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現(xiàn)代教育技術(shù)
現(xiàn)代教育技術(shù)

編輯出版:現(xiàn)代教育技術(shù)雜志編輯部
主辦:清華大學(xué)
出版周期:月刊出版地:北京市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1009-8097


《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2009年10期目錄
  • 海納百川,有容乃大——熱烈祝賀《現(xiàn)代教育技術(shù)》出刊百期

    劉雍潛;李龍;
  • 熱烈祝賀《現(xiàn)代教育技術(shù)》創(chuàng)刊百期

  • 21世紀(jì)以來(lái)教育技術(shù)理論與實(shí)踐的新發(fā)展

    何克抗;
  • 一生只做一件事,不是把它當(dāng)作事情而是當(dāng)作事業(yè)來(lái)做——祝賀李龍教授從事

  • 兼容并包 有容乃大——邁克爾·漢納芬教育技術(shù)學(xué)思想研究

    秦?zé)槦?
  • 自動(dòng)化教育:中美早期對(duì)教育技術(shù)的歷史演繹

    朱敬;蔡建東;
  • 少數(shù)民族信息化建設(shè)的思考

    楊改學(xué);田健;
  • 后現(xiàn)代視域中的媒體技術(shù)觀探究

    莫永華;李志英;仇雪梅;
  • 關(guān)于信息技術(shù)與課程整合期刊論文的分析與反思

    張立國(guó);葛曉曉;
  • “Google云”實(shí)現(xiàn)學(xué)生電子作品的展示與互評(píng)

    高義棟;楊小飛;
  • 師范生《現(xiàn)代教育技術(shù)》公共課研究文獻(xiàn)的元分析

    劉引紅;孟琦;彭敏軍;
  • 區(qū)域教育信息資源庫(kù)建設(shè)方案的比較研究——校校建庫(kù)與共建中心資源庫(kù)方案

    楊薇薇;黃偉琳;熊才平;
  • IE方法在教學(xué)質(zhì)量管理的流程優(yōu)化中的應(yīng)用

    馬凌;易蘭;
  • 基于人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的研究生課程評(píng)價(jià)模型

    盧錚松;李珂;
  • 西部少數(shù)民族地區(qū)教師培訓(xùn)的發(fā)展研究

    張新賢;焦 論文QQ81995535 道利;
  • 農(nóng)村遠(yuǎn)程教育條件下中小學(xué)教師的信息化教學(xué)能力培訓(xùn)的探討

    張曉紅;張軍征;
  • 農(nóng)村教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)方式的行動(dòng)研究

    李春武;
  • 基于靈活性字幕的英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)探討

    任開(kāi)興;
  • “浸入式”教學(xué)法在大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中的實(shí)證研究

    劉亞玲;
  • 研究生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課件的交互性設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)

    魏久鴻;王麗萍;王有維;
  • 泛在學(xué)習(xí)中社會(huì)交互支持模型的構(gòu)建

    李曉會(huì);劉洪沛;
  • 基于手機(jī)的移動(dòng)學(xué)習(xí)在開(kāi)展中面臨的挑戰(zhàn)

    陳曉慧;徐晶;
  • 基于微型移動(dòng)終端的非正式學(xué)習(xí)研究

    李娟;劉彪;王鑫鵬;盧憲美;
  • 印第安納大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育的開(kāi)展及其啟示

    樊文強(qiáng);雷慶;
  • 現(xiàn)代教育技術(shù)昆明2009高峰論壇

  • 協(xié)作知識(shí)建構(gòu)視角下的教師論壇組織策略研究——以教師論壇網(wǎng)中的教師BB

    劉麗南;任劍鋒;
  • 網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者學(xué)業(yè)求助行為的分析

    王廣新;
  • 網(wǎng)絡(luò)教育視頻:web2.0時(shí)代的網(wǎng)上教育電視資源庫(kù)

    陳清森;孫禎祥;
  • Twitter,向教育“推”來(lái)了什么?

    劉芹妹;孟琦;
  • 網(wǎng)絡(luò)仿真工具在高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的應(yīng)用探索

    劉廣;
  • 基于Silverlight的網(wǎng)絡(luò)虛擬教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

    劉紅;王士勇;
  • 動(dòng)態(tài)交互式數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)CAI課件設(shè)計(jì)

    張以文;金瑩;李煒;王愛(ài)平;
  • 基于Multi-Agent技術(shù)的智能協(xié)作學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

    羅冬梅;黃賢立;
  • 高職信息技術(shù)課異步教學(xué)的探討與實(shí)踐

    張豪鋒;劉華威;
  • 以Web素養(yǎng)為核心構(gòu)建教育技術(shù)學(xué)本科計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系列課程

    倪玉興;
  • 師范生信息技術(shù)培養(yǎng)中教學(xué)案例的開(kāi)發(fā)

    孫翠玲;
  • 《教育課題研究與學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作》作者邀請(qǐng)

  • “趣味性”虛擬實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)研究

    宋金剛;楊雪;黃海林;
  • 高職專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定的思考

    葉曲煒;敬麗敏;劉磊;
  • 2009年年度?饔唵⑹

  • 高職應(yīng)用電子專業(yè)實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍建設(shè)思考

    王瑞麗;
  • 征集書(shū)稿,推薦出版


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