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現(xiàn)代教育技術
現(xiàn)代教育技術

編輯出版:現(xiàn)代教育技術雜志編輯部
主辦:清華大學
出版周期:月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1009-8097


《現(xiàn)代教育技術雜志》2011年07期目錄
  • 中國教育技術協(xié)會2011年全國教育技術理論與實踐作品大賽活動通知

  • 中國教育技術協(xié)會期刊專業(yè)委員會2011年年會在沈陽順利召開

    朱廣艷;
  • 劉之常:平凡而偉大的電化教育先驅

    李五洲;
  • 開放課程資源與社交學習的整合——Openstudy的啟示

    汪曉東;張立春;
  • 移動學習資源和活動的綜合模型設計研究

    肖君;王敏娟;李雪;
  • 只有繼續(xù)推進才會有新的發(fā)展

    楊改學;黃映玲;
  • 格拉塞斯菲爾德激 論文QQ81995535 進建構主義理論認識論特征及對教學設計的影響

    譚敬德;
  • 教育理論研究者的社會責任及其實現(xiàn)條件

    董立平;黃紅武;
  • 網(wǎng)絡問卷調(diào)查的規(guī)劃、設計與實施

    陸宏;呂正娟;
  • 信息技術的教育應用效能分析——以PPT在高校課堂教學中的運用為例

    謝同祥;
  • 基于知識挖掘的高校教師隱性知識共享研究

    方云端;李翠白;陳睿淵;
  • 基于學習共同體的任務驅動型教學嘗試——《多媒體課件設計與制作》課程實

    柳春艷;
  • 高校投影儀燈泡再生利用調(diào)查與研究

    陳其梅;朱敬東;楊銀科;
  • 加強“管理三部曲”,推進高校教育技術培訓和諧持續(xù)發(fā)展

    李淑堃;
  • 影響教師應用信息技術的激勵與文化因素

    徐輝富;
  • 論外語多媒體教學設計的經(jīng)濟原則

    陳冬純;
  • 基于電子檔案袋的英語學習多元評價系統(tǒng)的研究

    李新平;張紅梅;
  • 高校雙語教學的系統(tǒng)化設計

    王靖;陳衛(wèi)東;
  • 基于Web的聽力教學語料庫的設計與實現(xiàn)

    劉連勇;孟昭寬;
  • 遠程教育學習中心拓展非學歷教育的模式研究

    李偉;
  • SECI模式應用于校際協(xié)作學習的探究

    吳彥茹;
  • 網(wǎng)絡教師共同體知識建構研究

    謝海波;
  • 基于Web的高校心理健康教育體系構建*——以安慶師范學院為例

    宋志英;范立剛;
  • 網(wǎng)絡環(huán)境下高校思想政治教育模式的構建

    鳳啟龍;劉璟潔;
  • 真實性課堂遠程診斷系統(tǒng)的創(chuàng)新設計與開發(fā)

    潘玉霞;汪穎;黃如民;張露丹;
  • 多源信息聚合分送系統(tǒng)的設計與開發(fā)

    黃立新;陳麗敏;
  • 高校排課多元優(yōu)化策略與自動實現(xiàn)方法的研究

    胡世清;
  • 基于語義Web的學科知識地圖的建構研究

    石磊;
  • 網(wǎng)絡三維虛擬實驗系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)

    孫江山;余蘭;
  • 多媒體教學環(huán)境工程建設規(guī)范(第一冊) 供配電、網(wǎng)絡與建筑物理環(huán)境設

  • GCCCE促進教育技術發(fā)展——第十五屆全球華人計算機教育應用大會(G

    王晶;
  • infoComm 2011專題:美國國際視聽集成設備與技術展覽會縱覽


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