20[多選題] 按照馬斯洛的理論，休息屬于( )。
A.生理需要
B.生長性需要
C.社會需要
D.缺失性需要
參考答案：A,D
參考解析：根據(jù)馬斯洛的觀點(diǎn)，人的需要分為五個(gè)層次，生理的需要、安全的需要、愛和歸宿的需要、尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。在這些需要中，低 層次的需要(生理的需要、安全的需要)又被稱為缺失性需要，高層次需要(愛和歸宿的需要、尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要)又被稱為生長需要。休息的需要是生 理需要，也是缺失性需要。
21[多選題] 針對多種敏感情境的系統(tǒng)脫敏處理方法包括( )。
A.多種情境一并處理
B.制訂一個(gè)綜合的焦慮等級表
C.每種情境單獨(dú)處理
D.每種情境制訂一個(gè)焦慮等級表
參考答案：C,D
參考解析：系統(tǒng)脫敏療法由小到大逐級循環(huán)脫敏。焦慮數(shù)不得高于25分，開始焦慮分?jǐn)?shù)不得超過50分。焦慮和恐懼情境有多種，應(yīng)每種情境單獨(dú)處理，分別建立焦慮等級表，然后分別實(shí)施脫敏。
22[多選題] W/SC-CR的備用分測驗(yàn)包括( )。
A.背數(shù)
B.譯碼
C.迷津
D.積木
參考答案：A,C
參考解析：WISC—CR的言語備用分測驗(yàn)有背數(shù)和操作備用分測驗(yàn)迷津，分別在某一同類測驗(yàn)失效時(shí)使用。
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