作者:趙倡文
在醫(yī)院工作的朋友向我訴苦說(shuō),現(xiàn)在他的兒子越來(lái)越不聽(tīng)話了,他非?鄲,問(wèn)我該怎么辦?
我問(wèn)他平時(shí)與孩子交流多不多。朋友說(shuō),兒子上小學(xué)時(shí),對(duì)他的話言聽(tīng)計(jì)從,到了初中就不行了,開(kāi)始反駁他,他讓孩子往東,孩子偏要往西。
聽(tīng)朋友無(wú)奈地講完,我說(shuō):“你這不叫與孩子交流,你這叫命令!
朋友不服,說(shuō):“不命令行嗎?他給我反饋的信息都不是好信息,我不趕快讓他加以改正行嗎?”
朋友是名普外醫(yī)生,說(shuō)著說(shuō)著,就說(shuō)出了行業(yè)術(shù)語(yǔ)。我問(wèn)他孩子都給他反饋了哪些不好的信息。朋友說(shuō)出諸如懶惰、邋遢等等小男孩常見(jiàn)的毛病。舉完例子朋友道:“這就像看病,他有這么多問(wèn)題,我必須指出來(lái)!
聽(tīng)朋友說(shuō)完,我說(shuō)道:“其實(shí),你用醫(yī)生的眼光來(lái)看待教育孩子是對(duì)的,人們愛(ài)把孩子比作小樹(shù),小樹(shù)要經(jīng)常修修枝丫,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。這修樹(shù)的人就是醫(yī)生,可這個(gè)醫(yī)生不應(yīng)該是西醫(yī),而應(yīng)該是中醫(yī)!
我的話讓朋友愣住了。
“西醫(yī),尤其是你們這些普外醫(yī)生,治療的理念是哪個(gè)地方出毛病了,就直接針對(duì)這個(gè)地方用藥治療,有炎癥就消炎,是腫瘤就切除。中醫(yī)治療的理念則不同,哪個(gè)地方有毛病了,中醫(yī)先要找出與這種疾病相關(guān)聯(lián)的因素,然后再辨證施治,并且會(huì)在治療的過(guò)程中,根據(jù)病情的變化,反復(fù)調(diào)整用藥,直到把病治愈!
“這與教育孩子有什么關(guān)系?”朋友問(wèn)。
我說(shuō)道:“關(guān)系大著呢,你們一家三口就好比一個(gè)人的身體,孩子思想上有問(wèn)題了,就好比身體有了炎癥。他把電視機(jī)音量開(kāi)大,你直接批評(píng)他,就好比直接給他吃消炎藥。這如果是孩子小的時(shí)候,他害怕你,你一批評(píng)他,他就改正了,這消炎藥就起作用了。他長(zhǎng)大了,你再批評(píng)他,他不怕你了,你的消炎藥就不管用了。這時(shí),你說(shuō)再也不管他了,就好比把孩子當(dāng)做一個(gè)腫瘤割去了。可事實(shí)上,孩子不是腫瘤,做父母的嘴上這樣說(shuō),心里可說(shuō)什么也不舍得割去。這樣,你這個(gè)西醫(yī)就失敗了!
我看了看正聽(tīng)得出神的朋友,繼續(xù)說(shuō):“中醫(yī)則不同,中醫(yī)講究辨證施治,不輕言放棄。就拿你家孩子邋遢不講衛(wèi)生這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),如果從中醫(yī)的角度看,就得先分析孩子邋遢的原因,然后再想辦法讓他改正。恕我直言,我到過(guò)你家,你說(shuō)孩子不講衛(wèi)生,這與你平時(shí)不注意家里的衛(wèi)生也有關(guān)系。中醫(yī)開(kāi)的處方就得兼顧方方面面,而不能只是從孩子身上入手,還要求你們做家長(zhǎng)的先把家里的衛(wèi)生搞好,起到表率作用!
聽(tīng)完我的長(zhǎng)篇大論,朋友頗有感觸地說(shuō):“說(shuō)得對(duì),教育孩子不能簡(jiǎn)單粗暴,還得像中醫(yī)治病那樣辨證施治才行!只是我和孩子現(xiàn)在的隔閡非常深,我現(xiàn)在說(shuō)什么他都反對(duì),這可怎么辦?”
我說(shuō):“方法有很多,語(yǔ)言交流不行,可以用書(shū)信的方式,這不就避免了你兒子和你頂牛了嗎?”
朋友高興地說(shuō):“我這就去當(dāng)當(dāng)中醫(yī),寫(xiě)封信,改善一下和兒子的關(guān)系!
來(lái)源:羊城晚報(bào)
-----------辨證施治好觀念
-----------講的好!做父母的要當(dāng)中醫(yī),有諸內(nèi)必顯諸外,孩子的表現(xiàn)都有階段性,順天應(yīng)人是關(guān)鍵。還有要教會(huì)孩子一種生活態(tài)度和方法,比如說(shuō)從小就讓他熏陶國(guó)學(xué),這我覺(jué)得是他一輩子受用的東西。
-----------講的好!做父母的要當(dāng)中醫(yī),有諸內(nèi)必顯諸外,孩子的表現(xiàn)都有階段性,順天應(yīng)人是關(guān)鍵。還有要教會(huì)孩子一種生活態(tài)度和方法,比如說(shuō)從小就讓他熏陶國(guó)學(xué),這我覺(jué)得是他一輩子受用的東西。
-----------自然者,大道也。。。
-----------呃。。。。。。。這不就是叛逆期嗎。。。。。。。。。。。很正常啊,作者的朋友連這個(gè)都不知道?
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本帖最后由 hhbffq 于 2012/10/30 12:26 編輯 52667788.cn/pharm/梁知行 發(fā)表于 2012/10/16 18:40
作者:趙倡文
學(xué)習(xí)《老子道德經(jīng)》的智慧去指導(dǎo)下一代——先有《老子》的智慧,才有《孫子》的千古偉業(yè)嘛!
----------- 我兒子好象也是這樣,才4、5歲,非常的不聽(tīng)話, 這篇文章說(shuō)的很有道理,我應(yīng)該改變改變自己的教育方式
-----------是的,我孩子做事情拖沓,就像我似的,真得下功夫研究怎么教育孩子啊
-----------說(shuō)的非常好!