內(nèi)科學(xué)教研室教案
授課時間:2006 年 6月 5 日,
課程名稱 | 內(nèi)科學(xué) | 年級 | 03本 | 專業(yè)、層次 | 臨床醫(yī)學(xué) | |||
授課教師 | 王澤衛(wèi) | 職稱 | 教授 | 課型(大、小) | 大 | 學(xué)時 | 2 | |
授課題目(章、節(jié)) | ||||||||
基本教材及主要參考書 (注明頁數(shù)) | 葉任高,主編.內(nèi)科學(xué).北京:人民衛(wèi)生出版社2004 孫世瀾,主編:北京:腎臟病診療指南科學(xué)出版社2000 董德長,主編:上?茖W(xué)技術(shù)出版社1999 | |||||||
目的與要求: 1.掌握尿路感染病因幾發(fā)病機制,臨床表現(xiàn),輔助檢查及診斷。 2.熟悉尿路感染治療原則及并發(fā)癥。 | ||||||||
教學(xué)內(nèi)容與時間安排、教學(xué)方法: 教學(xué)內(nèi)容與時間安排: 1. 概述:尿路感染定義及分類,5分鐘。 2. 病因及發(fā)病機制,10分鐘。 3. 臨床表現(xiàn),10分鐘。 4. 輔助檢查,15分鐘。 課間休息10分鐘。 5. 診斷與鑒別診斷,15分鐘。 6. 治療原則,20分鐘。 7. 并發(fā)癥及預(yù)后,5分鐘。 教學(xué)方法:課堂講授,多媒體幻燈圖文結(jié)合,啟發(fā)式輔以提問. | ||||||||
教學(xué)重點及如何突出重點、難點及如何突破難點 重點: 尿路感染臨床表現(xiàn),診斷和定位診斷,鑒別診斷及治療原則。 難點: 各類尿路感染治療原則。 舉例并結(jié)合多媒體幻燈圖片深入淺出啟發(fā)式講解。 | ||||||||
教研室審閱意見: 教研室主任簽名: 年 月 日 | ||||||||
基本內(nèi)容 | 教學(xué)手段 | 課堂設(shè)計和時間安排 |
概述: 尿路感染(urinary tract infection,簡稱尿感) 可分上尿路感染和下尿路感染。上尿路感染主要指腎盂腎炎,下尿路感染主要指膀胱炎。 病因:最常見腸道革蘭陰性桿菌。血行感染多為金葡菌。 發(fā)病機制: 1感染途徑 2易感因素 臨床表現(xiàn): 1急性膀胱炎:尿路刺激癥+WBC和RBC尿,無全身感染癥狀。 2急性腎盂腎炎:尿路刺激癥+WBC和RBC尿+全身感染癥狀+局部體征。 3無癥狀細菌尿:有細菌尿而無任何尿感癥狀。 輔助檢查: 1尿常規(guī):WBC和RBC尿,膿尿。 2尿細菌學(xué)檢查:重點尿細菌培養(yǎng)注意事項及真性細菌尿判定標準。 3血常規(guī);WBC增多中性粒細胞增高 4影像學(xué)檢查 診斷與鑒別診斷: 診斷:凡真性細菌尿者均可診斷為尿感。尿感定位診斷尤須用膀胱沖穿刺尿細菌培養(yǎng)。 鑒別診斷: 1. 慢性腎盂腎炎:必需有影像學(xué)檢查陽性結(jié)果。 2. 腎結(jié)核:見圖表 3. 尿道綜合征:雖有尿路刺激癥但無真性細菌尿。 治療: 1. 一般治療:休息,多飲水勤排尿等。 2抗感染治療:在無藥敏試驗時首選抗革蘭陰性桿菌藥。 A急性膀胱炎 B急性腎盂腎炎 C再發(fā)性尿路感染 D無癥狀細菌尿
| 幻燈圖文 幻燈圖文 幻燈圖文 幻燈圖文 幻燈圖文 幻燈圖文 | 5分鐘, 3分鐘 7分鐘 3分鐘 4分鐘 3分鐘 3分鐘 7分鐘 2分鐘 3分鐘 5分鐘 以圖表,圖片及舉例重點講解腎結(jié)核鑒別診斷總共10分鐘 共20分鐘 5分鐘 |
小 結(jié) | 尿路感染(urinary tract infecti52667788.cnon,簡稱尿感) 可分上尿路感染和下尿路感染。上尿路感染主要指腎盂腎炎,下尿路感染主要指膀胱炎。 凡真性細菌尿者均可診斷為尿感。真性細菌尿是指:清潔中段尿細菌定量培養(yǎng)≥105/ml,兩次尿培養(yǎng)為同一細菌生長,膀胱沖穿刺尿細菌定性培養(yǎng)陽性。 尿路感染(治療:在無藥敏試驗時首選抗革蘭陰性桿菌藥。 |
復(fù) 習(xí) 思 考 題 、 作 業(yè) 題 | 真性細菌尿判定標準? 試述尿路感染治療措施 |
下 次 課 預(yù) 習(xí) 要 點 | 急性腎衰竭臨床表現(xiàn)和治療原則 |
實 施 情 況 及 分 析 |