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編輯出版：教師雜志編輯部
主辦：海南出版社
出版周期：旬刊出版地：海南省海口市
語種：中文　　ISSN：1674-120X


《教師雜志》2013年32期目錄

  • 知識(shí)轉(zhuǎn)型與教育改革

    石中英

  • 讀書的意義

    俞平伯

  • 封面圖片

  • 本刊聲明

  • 巧借平臺(tái),讓教育更精彩

    張貴素

  • 淺析學(xué)生不良情緒的調(diào)節(jié)策略

    謝敏

  • 全球化背景下大學(xué)生愛國主義教育實(shí)效性的對(duì)策思考

    史琳春

  • 杜威的理想——閱讀《民主主義與教育》的前提及其框架

    徐樂樂

  • 體罰性教育可以休矣——從一個(gè)“學(xué)生被老師罰跪”的帖子想到的

    白紅艷

  • 加強(qiáng)高校學(xué)生安全教育的途徑探析

    左航

  • 文化強(qiáng)省戰(zhàn)略下湖南高精尖藝術(shù)人才培養(yǎng)之研究

    王含光

  • “工作室制”人才培養(yǎng)模式在高校計(jì)算機(jī)類專業(yè)中的應(yīng)用探討

    袁紅萍 許曉莉

  • 高素質(zhì)應(yīng)用型數(shù)控人才培養(yǎng)方略研究

    陳德道 曹仁濤

  • 基于系統(tǒng)方法視野解析圖書館核心價(jià)值體系建設(shè)

    黃世芳

  • 關(guān)于來華留學(xué)生教學(xué)管理的幾點(diǎn)思考

    付羽

  • 從企業(yè)“5S”管理看獨(dú)立學(xué)院學(xué)生宿舍管理

    趙云

  • “以人為本”“自律”思想在班級(jí)管理模式中的運(yùn)用

    姚勛

  • 關(guān)于構(gòu)建和諧師生關(guān)系的幾點(diǎn)思考

    張薇

  • 提升教育管理者領(lǐng)導(dǎo)力的三要素

    林琳

  • 淺論高職院校班級(jí)之“硬”管理與“軟”管理

    林英志

  • 試論高職院校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀及對(duì)策

    何玲霞 曹正明

  • 高職廣播影視類行業(yè)英語教學(xué)管理方式探究

    邢婭楠

  • 重慶電大增設(shè)學(xué)前教育專科(英語方向)的必要性及發(fā)展構(gòu)想

    劉琬

  • 吸納企業(yè)文化,推進(jìn)高職院校校園文化建設(shè)

    林亦農(nóng)

  • 學(xué)校文化管理中的模式特征與要素探析

    魯宏飛

  • 培育和弘揚(yáng)校園精神,給職校生成長(zhǎng)的力量

    谷育紅

  • 普通高中特色學(xué)校文化建設(shè)的探究

    鄧玉明 伍永兵 周美麗

  • 情感藝術(shù)在幼兒園家長(zhǎng)工作中的實(shí)踐

    田迅

  • 試論新課程下高中地理高效課堂教學(xué)模式的構(gòu)建

    孔翠香

  • 現(xiàn)代信息技術(shù)在高中政治教學(xué)中的運(yùn)用

    任志勇

  • 建設(shè)高效課堂之芻議

    肖湘

  • “意外”不斷,精彩不停

    唐偉君

  • 淺談“小紅花”仍是語文學(xué)習(xí)的源頭活水

    吳鳳華

  • 小學(xué)語文詩意課堂淺議

    郁存軍

  • 在情境體驗(yàn)中感悟數(shù)學(xué)

    高春香

  • 論“前概念”對(duì)初中數(shù)學(xué)探究學(xué)習(xí)的影響

    劉寧

  • 英語課堂教學(xué)中的“留白”藝術(shù)探討

    王洪

  • 淺談高中英語教學(xué)中的人文關(guān)懷

    瞿敏逸

  • 一節(jié)五年級(jí)復(fù)習(xí)課的反思

    陳香

  • 泰國學(xué)習(xí)者習(xí)得形容詞重疊式的常見偏誤例釋

    田笑

  • 抓住警句分析是文言文教學(xué)的綱

    唐波

  • 直角投影定理及推廣的證明

    盧元

  • 注意題中的隱含條件

    王德平

  • 把好計(jì)算關(guān) 幫助學(xué)困生脫離“困境”

    吳瓊

  • 談?dòng)螒蛟谛W(xué)英語詞匯教學(xué)中的運(yùn)用

    蔣曉芬

  • 如何做好生物信息閱讀題

    王志斐

  • 《Y-Δ降壓起動(dòng)》教學(xué)案例簡(jiǎn)析

    曹紅

  • 說理·認(rèn)識(shí)·思維——議論文寫作三題

    劉增庫 賈云 劉瑋娜

  • 新課改下小學(xué)語文開放性閱讀教學(xué)的研究

    朱敏豐

  • 發(fā)揮地域文化在政治課教學(xué)中的作用

    趙明軒

  • 初論電大語文教學(xué)中的人文擔(dān)當(dāng)

    楊菊華

  • 中職語文教學(xué)融合專業(yè)技能策略探析

    李鹽濱

  • 高中語文閱讀教學(xué)策略探析

    黃美瓊

  • 變了味的高中語文選修課

    唐忠全

  • 中職語文閱讀能力培養(yǎng)策略初探

    陳亞林

  • 初中語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)教學(xué)淺探

    邵志浩

  • 初中語文教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)

    徐善武

  • 多媒體教學(xué)在幼兒園語言教學(xué)中的有效運(yùn)用

    黃亞玲

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的現(xiàn)狀分析與策略研究

    王啟標(biāo)

  • 學(xué)生“稱象”給我的啟示——淺議中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的銜接問題

    翟愛勇

  • 大學(xué)英語教學(xué)人文環(huán)境的建構(gòu)

    彭逢春 金益云

  • 少數(shù)民族預(yù)科英語教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的反思

    歐陽德芳 杜益嵐 吳巧玲

  • 大學(xué)城大學(xué)英語“在線測(cè)試”題庫建設(shè)初探

    黃瑛瑛

  • 關(guān)于大學(xué)英語教學(xué)模式改革的探討

    狄鋒

  • 江蘇省太倉市初中英語教學(xué)現(xiàn)狀分析與發(fā)展策略

    馮潔

  • 淺談高中英語教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力

    張道松

  • 淺析初中英語作業(yè)有效性教學(xué)策略的實(shí)施

    曾凡強(qiáng)

  • 初中英語寫作教學(xué)策略研究

    費(fèi)宗芳

  • 對(duì)比分析與英語寫作教學(xué)

    許萍

  • 初中歷史教學(xué)研究與實(shí)踐

    宋桂梅

  • 類比法在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用探討

    王守海

  • 化工專業(yè)無機(jī)化學(xué)的教學(xué)改革與實(shí)踐

    陳陽 邱江華

  • 淺析如何在中職美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力

    成祥

  • 初中美術(shù)情感教學(xué)策略實(shí)踐探析

    何飛飛

  • 淺談高職女生體育課厭學(xué)原因及解決對(duì)策

    莫俊晶

  • 以職業(yè)需 論文QQ81995535 求為導(dǎo)向的高職瑜伽選修課教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考

    李萌

  • 淺談舞蹈藝術(shù)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的作用及舞蹈課舞蹈骨干的培養(yǎng)與使用

    曲梅

  • 試論小學(xué)音樂教學(xué)中進(jìn)行創(chuàng)新教育的意義與策略

    葉茂蘭

  • 關(guān)于幼師鋼琴教學(xué)的一點(diǎn)思考和建議

    周玉梅

  • 論中等師范幼兒教育專業(yè)發(fā)展的必要性

    李文生

  • 淺談如何在校企合作背景下開展教學(xué)研究

    汪靜

  • 校企聯(lián)合指導(dǎo)環(huán)境工程專業(yè)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)初探

    熊利芝 段解清 劉志雄 費(fèi)講馳 何則強(qiáng)

  • 建筑裝飾設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課程AutoCAD教學(xué)探索與思考

    黃艷

  • 強(qiáng)化理論在高職院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

    楊揚(yáng)

  • 淺談小組合作學(xué)習(xí)法在職高“計(jì)算機(jī)圖形圖像處理”課程中的應(yīng)用

    陳浩林

  • 基于影視短片制作的項(xiàng)目教學(xué)法探討

    朱麗芬

  • 淺析中職機(jī)械加工教學(xué)實(shí)習(xí)基地的選擇與管理

    柯學(xué)東

  • 多媒體教學(xué)在高校教學(xué)中的發(fā)展與應(yīng)用

    姚樹春

  • 開展“差別化”的研究生教學(xué)方法和模式探討

    胡建國

  • 利用空間教學(xué)開展醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)仿真實(shí)驗(yàn)課程的分析探討

    王林 肖擎綱 申文耀

  • 案例教學(xué)法在醫(yī)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究

    蘇敏

  • 護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)中實(shí)施立體化教學(xué)模式的思考

    祝青

  • 淺談中職財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)中案例教學(xué)法的應(yīng)用

    曾憲勝

  • 基于社會(huì)職位需求的中專財(cái)會(huì)教育分析

    端木傳泰

  • 消防燃燒學(xué)課程考試方法改革實(shí)踐

    王平

  • 關(guān)于“市場(chǎng)營(yíng)銷”課程改革的幾點(diǎn)思考

    張艷華

  • 淺談中職旅游教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的興趣

    趙銀鳳

  • 對(duì)中職物流專業(yè)教學(xué)的幾點(diǎn)思考

    李飛飛

  • 教學(xué)反思:教師專業(yè)成長(zhǎng)之路

    王陳斌

  • 淺談中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)的提高

    王彩云

  • 對(duì)話口譯員的角色困境:如何應(yīng)對(duì)話語雙方的權(quán)利地位失衡

    林天羽

  • 英漢隱喻關(guān)系及翻譯技巧研究

    謝敏

  • 提高軍校大學(xué)生心理健康水平的團(tuán)體訓(xùn)練研究

    劉邦春 王雪嬌 鞏偉

  • 評(píng)陳銘道先生《音樂學(xué)——?dú)v史、文獻(xiàn)與寫作》一書

    羅青

  • 論市場(chǎng)和政府在我國體育慈善事業(yè)中的作用

    肖志夫

  • 單一民族舞蹈中的細(xì)微特點(diǎn)剖析——以白族“霸王鞭”舞蹈為例

    周黔玲

  • 禹云貴作品欣賞

    禹云貴

  • 湖南大學(xué)新聞傳播與影視藝術(shù)學(xué)院新聞與傳播碩士(MJC)招生簡(jiǎn)章(20

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