浙江大學2017年博士研究生招生錄取工作通知
浙大發(fā)研〔2017〕47 號
各學院（系)，行政各部門，各校區(qū)管委會，直屬各單位：根據(jù)《教育部辦公廳關于做好2017年招收攻讀博士學位研
究生工作的通知》（教學廳〔2017〕2號)精神，2017年學校博士研究生錄取工作將繼續(xù)貫徹“德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取、保證質量、寧缺毋濫”的原則，以提高質量為核心，堅持立德樹人，進一步深化博士研究生招生制度改革，推進完善博士研究生“申請―考核”招生選拔機制，全面加強拔尖創(chuàng)新人才選拔，完善覆蓋博士研究生招生全過程的監(jiān)督管理體系，確保博士研究生招生工作公平公正�，F(xiàn)將我校2017年博士研究生招生錄取工作有關事項通知如下：
一、組織機構
1．學校研究生招生工作領導小組全面負責2017年博士生復試和錄取工作，人員組成如下：
組長：嚴建華
副組長：鄭強
成員：王立忠 朱原 周文文
2．各學院（系)成立復試和錄取工作領導小組，實行組長負責制。由學院（系)領導擔任組長，院級黨委相關負責人和有關同志參加，全面負責本學院（系)的博士生復試和錄取工作，受理考生的申訴等。各學院（系)應在規(guī)定時間內將領導小組人員名單、受理申訴工作的聯(lián)系人、聯(lián)系電話、復試方案等在網(wǎng)上公布并報研究生招生處。
二、復試要求
1．思想政治素質和品德考核是博士研究生招生考核的重要內容和錄取的重要依據(jù)�？己藘热輵ㄕ螒B(tài)度、思想表現(xiàn)、道德品質、遵紀守法等方面，特別要注重考查考生的科學精神、學術道德、專業(yè)倫理、誠實守信等方面的情況。
2.學校最低復試要求：
（1)考生各科成績均不低于60分，其中外國語為英語的，聽力成績不低于12分（聽力成績9分、10分、11分者，如英語總分分別達到80分、75分、70分時，可視為英語成績上復試線)。
（2)報考對口支援高校教師計劃和援疆博士師資計劃的考生，各科成績均不低于50分；報考少數(shù)民族高層次骨干人才計劃的考生，外語成績不低于55分，專業(yè)基礎課成績不低于60分；報考其他專項計劃的考生不再單獨劃線醫(yī)學全.在.線.提供. 52667788.cn。
3．各學院（系)根據(jù)招生計劃及考生成績情況，在學校最低復試要求的基礎上，自主確定進入復試的初試成績要求，復試比例控制在1:1.3左右，實行差額復試。生源充裕的學院（系)或學科可適當放大差額比例，或在學校最低復試要求的基礎上，按照公開、公平、公正的原則，另行制定復試要求。
4．專業(yè)課由招生學院（系)組織考核，并公布成績。
5．2017年實施“申請―考核”制的學院（系)，應嚴格按照事先公布的方案實施。
三、錄取條件
1．思想政治素質和道德品質考核合格，對于思想品德考核不合格者不予錄取。
2．初試成績符合相關學院（系)、學科的復試要求。
3．經相關學院（系)復試合格，復試不合格者不予錄取。
4．體檢合格，體檢不合格者不予錄取。
四、招生指標及有關規(guī)定
1．學校按照教育部改進和完善博士生招生計劃管理的要求，加大存量調控，利用增量安排和存量調控共同支持學校多學科交叉人才培養(yǎng)、特色優(yōu)勢學科發(fā)展、高水平人才隊伍和創(chuàng)新團隊建設、重大創(chuàng)新平臺和科研項目建設，以高水平科學研究支撐高質量研究生教育，堅決限制科研項目和經費缺乏、培養(yǎng)能力明顯不足的學科專業(yè)的招生規(guī)模。各學院（系)應嚴格按照學校下達的招生指標安排招生，不得超額錄取。
2．浙江加州國際納米技術研究院、求是高等研究院等獨立研究機構單列指標的分配由科學技術研究院負責劃撥到各相關學院（系)。生命科學研究院掛靠生命科學學院招生，指標單列劃撥。
3．各學院（系)的招生指標=基本指標+單列指標+培養(yǎng)成本補償指標—調整指標：
（1)基本指標是指2016年9月份下達的指標。
（2)單列指標是指“少數(shù)民族高層次骨干人才”“對口支援西部地區(qū)高校定向培養(yǎng)研究生”“國家協(xié)同創(chuàng)新平臺中心”“校際聯(lián)合培養(yǎng)”以及學校多學科交叉人才培養(yǎng)卓越中心等專項計劃指標，專項計劃指標不得挪作它用。
（3)培養(yǎng)成本補償指標是指用于支持科研經費充足的中青年骨干人才提升科研團隊規(guī)模和質量的指標。
（4)調整指標是指在培養(yǎng)過程中因出現(xiàn)質量問題或違反學校研究生教育相關規(guī)定或生源狀況不佳而予以扣減的指標。
4．由于導師招生指標的限制而無法錄取的優(yōu)秀上線考生，可調劑至相近專業(yè)缺少生源的其他導師，但初試科目須與調劑專業(yè)招生目錄中所列的考試科目相近。報考專業(yè)學位的考生原則上不得調劑至學術學位專業(yè)錄取。
5．以優(yōu)秀成績完成課程學習的在讀碩士生，在通過科研能力、培養(yǎng)潛力的綜合考核后，可申請碩博連讀。
6．無科研項目和經費的導師、已退休的導師不得再招收新生。
