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小學(xué)教學(xué)研究

編輯出版：小學(xué)教學(xué)研究雜志編輯部
主辦：江西教育出版社有限責(zé)任公司
出版周期：旬刊出版地：江西省南昌市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1006-284X

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閱讀課堂應(yīng)加強(qiáng)語(yǔ)用教學(xué)
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童言無(wú)忌,習(xí)作有情——試探兒童習(xí)作“真表達(dá)”
陳凱
浸入其中潤(rùn)澤靈智——略談小學(xué)語(yǔ)文教材中名著類課文的價(jià)值取向和教學(xué)
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吳昊旦
“三段式”習(xí)作教學(xué)體系的實(shí)踐探索
沈建榮
讓有效從預(yù)設(shè)開始
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淺談閱讀教學(xué)中“閱讀場(chǎng)”的有效構(gòu)建
傅紅
大膽讓出講臺(tái)
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對(duì)信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)課程整合的思考
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