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SCI論文發(fā)表網(wǎng)-SCI論文寫作五大要素
第一大要素：思想性
醫(yī)學(xué)論文是專業(yè)性、探索性很強的文章，它的基本任務(wù)是探索未知，具體講就是提出問題、解決問題，即提出前人從未提出過的問題，解決前人沒有解決的問題。
然而，醫(yī)學(xué)論文同樣要體現(xiàn)黨和國家有關(guān)衛(wèi)生工作的方針、政策，貫徹理論與實踐、普及與提高相結(jié)合的方針，反映我國醫(yī)學(xué)科學(xué)工作的重大進展，促進國內(nèi)、外醫(yī)學(xué)界的學(xué)術(shù)交流。
同時，在醫(yī)學(xué)科學(xué)研究工作中，必須理論聯(lián)系實際，運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點分析問題。要遵守國家法令，執(zhí)行著作權(quán)法、保密和技術(shù)專利等有關(guān)規(guī)定。做到尊重科學(xué)，講究道德，反對作假，反對剽竊。讓醫(yī)學(xué)技術(shù)工作面向經(jīng)濟建設(shè)，為國家經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。
因為在一定程度上講，“文如其人”；所以，醫(yī)務(wù)工作者有了好的思想才會有好的主題，有了好的主題才會有好的結(jié)論，最后才會有好的論文發(fā)表。
第二大要素：創(chuàng)新性
科學(xué)貴在創(chuàng)新，只有不斷創(chuàng)新，人類社會才會進步，醫(yī)學(xué)科學(xué)也不例外。
所謂“創(chuàng)”，是指醫(yī)學(xué)論文所報道的主要科研成果是前人沒有做過或沒有發(fā)表的“發(fā)明”、“創(chuàng)造”，而不是重復(fù)別人的工作醫(yī).學(xué).全.在.線52667788.cn。
所謂“新”，是指醫(yī)學(xué)論文所提供的信息是鮮為人知的，非公知公用，非模仿抄襲的，即指醫(yī)學(xué)的研究性課題，包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和醫(yī)學(xué)邊緣學(xué)科等三個領(lǐng)域。
此外，即所謂推廣性課題研究：在此類研究當(dāng)中，如果是模仿和重復(fù)他人課題或研究，應(yīng)仿中有“創(chuàng)”、推陳出“新”。作者應(yīng)在別人研究的基礎(chǔ)上有自己的新見解，產(chǎn)生出一種新的理論或技術(shù)，只有在一定程度上創(chuàng)新，才會從新的角度反映出新的成就。如國家級重大科研課題的推廣應(yīng)用，以及老藥新用，古方今用等項目，亦包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和醫(yī)學(xué)邊緣學(xué)科等三個領(lǐng)域的推廣應(yīng)用性課題。
第三大要素：科學(xué)性
衡量醫(yī)學(xué)論文水平的首要條件是論文的科學(xué)性。在評價醫(yī)學(xué)論文時，主要看科研設(shè)計是否嚴(yán)密合理，方法是否正確，資料是否完整可靠，依據(jù)是否準(zhǔn)確并符合統(tǒng)計學(xué)要求，結(jié)果是否科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)論是否妥當(dāng)并有充分依據(jù)等等。
醫(yī)學(xué)論文寫作的科學(xué)性，具體包括“三嚴(yán)”和“五個體現(xiàn)”兩個方面。
第四大要素：實用性
醫(yī)學(xué)論文發(fā)表后，對人類醫(yī)學(xué)事業(yè)具有使用價值，是一種社會承認(rèn)的勞動。發(fā)表論文最終目的就是給同行參閱，效仿使用，推動醫(yī)學(xué)事業(yè)的向前發(fā)展。如讀者用了你的論文中提供的方法，則必然有效，能取得良好的社會和經(jīng)濟效益。
從現(xiàn)代需要的觀點出發(fā)，醫(yī)學(xué)論文有的能解決防病治病的實際問題，具有實用價值；有的著眼示來，能促進醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，具有較高的理論價值和社會價值醫(yī).學(xué).全.在.線52667788.cn。
如果一篇醫(yī)學(xué)論文內(nèi)容空洞，言之無物，不僅談不上發(fā)表，更談不上它存在的價值；即使這樣的論文僥幸發(fā)表了，別人一看就知道沒有水準(zhǔn)，一看就知道是關(guān)系稿、湊數(shù)稿，更經(jīng)不住時間和實踐的檢驗，將對作者、編者、以及該醫(yī)學(xué)期刊都是一個不少的負(fù)面影響。
Sciedit工作人員在編輯時經(jīng)常發(fā)現(xiàn)這類論文，如報道某種常見疾病的治療方法，說實在的，很詳細(xì)，但是對分組和病例組成描述十分不清楚，其實這使文章的實用性大打折扣，為什么呢？你發(fā)表這樣的文章，人家看到以后，敢使用你的結(jié)果嗎？因為你對原始的數(shù)據(jù)都描述不清，也表明你的文章的實用價值就下降了。
第五大要素：可讀性
撰寫醫(yī)學(xué)論文是為了交流、傳播，存儲新的醫(yī)學(xué)信息，讓他人用較少的時間和腦力就能順利閱讀，以解論文的內(nèi)容和實質(zhì)。這不僅要求論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清楚，用詞準(zhǔn)確；而且要求論文語言通順，文風(fēng)清新，可讀性強。
綜上所述，以上“五大要素”是我們撰寫醫(yī)學(xué)論文的基本要求，也是我們撰寫醫(yī)學(xué)論文的核心要素�？傊�，撰寫醫(yī)學(xué)論文時，我們必須客觀地、真實地反映事物的本質(zhì)，反映事物的內(nèi)部規(guī)律，完成從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的過程，盡量反映我國醫(yī)學(xué)科研工作的重大進展，促進國內(nèi)外醫(yī)學(xué)界學(xué)術(shù)交流。真正做一個發(fā)現(xiàn)醫(yī)學(xué)真理、檢驗醫(yī)學(xué)真理、實踐醫(yī)學(xué)真理、證實醫(yī)學(xué)真理和發(fā)展醫(yī)學(xué)真理的人。
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醫(yī)學(xué)全在線始創(chuàng)于2006年，努力致力于醫(yī)學(xué)考試免費輔導(dǎo)，覆蓋醫(yī)學(xué)考研、醫(yī)師資格、藥師資格、護士護師等各類醫(yī)學(xué)考試。同年，醫(yī)學(xué)全在線作為期刊推薦平臺開始運營，目前，已與幾百家期刊保持密切合作關(guān)系，其中包括SCI刊物，CSSCI刊物、中文北大核心刊物、科技統(tǒng)計源核心刊物以及國家級刊物。
醫(yī)學(xué)全在線希望通過網(wǎng)絡(luò)平臺，實現(xiàn)作者與刊物的平等對話與合作，讓每位熱衷于科研事業(yè)的人都有機會一展自己的才華，將自己的將自己的學(xué)術(shù)成果與世界共享。
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