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中華醫(yī)學(xué)教育探索雜志
中華醫(yī)學(xué)教育探索雜志

編輯出版:中華醫(yī)學(xué)教育探索雜志雜志編輯部
主辦:中華醫(yī)學(xué)會(huì)
出版周期:月刊出版地:重慶市
語種:中文  ISSN:2095-1485


《中華醫(yī)學(xué)教育探索雜志雜志》2008年11期目錄
  • 精英云集的盛會(huì)——CCR15隆重召開

    劉煥東;
  • 研究生基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)模式改革的實(shí)踐

    鄒彤;王樵硯;吳萍;
  • 臨床醫(yī)學(xué)復(fù)合型人才多元優(yōu)化培養(yǎng)模式的構(gòu)建及其意義

    李曉丹;徐如祥;
  • 醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院臨床教師的工作倦怠及其影響因素

    汪秀玲;劉長庚;胡春峰;宋強(qiáng);徐凱;
  • 優(yōu)化高等醫(yī)學(xué)教育課程體系的探索與思考

    黃睿彥;吳文明;王小全;
  • 加強(qiáng)科技創(chuàng)新 提升科技能力

    伍群;范丹瑞;楊竹;
  • 高校教育督導(dǎo)的現(xiàn)狀與解決對(duì)策

    富麗琴;李繼承;張曉明;
  • 心電學(xué)人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐

    江雪玲;
  • PBL教學(xué)法在普通外科臨床教學(xué)中的應(yīng)用

    朱鵬;張劍波;王繼見;劉長安;
  • PBL教學(xué)模式下醫(yī)學(xué)院校教師素質(zhì)探析

    賴亞曼;李偉明;
  • 問題引導(dǎo)式教學(xué)法在普通外科教學(xué)中的實(shí)踐和體會(huì)

    童衛(wèi)東;劉寶華;何渝軍;徐琰;張安平;李春穴;
  • PBL與LBL教學(xué)法在燒傷外科臨床實(shí)習(xí)中的應(yīng)用及比較研究

    肖仕初;王志農(nóng);朱世輝;崔雅菲;
  • 以問題為中心教學(xué)法(PBL)在神經(jīng)科病史采集中的應(yīng)用

    徐斌;黃光;吳小未;
  • 以問題為中心的教學(xué)法在臨床教學(xué)中的應(yīng)用

    趙海靜;張新平;張衛(wèi)東;趙淑芳;樊樹紅;
  • 開設(shè)基礎(chǔ)與臨床結(jié)合創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目的探索

    趙冬;栗紹剛;孫明潔;高燕;王;胡永秀;
  • 本科醫(yī)學(xué)微生物學(xué)醫(yī)學(xué)免疫學(xué)教學(xué)中需要處理好的幾個(gè)關(guān)系

    林霞;繆曉輝;
  • 多元化環(huán)境衛(wèi)生學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建

    趙清;舒為群;邱志群;陳濟(jì)安;黃玉晶;付文娟;
  • 軍隊(duì)藥學(xué)本科生藥學(xué)教學(xué)芻議

    張磊;張宏;孫連娜;賈敏;韓婷;
  • 組織胚胎學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)的體會(huì)

    王改琴;賈書花;
  • 將物理學(xué)史引入醫(yī)學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探討與實(shí)踐

    楊光曄;白翠珍;
  • 加強(qiáng)醫(yī)學(xué)高等院校《應(yīng)用寫作》教學(xué)的若干思考

    周艷;馬菊華;徐娟;
  • 醫(yī)學(xué)院校婦產(chǎn)科雙語教學(xué)模式的探索

    李利;田曉玲;程建新;
  • 關(guān)于藥理學(xué)雙語教學(xué)實(shí)踐的體會(huì)與思考

    張梅;田卉;馬建慧;
  • 留學(xué)生《中醫(yī)推拿學(xué)》全英語教學(xué)個(gè)案分析

    彭亮;李江山;余霜泉;周國平;李鐵浪;
  • 提高基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)英語教學(xué)

    劉劍凱;趙曉東;洪敏;李凡;史紅艷;
  • 婦產(chǎn)科教學(xué)醫(yī)院見習(xí)醫(yī)師創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究

    朱卉;徐向榮;黃麗麗;呂衛(wèi)國;謝幸;
  • 綜合教學(xué)模式在七年制教學(xué)中的實(shí)踐與探索

    王欣;陳廖斌;王華;祝少博;曾中華;
  • 不同階段眼科信息化教學(xué)的實(shí)踐應(yīng)用

    李由;程金偉;葛軼睿;魏銳利;蔡季平;
  • 口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)解剖學(xué)教學(xué)結(jié)合模擬口腔臨床教學(xué)的探索

    何宏文;初國良;汪華僑;
  • 麻醉系實(shí)習(xí)生臨床帶教模式探討

    陸智杰;袁紅斌;俞衛(wèi)鋒;
  • 臨床睡眠障礙學(xué)課程設(shè)置和教學(xué)實(shí)施

    黃流清;王文昭;賀斌;夏斌 論文QQ81995535 ;周暉;趙瑛;趙忠新;
  • 護(hù)理本科生臨床教學(xué)中存在的問題及對(duì)策

    徐小萍;
  • 檢體診斷教學(xué)方法新思考

    翁一潔;江丹賢;
  • 對(duì)麻醉學(xué)本科實(shí)習(xí)生進(jìn)行醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)教育的體會(huì)

    徐康清;古芳;陳堅(jiān)偉;林世清;蔣小撲;黃文起;
  • 八年制醫(yī)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)情況及效果調(diào)查

    何榕;閆秀娥;楊薇;何蓮;黃靜;毛節(jié)明;
  • 高校公管專業(yè)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)改革意愿的調(diào)查與分析

    周梅芳;
  • 淺談醫(yī)學(xué)研究生人文素質(zhì)的培養(yǎng)

    王樵硯;鄒彤;吳萍;
  • “挑戰(zhàn)杯”競賽的思考

    羅春麗;吳綺思;
  • 淺議新時(shí)期醫(yī)學(xué)生的人文素質(zhì)教育

    曾旸;
  • 醫(yī)學(xué)生綜合語文素質(zhì)培養(yǎng)研究

    王景艷;戴永新;
  • 醫(yī)學(xué)研究生誠信教育的思考

    程遠(yuǎn);張小明;謝鵬;戴立里;陳地龍;
  • 醫(yī)院數(shù)字化管理進(jìn)程中的技能培訓(xùn)與教學(xué)原則

    海燕;孔明霞;苗元青;
  • 淺談醫(yī)務(wù)工作者的語言藝術(shù)

    牛麗紅;南克勉;陳振鋒;
  • 淺談?wù)n外科研對(duì)大學(xué)生綜合能力的提升

    李建勇;林周孟;梁玲波;梁瑞蓮;任韻;姚朗;
  • 醫(yī)學(xué)院校醫(yī)事法學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)思考

    任元鵬;
  • 住院醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)中交流技能培訓(xùn)的應(yīng)用

    楊新偉;金美媖;王志農(nóng);
  • 手汗癥外科治療新進(jìn)展

    張沛;李強(qiáng);
  • 《醫(yī)學(xué)教育探索》簡介


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