2020年神經(jīng)電生理主管技師考試大綱-基礎(chǔ)知識
單元 |
細目 |
要點 |
要求 |
一、神經(jīng)解剖學 |
1.大腦皮層的主要構(gòu)成 |
(1)大腦皮層結(jié)構(gòu) |
掌握 |
(2)皮層錐體細胞的特性 |
掌握 | ||
(3)突觸結(jié)構(gòu)與神經(jīng)遞質(zhì) |
掌握 | ||
2.腦的主要結(jié)構(gòu)及功能 |
(1)額葉 |
掌握 | |
(2)顳葉 |
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(3)頂葉 |
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(4)枕葉 |
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(5)島葉 |
掌握 | ||
(6)邊緣系統(tǒng) |
掌握 | ||
(7)丘腦 |
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(8)腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu) |
掌握 | ||
(9)聯(lián)系纖維 |
掌握 | ||
3.神經(jīng)傳導通路 |
(1)視覺傳導通路 |
掌握 | |
(2)聽覺傳導通路 |
掌握 | ||
(3)軀體感覺傳導通路 |
掌握 | ||
(4)軀體運動傳導通路 |
掌握 | ||
二、神經(jīng)生理學 |
1.神經(jīng)電生理基礎(chǔ) |
(1)細胞膜、離子通道及跨膜轉(zhuǎn)運 |
掌握 |
(2)靜息電位 |
掌握 | ||
(3)動作電位的產(chǎn)生與傳導 |
掌握 | ||
(4)興奮性和抑制性突觸后電位 |
掌握 | ||
(5)皮層電活動疊加 |
掌握 | ||
(6)容積傳導效應 |
掌握 | ||
2.腦電活動的產(chǎn)生機制 |
(1)皮層電活動的產(chǎn)生 |
掌握 | |
(2)神經(jīng)環(huán)路 |
掌握 | ||
(3)腦電節(jié)律的形成 |
掌握 | ||
(4)皮層與丘腦間相互作用 |
掌握 | ||
(5)腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)對腦電圖的影響 |
掌握 | ||
3.癲癇樣放電的產(chǎn)生機 制 |
(1)癲癇樣放電的細胞學基礎(chǔ) |
掌握 | |
(2)癲癇樣放電的產(chǎn)生 |
掌握 | ||
(3)癲癇樣放電的擴散 |
掌握 | ||
(4)腦內(nèi)的癲癇易感區(qū) |
掌握 | ||
4.誘發(fā)電位的產(chǎn)生機制 |
(1)視覺誘發(fā)電位 |
了解 | |
(2)腦干聽覺誘發(fā)電位 |
了解 | ||
(3)軀體感覺誘發(fā)電位 |
了解 | ||
(4)運動誘發(fā)電位 |
了解 | ||
三、電子學基礎(chǔ) |
1.基本概念 |
(1)電荷 |
了解 |
(2)電流 |
了解 | ||
(3)電壓 |
了解 | ||
(4)電阻 |
了解 | ||
(5)電容 |
了解 | ||
(6)電感 |
了解 | ||
(7)歐姆定律 |
了解 | ||
(8)電場和電偶極子 |
了解 | ||
(9)直流電路 |
了解 | ||
(10)交流電路 |
了解 | ||
(11)周期 |
掌握 | ||
(12)頻率 |
掌握 | ||
(13)位相 |
掌握 | ||
2.電學安全性 |
(1)電源系統(tǒng) |
熟練掌握 | |
(2)泄漏電流 |
熟練掌握 | ||
(3)電擊(嚴重及輕微) |
熟練掌握 | ||
(4)地線 |
熟練掌握 | ||
四、腦電圖儀器 及數(shù)字化信號處 理 |
1.主要結(jié)構(gòu) |
(1)電極盒 |
熟練掌握 |
(2)前置放大器 |
熟練掌握 | ||
(3)模/數(shù)轉(zhuǎn)換器 |
熟練掌握 | ||
(4)濾波裝置 |
熟練掌握 | ||
(5)閃光刺激器 |
熟練掌握 | ||
2.信號采集和輸入部分 |
(1)電極 |
熟練掌握 | |
(2)阻抗測試 |
熟練掌握 | ||
(3)地線 |
熟練掌握 | ||
3.信號放大部分 |
(1)放大器 |
熟練掌握 | |
(2)輸入與輸出阻抗 |
熟練掌握 | ||
(3)信號/噪聲比 |
熟練掌握 | ||
(4)頻率特性 |
熟練掌握 | ||
(5)校準電壓 |
熟練掌握 | ||
4.主要技術(shù)參數(shù) |
(1)定標 |
熟練掌握 | |
(2)敏感度 |
熟練掌握 | ||
(3)濾波 |
熟練掌握 | ||
(4)阻抗 |
熟練掌握 | ||
(5)屏顯時間(走紙速度) |
熟練掌握 | ||
5.數(shù)字化信號處理 |
(1)模數(shù)轉(zhuǎn)換 |
掌握 | |
(2)垂直和水平分辨率 |
掌握 | ||
(3)采樣率 |
掌握 | ||
(4)數(shù)字化濾波 |
掌握 | ||
(5)數(shù)字化顯示 |
掌握 | ||
(6)數(shù)字化回放 |
掌握 | ||
(7)顯示器與打印機 |
掌握 | ||
(8)快速傅里葉轉(zhuǎn)換(FFT) |
掌握 | ||
(9)疊加平均 |
掌握 | ||
五、腦電圖電極 |
1. 電極種類 |
(1)頭皮電極(盤狀電極、鞍狀電極、針 |
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(2)蝶骨電極 |
熟練掌握 | ||
(3)皮層電極 |
掌握 | ||
(4)深部電極 |
掌握 | ||
2.電極材料 |
(1)各種電極材料的理化特性 |
掌握 | |
3.記錄電極安放部位 |
(1)頭部標記和測量 |
熟練掌握 | |
(2)電極的位置和命名 |
熟練掌握 | ||
(3)國際10%-20%系統(tǒng) |
熟練掌握 | ||
(4)國際10%系統(tǒng) |
熟練掌握 | ||
(5)特殊電極的安放(蝶骨電極) |
熟練掌握 | ||
4.參考電極的種類及特 點 |
(1)耳電極參考 |
熟練掌握 | |
(2)乳突電極參考 |
熟練掌握 | ||
(3)平均參考(包括SD) |
熟練掌握 | ||
(4)數(shù)字化參考電極的計算和轉(zhuǎn)換 |
掌握 | ||
六、腦電圖的測 量與分析 |
1. 波形測量 |
(1)電壓 |
熟練掌握 |
(2)頻率 |
熟練掌握 | ||
(3)時限 |
熟練掌握 | ||
2.導聯(lián)組合和定位 |
(1)參考導聯(lián)法 |
熟練掌握 | |
(2)雙極導聯(lián)法 |
熟練掌握 | ||
(3)不同導聯(lián)方式的互補性 |
熟練掌握 | ||
八、腦電圖分析 和術(shù)語 |
1.波形 |
(1)正弦樣波 |
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(2)弓形波 |
熟練掌握 | ||
(3)尖波 |
熟練掌握 | ||
(4)棘波 |
熟練掌握 | ||
(5)復合波 |
熟練掌握 | ||
(6)雙相波 |
熟練掌握 | ||
(7)三相波 |
熟練掌握 | ||
(8)多相波 |
熟練掌握 | ||
(9)多形性波 |
熟練掌握 | ||
2.頻率 |
(1)α頻段 |
熟練掌握 | |
(2)快波頻段(β、γ) |
熟練掌握 | ||
(3)高頻震蕩 |
掌握 | ||
(4)慢波頻段(θ、δ) |
熟練掌握 | ||
3.波幅 |
(1)低波幅 |
熟練掌握 | |
(2)中等波幅 |
熟練掌握 | ||
(3)高波幅 |
熟練掌握 | ||
(4)極高波幅 |
熟練掌握 | ||
4.位相 |
(1)正相波 |
熟練掌握 | |
(2)負相波 |
熟練掌握 | ||
(3)同位相 |
熟練掌握 | ||
(4)位相倒置 |
熟練掌握 | ||
八、腦電圖分析 和術(shù)語 |
5.時空分布 |
(1)全面性 |
熟練掌握 |
(2)彌漫性 |
熟練掌握 | ||
(3)單側(cè)性 |
熟練掌握 | ||
(4)局灶性 |
熟練掌握 | ||
(5)多灶性 |
熟練掌握 | ||
(6)游走性 |
熟練掌握 | ||
(7)對稱性 |
熟練掌握 | ||
(8)同步性 |
熟練掌握 | ||
6.出現(xiàn)方式 |
(1)波 |
熟練掌握 | |
(2)節(jié)律 |
熟練掌握 | ||
(3)周期性 |
熟練掌握 | ||
(4)散發(fā) |
熟練掌握 | ||
(5)偶發(fā) |
熟練掌握 | ||
(6)頻發(fā) |
熟練掌握 | ||
(7)活動 |
熟練掌握 | ||
(8)陣發(fā)及暴發(fā) |
熟練掌握 | ||
7.穩(wěn)定性 |
(1)調(diào)節(jié) |
熟練掌握 | |
(2)調(diào)幅 |
熟練掌握 | ||
8.誘發(fā)試驗的原理和方 法 |
(1)睜閉眼 |
熟練掌握 | |
(2)過度換氣 |
熟練掌握 | ||
(3)間斷閃光刺激 |
熟練掌握 | ||
(4)睡眠誘發(fā) |
熟練掌握 | ||
(5)其他誘發(fā)試驗 |
熟練掌握 | ||
九、醫(yī)學倫理學 |
1. 醫(yī)學心理學 |
(1)向患者說明檢查目的和方法 |
熟練掌握 |
(2)消除患者恐懼心理 |
熟練掌握 | ||
(3)取得患者合作保證檢查的順利完成 |
熟練掌握 | ||
(4)保護患者隱私 |
熟練掌握 | ||
2. 保證患者安全 |
(1)感染控制 |
熟練掌握 | |
(2)用電安全 |
熟練掌握 | ||
(3)預防癲癇發(fā)作等意外事件導致的損傷 |
熟練掌握 |
醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范與醫(yī)學倫理學
單元 |
細目 |
要求 |
一、醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人 員行為規(guī)范 |
1.醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員基本行為規(guī)范 |
掌握 |
2.醫(yī)技人員行為規(guī)范 |
掌握 | |
二、醫(yī)學倫理道德 |
1.醫(yī)患關(guān)系 |
熟悉 |
2.醫(yī)療行為中的倫理道德 | ||
3.醫(yī)學倫理道德的評價和監(jiān)督 |
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