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基礎(chǔ)教育參考

編輯出版：基礎(chǔ)教育參考雜志編輯部
主辦：教育部教育管理信息中心
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1672-1128

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《基礎(chǔ)教育參考雜志》2015年04期目錄

論文QQ81995535

山西省太原市第五實驗中學校
遼寧省大連經(jīng)濟開發(fā)區(qū)濱海學校讓海藍浸潤生命
摭談中小幼教師教科研現(xiàn)狀及能力提升
胡吉省
推進區(qū)域一體化實現(xiàn)教育均衡發(fā)展——訪江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)教育局局長
涂強
理清改革思路推進十大工程
韋國民
實施小班化教育促進學校內(nèi)涵發(fā)展
陳國光
契合“兩型”學校創(chuàng)建探索生態(tài)德育途徑
曾慶桂
學校文化建設(shè)的“文化思考”
臧富仁
突出“五字”管理特色構(gòu)建長效育人機制
高家余
開發(fā)特色課程立足特色育人
高麗娟
提升教師教學研究素養(yǎng)和能力路徑探析
隋書生李志杰于麗霞
開展閱讀教育促進師生成長
尹成忠
實施精細化管理要適合學校特點和要求
張威
美術(shù)課程“客座”互助教學探究
陶育義
如何提高數(shù)學例題教學的實效性
李記林
淺談立體引學式教學中的“引”與“學”
梁雪琴
以學生發(fā)展為宗旨構(gòu)建開放活力課堂
張慧玲
用語文的營養(yǎng)潤澤生命成長
穆秀穎
簡析課堂合作學習的“六無”現(xiàn)象
葛鑫
如何提高學生的英語寫作水平
牛向紅
“兩端式教學” 激活教與學
崔秀榮
讓學生課堂回答“活”起來
戴玲
新課程環(huán)境下小學語文課堂教學再思考
俞愛娟
信息化環(huán)境下數(shù)學自主學習的方法與策略
陳平生
如何激發(fā)學生學習化學的興趣
張存山
激發(fā)學生情感提高朗讀能力
梁艷凡
巧用教材育“英”才中西文化融“語”中
苗永潔
加強小學英語“聽讀說寫”習慣的培養(yǎng)
慎小姣
習作教學應堅持兒童本位
周小艷
開設(shè)校本心理課程關(guān)注學生精神成長
范磊
在信息科技實驗教學中提升學生的信息素養(yǎng)
李宗正
應有針對性地培養(yǎng)學生的歌唱情感
李梅
生活體驗模式中的德育活動探索
吳偉紅
重目標創(chuàng)氛圍讓思品課堂煥發(fā)光彩
王軍釗
東風拂柳揚鏡鑒碧波上
宋海潮
用智慧火花點亮學生心燈
孟夏
安徽省阜陽市教育局聘任教育行風監(jiān)督員
彭林華
湖北省鄖縣推進課堂教學改革
曹君華黃循發(fā)
內(nèi)蒙古錫林郭勒盟二中開展“我做一天學生”活動
韓勇
江蘇省無錫市南長區(qū)“義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)”工作接受考察評估
南教宣
北京市八一學校構(gòu)建特色課程提升學生素養(yǎng)
貴州師范大學附屬中學
大連開發(fā)區(qū)第七中學創(chuàng)辦卓越教育成就幸福人生

山西省太原市第五實驗中學校

遼寧省大連經(jīng)濟開發(fā)區(qū)濱海學校 讓海藍浸潤生命

摭談中小幼教師教科研現(xiàn)狀及能力提升

推進區(qū)域一體化 實現(xiàn)教育均衡發(fā)展——訪江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)教育局局長

理清改革思路 推進十大工程

實施小班化教育 促進學校內(nèi)涵發(fā)展

契合“兩型”學校創(chuàng)建 探索生態(tài)德育途徑

學校文化建設(shè)的“文化思考”

突出“五字”管理特色 構(gòu)建長效育人機制

開發(fā)特色課程 立足特色育人

提升教師教學研究素養(yǎng)和能力路徑探析

開展閱讀教育 促進師生成長

實施精細化管理要適合學校特點和要求

美術(shù)課程“客座”互助教學探究

如何提高數(shù)學例題教學的實效性

淺談立體引學式教學中的“引”與“學”

以學生發(fā)展為宗旨 構(gòu)建開放活力課堂

用語文的營養(yǎng)潤澤生命成長

簡析課堂合作學習的“六無”現(xiàn)象

如何提高學生的英語寫作水平

“兩端式教學” 激活教與學

讓學生課堂回答“活”起來

新課程環(huán)境下小學語文課堂教學再思考

信息化環(huán)境下數(shù)學自主學習的方法與策略

如何激發(fā)學生學習化學的興趣

激發(fā)學生情感 提高朗讀能力

巧用教材育“英”才 中西文化融“語”中

加強小學英語“聽讀說寫”習慣的培養(yǎng)

習作教學應堅持兒童本位

開設(shè)校本心理課程 關(guān)注學生精神成長

在信息科技實驗教學中提升學生的信息素養(yǎng)

應有針對性地培養(yǎng)學生的歌唱情感

生活體驗模式中的德育活動探索

重目標 創(chuàng)氛圍 讓思品課堂煥發(fā)光彩

東風拂柳揚 鏡鑒碧波上

用智慧火花點亮學生心燈

安徽省阜陽市教育局聘任教育行風監(jiān)督員

湖北省鄖縣推進課堂教學改革

內(nèi)蒙古錫林郭勒盟二中開展“我做一天學生”活動

江蘇省無錫市南長區(qū)“義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)”工作接受考察評估

北京市八一學校 構(gòu)建特色課程 提升學生素養(yǎng)

貴州師范大學附屬中學

大連開發(fā)區(qū)第七中學 創(chuàng)辦卓越教育 成就幸福人生

遼寧省大連經(jīng)濟開發(fā)區(qū)濱海學校讓海藍浸潤生命

推進區(qū)域一體化實現(xiàn)教育均衡發(fā)展——訪江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)教育局局長

理清改革思路推進十大工程

實施小班化教育促進學校內(nèi)涵發(fā)展

契合“兩型”學校創(chuàng)建探索生態(tài)德育途徑

突出“五字”管理特色構(gòu)建長效育人機制

開發(fā)特色課程立足特色育人

開展閱讀教育促進師生成長

以學生發(fā)展為宗旨構(gòu)建開放活力課堂

激發(fā)學生情感提高朗讀能力

巧用教材育“英”才中西文化融“語”中

開設(shè)校本心理課程關(guān)注學生精神成長

重目標創(chuàng)氛圍讓思品課堂煥發(fā)光彩

東風拂柳揚鏡鑒碧波上

北京市八一學校構(gòu)建特色課程提升學生素養(yǎng)

大連開發(fā)區(qū)第七中學創(chuàng)辦卓越教育成就幸福人生