河北醫(yī)科大學教案首頁
教研室: 教師姓名: 授課時間:
課程名稱 | 《針灸學》 | 授課專業(yè)和班級 | |||
授課內容 | 足太陽膀胱經(jīng)的經(jīng)脈循行及主要腧穴 | 授課學時 | 2 | ||
教學目的 | 1.掌握本經(jīng)的經(jīng)脈循行及與臟腑組織器官的聯(lián)系;2.掌握本經(jīng)的主要病候、主治概要;3.掌握本經(jīng)主要腧穴的類屬、定位、主治病證、刺灸方法;4.了解腧穴配伍應用、現(xiàn)代研究。 | ||||
教學重點 | 1.足太陽膀胱經(jīng)的起止腧穴名稱;2.睛明、攢竹、天柱、大杼、風門、肺俞、心俞、膈俞、肝俞、膽俞等 重點腧穴的類屬、定位、主治病證、刺灸方法。 | ||||
教學難點 | 睛明、肺俞、心俞、膈俞、肝俞、膽俞的類屬、定位、主治病證、刺灸方法。 | ||||
教具和媒 體 使 用 | 多媒體課件展示手太陰肺經(jīng)的動態(tài)循行路線、經(jīng)穴模型立體展示腧穴定位、多媒體課件展示腧穴定位圖片。 | ||||
教學方法 | 課堂講授 | ||||
教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結及課后輔導等內容的時間分配 復習舊課:足太陽膀胱經(jīng)循行規(guī)律和膀胱腑生理功能的內容 10′ 引入新課: 70′ 1.足太陽膀胱經(jīng)的概述:⑴多媒體課件展示經(jīng)脈動態(tài)循行路線;⑵介紹本經(jīng)取穴的解剖標志及聯(lián)系的臟腑器官;⑶起止腧穴名稱;⑷結合經(jīng)脈循行講授主治概要。 2.主要腧穴介紹:利用經(jīng)穴模型立體展示腧穴定位、多媒體課件展示腧穴定位圖片。 重點難點講授: 睛明 命名意義、類屬、定位、主治病證、刺灸方法及注意事項、配伍應用 肺俞、心俞、膈俞、肝俞、膽俞5個背俞穴命名意義、類屬、定位、主治病證、刺灸方法及注意事項、配伍應用。 問題討論:足太陽膀胱經(jīng)腧穴治療全身疾患作用的比較 10′ 歸納總結: 5′ | ||||
講 授 新 進展內容 | 上述重點腧穴的臨床應用及現(xiàn)代研究 | ||||
課后總結 | 針對問題討論進行總結 | ||||
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教研室: 教師姓名: 授課時間:
課程名稱 | 《針灸學》 | 授課專業(yè)和班級 | 中醫(yī)03級2班 | ||
授課內容 | 足太陽膀胱經(jīng)的主要腧穴 | 授課學時 | 2 | ||
教學目的 | 1.掌握本經(jīng)主要腧穴的類屬、定位、主治病證、刺灸方法; 2.了解腧穴配伍應用、現(xiàn)代研究。 | ||||
教學重點 | 足太陽膀胱經(jīng)脾俞、胃俞、腎俞、大腸俞、膀胱俞、次髎、委中、膏肓俞、秩邊、承山、昆侖、申脈、至陰 重點腧穴的類屬、定位、主治病證、刺灸方法。 | ||||
教學難點 | 脾俞、胃俞、腎俞、大腸俞、膀胱俞、次髎、秩邊的類屬、定位、主治病證、刺灸方法 | ||||
教具和媒 體 使 用 | 多媒體課件展示手太陰肺經(jīng)的動態(tài)循行路線、經(jīng)穴模型立體展示腧穴定位、多媒體課件展示腧穴定位圖片 | ||||
教學方法 | 課堂講授 | ||||
教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結及課后輔導等內容的時間分配 復習舊課:足太陽膀胱經(jīng)的腧穴的定位及與他經(jīng)腧穴的關系 5′ 引入新課: 70′ 主要腧穴介紹:利用經(jīng)穴模型立體展示腧穴定位、多媒體課件展示腧穴定位圖片 委中、膏肓、承山、昆侖、申脈、至陰命名意義、類屬、定位、主治病證、刺灸方法、配伍應用 重點難點講授 脾俞、胃俞、腎俞、大腸俞、膀胱俞、次髎、秩邊共7個穴命名意義、類屬、定位、主治病證、刺灸方法及注意事項、配伍應用 問題討論: 1.足太陽膀胱經(jīng)腧穴治療全身疾患作用的比較 2.足太陽膀胱經(jīng)腧穴治療全身疾患的機理分析 15′ 歸納總結: 5′ | ||||
講 授 新 進展內容 | 上述重點腧穴的臨床應用及現(xiàn)代研究 | ||||
課后總結 | 針對問題討論進行總結 | ||||
河北醫(yī)科大學教案首頁
教研室: 教師姓名: 授課時間:
課程名稱 | 《針灸學》 | 授課專業(yè)和班級 | |||
授課內容 | 足少陰腎經(jīng)的經(jīng)脈循行及主要腧穴 | 授課學時 | 2 | ||
教學目的 | 1.掌握本經(jīng)的經(jīng)脈循行及與臟腑組織器官的聯(lián)系;2.掌握本經(jīng)的主要病候、主治概要;3.掌握本經(jīng)主要腧穴的類屬、定位、主治病證、刺灸方法;4.了解腧穴配伍應用、現(xiàn)代研究。 | ||||
教學重點 | 1.足少陰腎經(jīng)的起止腧穴名稱;2.涌泉、太溪、照海、復溜、大赫5個重點腧穴的類屬、定位、主治病證、刺灸方法 | ||||
教學難點 | 足少陰腎經(jīng)的主要腧穴涌泉、太溪、照海的類屬、定位、主治病證、刺灸方法 | ||||
教具和媒 體 使 用 | 多媒體課件展示手陽明大腸經(jīng)的動態(tài)循行路線、經(jīng)穴模型立體展示腧穴定位、多媒體課件展示腧穴定位圖片 | ||||
教學方法 | 課堂講授 | ||||
教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結及課后輔導等內容的時間分配 復習舊課:足少陰腎經(jīng)大體循行規(guī)律和腎生理功能的內容 5′ 引入新課: 70′ 1.足少陰腎經(jīng)的概述:⑴多媒體課件展示經(jīng)脈動態(tài)循行路線;⑵介紹本經(jīng)取穴的解剖標志及聯(lián)系的臟腑器官;⑶起止腧穴名稱;⑷結合經(jīng)脈循行講授主治概要 2.主要腧穴介紹:利用經(jīng)穴模型立體展示腧穴定位、多媒體課件展示腧穴定位圖片 ⑶涌泉 命名意義、類屬、定位、主治病證、刺灸方法及注意事項、配伍應用 ⑷太溪 命名意義、類屬、定位、主治病證、刺灸方法及注意事項、配伍應用 ⑸照海 命名意義、類屬、定位、主治病證、刺灸方法及注意事項、配伍應用 重點難點講授: 涌泉、太溪、照海 問題討論:太溪、照海主治作用的比較;列缺與照海的配伍應用 15′ 歸納總結: 5′ | ||||
講 授 新 進展內容 | 上述重點腧穴的臨床應用及現(xiàn)代研究 | ||||
課后總結 | 針對問題討論進行總結 | ||||
河北醫(yī)科大學教案首頁
教研室: 教師姓名: 授課時間:
課程名稱 | 《針灸學》 | 授課專業(yè)和班級 | |||
授課內容 | 手厥陰心包經(jīng)經(jīng)脈循行及主要腧穴 | 授課學時 | 2 | ||
教學目的 | 1.掌握手厥陰心包經(jīng)經(jīng)脈循行及與臟腑組織器官的聯(lián)系;2.掌握本經(jīng)的主要病候、主治概要;3.掌握本經(jīng)主要腧穴的類屬、定位、主治病證、刺灸方法;4.了解腧穴配伍應用、現(xiàn)代研究。 | ||||
教學重點 | 1.手厥陰心包經(jīng)經(jīng)脈的起止腧穴名稱;2.曲澤、郄門、間使、內關、大陵、勞宮、中沖7個重點腧穴的類屬、定位、主治病證、刺灸方法 | ||||
教學難點 | 手厥陰心包經(jīng)主要腧穴內關、大陵、勞宮、中沖的類屬、定位、主治病證、刺灸方法 | ||||
教具和媒 體 使 用 | 經(jīng)穴模型立體展示手陽明大腸經(jīng)腧穴定位、多媒體課件展示腧穴定位圖片;多媒體課件展示手厥陰心包經(jīng)的動態(tài)循行路線、經(jīng)穴模型立體展示腧穴定位、多媒體課件展示腧穴定位圖片 | ||||
教學方法 | 課堂講授 | ||||
教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結及課后輔導等內容的時間分配 復習舊課:有關手厥陰心包經(jīng)大體循行規(guī)律和心包生理功能的內容 10′ 引入新課: 70′ 1.手厥陰心包經(jīng)經(jīng)脈概述:⑴多媒體課件展示經(jīng)脈動態(tài)循行路線;⑵介紹本經(jīng)取穴的解剖標志及聯(lián)系的臟腑器官;⑶起止腧穴名稱;⑷結合經(jīng)脈循行講授主治概要。 ⑵內關、大陵、勞宮、中沖命名意義、類屬、定位、主治病證、刺灸方法及注意事項, 配伍應用。 重點難點講授 : 問題討論:手厥陰心包經(jīng)腧穴對心臟功能的調節(jié)及其治療作用 15′ 作業(yè)和習題布置: 5′
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講 授 新 進展內容 | 上述重點腧穴的臨床應用及現(xiàn)代研究 | ||||
課后總結 | 針對問題討論進行總結 | ||||
河北醫(yī)科大學教案首頁
教研室: 教師姓名: 授課時間:
課程名稱 | 《針灸學》 | 授課專業(yè)和班級 | |||
授課內容 | 足少陽三焦經(jīng)經(jīng)脈循行及主要腧穴 | 授課學時 | 2 | ||
教學目的 | 1.掌握本經(jīng)主要腧穴的類屬、定位、主治病證、刺灸方法;2.了解腧穴配伍應用、現(xiàn)代研究。 | ||||
教學重點 | 足少陽三焦經(jīng)關沖、中渚、外關、支溝、肩髎、翳風、耳門7個重點腧穴的類屬、定位、主治病證、刺灸方法 | ||||
教學難點 | 足少陽三焦經(jīng)外關、肩髎、翳風、耳門的類屬、定位、主治病證、刺灸方法 | ||||
教具和媒 體 使 用 | 經(jīng)穴模型立體展示手陽明大腸經(jīng)腧穴定位、多媒體課件展示腧穴定位圖片;多媒體課件展示手厥陰心包經(jīng)的動態(tài)循行路線、經(jīng)穴模型立體展示腧穴定位、多媒體課件展示腧穴定位圖片 | ||||
教學方法 | 課堂講授 | ||||
教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結及課后輔導等內容的時間分配 復習舊課:足少陽三焦經(jīng)的大體循行規(guī)律和三焦生理功能的內容 5′ 引入新課: 70′ 1.足少陽三焦經(jīng)的概述:⑴多媒體課件展示經(jīng)脈動態(tài)循行路線;⑵介紹本經(jīng)取穴的解剖標志及聯(lián)系的臟腑器官;⑶起止腧穴名稱;⑷結合經(jīng)脈循行講授主治概要。 2.主要腧穴介紹:利用經(jīng)穴模型立體展示腧穴定位、多媒體課件展示腧國家醫(yī)學考試網(wǎng)穴定位圖片 ⑵外關、肩髎、翳風、耳門命名意義、類屬、定位、主治病證、刺灸方法及注意 事項、配伍應用 重點難點講授: 外關、肩髎、翳風、耳門 問題討論:比較外關、曲池、大椎等腧穴的清熱作用 15′ 作業(yè)和習題布置: 5′ | ||||
講 授 新 進展內容 | 上述重點腧穴的臨床應用及現(xiàn)代研究 | ||||
課后總結 | 針對問題討論進行總結 | ||||
河北醫(yī)科大學教案首頁
教研室: 教師姓名: 授課時間:
課程名稱 | 《針灸學》 | 授課專業(yè)和班級 | |||
授課內容 | 足少陽膽經(jīng)經(jīng)脈循行及主要腧穴 | 授課學時 | 2 | ||
教學目的 | 1.掌握足少陽膽經(jīng)循行路線及與臟腑組織器官的聯(lián)系;2.掌握本經(jīng)的主要病候、主治概要;3.掌握本經(jīng)主要腧穴的類屬、定位、主治病證、刺灸方法;4.了解腧穴配伍應用、現(xiàn)代研究。 | ||||
教學重點 | 1.足少陽膽經(jīng)的起止腧穴名稱;2.率谷、陽白、風池、肩井、日月、帶脈、環(huán)跳、風市、陽陵泉、光明、懸鐘、丘墟12個重點腧穴類屬、定位、主治病證、刺灸方法 | ||||
教學難點 | 風池、日月、帶脈、環(huán)跳、 陽陵泉、丘墟的類屬、定位、主治病證、刺灸方法 | ||||
教具和媒 體 使 用 | 經(jīng)穴模型立體展示足陽明胃經(jīng)腧穴定位、多媒體課件展示腧穴定位圖片;多媒體課件展示膽經(jīng)經(jīng)脈的動態(tài)循行路線、經(jīng)穴模型立體展示腧穴定位、多媒體課件展示腧穴定位圖片 | ||||
教學方法 | 課堂講授 | ||||
教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結及課后輔導等內容的時間分配 復習舊課:有關足少陽膽經(jīng)經(jīng)脈大體循行規(guī)律和膽生理功能的內容 10′ 引入新課: 60′ 1.足太陰脾經(jīng)的概述:⑴多媒體課件展示經(jīng)脈動態(tài)循行路線;⑵介紹本經(jīng)取穴的解剖標志及聯(lián)系的臟腑器官;⑶起止腧穴名稱;⑷結合經(jīng)脈循行講授主治概要 2.主要腧穴介紹:利用經(jīng)穴模型立體展示腧穴定位、多媒體課件展示腧穴定位圖片 ⑴率谷、陽白、 肩井命名意義、類屬、定位、主治病證、刺灸方法、配伍應用。 ⑵風池、日月、帶脈命名意義、類屬、定位、主治病證、刺灸方法及注意事項、配 伍應用 重點難點講授: 風池、日月、帶脈 問題討論: 膽經(jīng)腧穴治療臟腑疾病的比較 10′ 作業(yè)和習題布置: 10′ 歸納總結: 10′
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講 授 新 進展內容 | 高級職稱考試網(wǎng) 上述重點腧穴的臨床應用及現(xiàn)代研究 | ||||
課后總結 | 針對問題討論進行總結 | ||||
河北醫(yī)科大學教案首頁
教研室: 教師姓名: 授課時間:
課程名稱 | 《針灸學》 | 授課專業(yè)和班級 | |||
授課內容 | 足少陽膽經(jīng)的主要腧穴 | 授課學時 | 2 | ||
教學目的 | 1.掌握本經(jīng)主要腧穴的類屬、定位、主治病證、刺灸方法;2.了解腧穴配伍應用、現(xiàn)代研究。 | ||||
教學重點 | 足少陽膽經(jīng)風市、光明、懸鐘、環(huán)跳、 陽陵泉、丘墟6個重點腧穴的類屬、定位、主治病證、刺灸方法。 | ||||
教學難點 | 足少陽膽經(jīng)的主要腧穴環(huán)跳、 陽陵泉、丘墟類屬、定位、主治病證、刺灸方法。 | ||||
教具和媒 體 使 用 | 經(jīng)穴模型立體展示足少陽膽經(jīng)腧穴定位、多媒體課件展示腧穴定位圖片。 | ||||
教學方法 | 課堂講授 | ||||
教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結及課后輔導等內容的時間分配 復習舊課:足少陽膽經(jīng)已經(jīng)講述的腧穴的定位 10′ 引入新課: 70′ ⑵環(huán)跳、 陽陵泉、丘墟命名意義、類屬、定位、主治病證、刺灸方法及注意事項、配伍應用。 重點難點講授: 環(huán)跳、 陽陵泉、丘墟 問題討論: 膽經(jīng)腧穴治療臟腑疾病的比較 10′ 作業(yè)和習題布置: 5′ 歸納總結: 5′ | ||||
講 授 新 進展內容 | 上述重點腧穴的臨床應用及現(xiàn)代研究 | ||||
課后總結 | 針對問題討論進行總結 | ||||
河北醫(yī)科大學教案首頁
教研室: 教師姓名: 授課時間:
課程名稱 | 《針灸學》 | 授課專業(yè)和班級 | |||
授課內容 | 足厥陰肝經(jīng)經(jīng)脈循行及主要腧穴 | 授課學時 | 2 | ||
教學目的 | 1.掌握足厥陰肝經(jīng)循行路線及與臟腑組織器官的聯(lián)系;2.掌握本經(jīng)的主要病候、主治概要;3.掌握本經(jīng)主要腧穴的類屬、定位、主治病證、刺灸方法;4.了解腧穴配伍應用、現(xiàn)代研究 | ||||
教學重點 | 1.足厥陰肝經(jīng)的起止腧穴名稱;2.大墩、行間、太沖、曲泉、章門、期門6個重點腧穴的類屬、定位、主治病證、刺灸方法 | ||||
教學難點 | 足厥陰肝經(jīng)的主要腧穴大墩、行間、太沖的類屬、定位、主治病證、刺灸方法 | ||||
教具和媒 體 使 用 | 多媒體課件展示足厥陰肝經(jīng)的動態(tài)循行路線、經(jīng)穴模型立體展示腧穴定位、多媒體課件展示腧穴定位圖片 | ||||
教學方法 | 課堂講授 | ||||
教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結及課后輔導等內容的時間分配 復習舊課:有關足厥陰肝經(jīng)大體循行規(guī)律和肝生理功能的內容 5′ 引入新課: 70′ 1.足厥陰肝經(jīng)的概述:⑴多媒體課件展示經(jīng)脈動態(tài)循行路線;⑵介紹本經(jīng)取穴的解剖標志及聯(lián)系的臟腑器官;⑶起止腧穴名稱;⑷結合經(jīng)脈循行講授主治概要 2.主要腧穴介紹:利用經(jīng)穴模型立體展示腧穴定位、多媒體課件展示腧穴定位圖片 ⑵大敦、行間、太沖命名意義、類屬、定位、主治病證、刺灸方法及注意事項、 配伍應用 重點難點講授: 大敦、行間、太沖命名意義、類屬、定位、主治病證、刺灸方法及注意事項、配伍 應用 問題討論:1.總結12井穴各自的主治特點;2.太沖的臨床應用。 15′ 歸納總結: 5′ | ||||
講 授 新 進展內容 | 上述重點腧穴的臨床應用及現(xiàn)代研究 | ||||
課后總結 | 針對問題討論進行總結 | ||||
河北醫(yī)科大學教案首頁
教研室: 教師姓名: 授課時間:
課程名稱 | 《針灸學》 | 授課專業(yè)和班級 | |||
授課內容 | 經(jīng)外奇穴的主要腧穴 | 授課學時 | 2 | ||
教學目的 | 1.掌握主要經(jīng)外奇穴的定位、主治病證、刺灸方法;2.了解其腧穴配伍應用、現(xiàn)代研究 | ||||
教學重點 | 四神聰 印堂 太陽 牽正 定喘 華佗夾脊 落枕 八邪 四縫 十宣 膽囊 闌尾12個重點腧穴的類屬、定位、主治病證、刺灸方法 | ||||
教學難點 | 四神聰 太陽 定喘 華佗夾脊 八邪 四縫 十宣定位、主治病證、刺灸方法 | ||||
教具和媒 體 使 用 | 經(jīng)穴模型立體展示經(jīng)外奇穴腧穴定位、多媒體課件展示腧穴定位圖片 | ||||
教學方法 | 課堂講授 | ||||
教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結及課后輔導等內容的時間分配 復習舊課:經(jīng)外奇穴的概念及其特點 5′ 引入新課: 70′ 主要腧穴介紹:利用經(jīng)穴模型立體展示腧穴定位、多媒體課件展示腧穴定位圖片 ⑴印堂 牽正 落枕 膽囊 闌尾定位、主治病證、刺灸方法、配伍應用 ⑵四神聰 太陽 定喘 華佗夾脊 八邪 四縫 十宣定位、主治病證、刺灸方法及注意事項、配伍應用 講授重點難點: 問題討論:經(jīng)外奇穴在臨床應用的特殊意義 10′ 作業(yè)和習題布置: 5′ 歸納總結: 10′ | ||||
講 授 新 進展內容 | 上述重點腧穴的臨床應用及現(xiàn)代研究 | ||||
課后總結 | 針對問題討論進行總結 | ||||