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現(xiàn)代教育技術

編輯出版：現(xiàn)代教育技術雜志編輯部
主辦：清華大學
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1009-8097

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《現(xiàn)代教育技術雜志》2010年04期目錄

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封面照片介紹
現(xiàn)代教育技術雜志社學術部(教育教學研究中心)
教育技術理論體系的重構:路線圖
南國農(nóng);
關于教育技術“下水”的思考
郭春才;
學科建設視野下我國高校教育技術機構歸類問題研究
任翔;李蘭蘭;
論屏幕媒介環(huán)境下的大學生媒介素養(yǎng)教育
吳志斌;姜照君;
21世紀信息傳播實驗系列教材
量化研究的理論、方法與案例
陸宏;
用于小學算術應用題自動解答系統(tǒng)的解題策略的分解和表示
周穎;翟娜;馬玉慧;
社會網(wǎng)絡分析在班級管理中的應用
黃翠銀;任秋麗;羅苗;
“C++程序設計”領域本體構建研究
謝娟;崔新春;喬鴻;
認知學徒制在高階思維能力培養(yǎng)中的應用研究——以信息技術課程教學為例
乜勇;王蘭蘭;
立體化課程的內(nèi)涵及其特征解讀
劉成新;
師范生“數(shù)字化學習資源設計與制作”的課程建設研究
孫眾;吳敏華;
《現(xiàn)代教育技術》公共課“混合整合式”教學模式探索
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信管專業(yè)計算機類課程學習的影響因素及機理研究
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基于Google功能之上的“一站式”英語多媒體網(wǎng)絡教學初探——以《英
孫坤;
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袁偉;劉娜娜;
理工科大學生英語口語多模態(tài)語料庫構建研究
劉芹;潘鳴威;
數(shù)據(jù)挖掘在大學英語教學質(zhì)量分析中的應用研究
吳羊;
OpenLearn:一個可持續(xù)的開放學習系統(tǒng)
李玲靜;
論網(wǎng)絡學習中的諸因素與學習心理的辨證關系
柳春艷;
學生投入在線討論的影響因素研究
余明媚;李文光;王新輝;
加強支持服務提高網(wǎng)絡教育統(tǒng)考通過率
王季;余心根;錢建榮;
Sakai平臺上基于知識管理的網(wǎng)絡課程創(chuàng)建探析
梁明;趙蔚;劉紅霞;
網(wǎng)絡教育在企業(yè)培訓領域的應用現(xiàn)狀及對策研究——以廣播電視行業(yè)為案例
黃勇;牟艷娜;
基于Podcast Producer的講座資源支撐平臺的設計與實現(xiàn)—
湯躍明;孫中楠;張亦工;
基于資源分類信息樹的教育資源元數(shù)據(jù)分布式存儲
魏云剛;張春悅;孫波;邱茜;戰(zhàn)乃新;車麗美;
移動學習資源開發(fā)平臺和工具的選擇與評價
孫益祥;陳琳;
基于JAVA技術的實時移動學習系統(tǒng)的研究與實現(xiàn)
丁慧東;周學柳;吳富章;王艷波;金陽;楊逸;
基于虛擬現(xiàn)實的協(xié)同訓練系統(tǒng)研究與實現(xiàn)
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VoiceThread及其教育應用
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通過實踐課提高學生的電子系統(tǒng)設計能力
吳平;吳桂初;鄭崇偉;
會計手工模擬實訓的PBGS模式研究
駱從艷;
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