié)進(jìn)行了重新講解（按書的次序)，強(qiáng)調(diào)了命名等概念。 提前10分鐘結(jié)束講課，改錯(cuò)。 | ||||
河 北 醫(yī) 科 大 學(xué) 教 案 首 頁(yè)
教研室： 有機(jī)化學(xué) 教師姓名： 聶輝 授課時(shí)間：08-09學(xué)年第二學(xué)期
| 課程名稱 | 有機(jī)化學(xué) | 授課專業(yè)和班級(jí) | 藥學(xué)、藥劑學(xué)2008級(jí) | ||
| 授課內(nèi)容 | 第三章 立體化學(xué)基礎(chǔ) | 授課學(xué)時(shí) | 2學(xué)時(shí) | ||
| 教學(xué)目的 | 構(gòu)象分析 | ||||
| 教學(xué)重點(diǎn) | 構(gòu)象分析，構(gòu)52667788.cn/jianyan/象對(duì)映體，有機(jī)化學(xué)反應(yīng)中的立體化學(xué) | ||||
| 教學(xué)難點(diǎn) | 構(gòu)象分析，構(gòu)象對(duì)映體 | ||||
| 教具和媒 體使用 | 采用多媒體、模型和板書相結(jié)合的課堂講授方法 | ||||
| 教學(xué)方法 | 課堂講授法加演示法 | ||||
| 教 學(xué) 過 程 | 第三節(jié) 環(huán)烷烴的立體異構(gòu) 一、取代環(huán)烷烴的立體異構(gòu) 二、構(gòu)象異構(gòu)和構(gòu)型異構(gòu) 第四節(jié) 烷烴鹵代的立體化學(xué) | ||||
| 講授新 進(jìn)展內(nèi)容 | |||||
| 課后總結(jié) | 提前10分鐘結(jié)束講課，改錯(cuò)。 | ||||
