人體解剖學(xué)-授課教案:實(shí)習(xí)課教案

實(shí)習(xí)內(nèi)容

骨學(xué)總論、關(guān)節(jié)學(xué)總論、軀干骨及其連結(jié)

時  間

實(shí)習(xí)對象

臨床醫(yī)學(xué)本科

地  點(diǎn)

解剖實(shí)驗(yàn)室

實(shí)習(xí)教材

人體解剖學(xué)教研室自編配套實(shí)習(xí)指導(dǎo)

學(xué)  時

3學(xué)時

教師姓名

職　稱

教學(xué)時

段劃分

1．  以課堂提問簡單復(fù)習(xí)上次課內(nèi)容　     10分鐘

2. 采用自身、掛圖和標(biāo)本演示進(jìn)行講解和示教   60分鐘

3. 學(xué)生自己觀察標(biāo)本    40分鐘

4. 簡要小結(jié)　 10分鐘

主要實(shí)

習(xí)內(nèi)容

1．  分發(fā)骨箱，教會學(xué)生如何認(rèn)讀骨學(xué)標(biāo)本

2．  示教內(nèi)容：骨的形態(tài)結(jié)構(gòu)、煅燒骨、泡酸骨；關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)、類型和關(guān)節(jié)的運(yùn)動；椎骨、骶骨、尾骨、胸骨、肋的位置、形態(tài)和結(jié)構(gòu)；椎體間的連結(jié)、椎弓間的連結(jié)、肋與胸椎的連結(jié)和肋與胸骨之間的連結(jié)；脊柱、胸廓的構(gòu)成、形態(tài)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能。

實(shí)習(xí)目標(biāo)

和 要 求

1. 教學(xué)目的：通過本次實(shí)驗(yàn)教學(xué)，使學(xué)生了解系統(tǒng)解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)的基本方法，學(xué)會科學(xué)地觀察和描述運(yùn)動系統(tǒng)的器官：骨和骨連結(jié)，并在軀干骨及其連結(jié)的實(shí)習(xí)中加以觀摩和自主運(yùn)用。

2. 教學(xué)要求：掌握骨的形態(tài)、構(gòu)造，理解其功能；掌握軀干骨的組成、配布，理解其功能；掌握椎骨的一般形態(tài)，各部椎骨的特征，辨認(rèn)特殊椎骨；掌握胸骨、肋骨的形態(tài)及主要結(jié)構(gòu)；掌握脊柱的位置、組成、連結(jié)和形態(tài)；掌握胸廓的組成和形態(tài)。

實(shí)習(xí)內(nèi)

容講解

1．觀察長骨、短骨、扁骨、不規(guī)則骨的形態(tài)特點(diǎn)和分布。

2．觀察骨密質(zhì)和骨松質(zhì)的形態(tài)和配布；辨認(rèn)骨小梁。

3．觀察骨膜的性狀和被覆的部位；關(guān)節(jié)軟骨的位置；不同類型骨髓的性狀和分布。

4．觀察煅燒骨、脫鈣骨的外形并比較其物理特性，理解骨的化學(xué)成分與物理特性的關(guān)系。

5．觀察椎骨的一般形態(tài)，辨認(rèn)其結(jié)構(gòu)；骶骨的形態(tài)和主要結(jié)構(gòu)。

6．比較頸、胸、腰椎、寰椎、樞椎、隆椎各自的形態(tài)特點(diǎn)。

7．觀察胸骨、肋骨的形態(tài)；辨認(rèn)其主要結(jié)構(gòu)。

8．觀察脊柱、胸廓的組成和形態(tài)。

9．觀察椎間盤的性狀、形態(tài)、構(gòu)造，查看前、后縱韌帶的位置，棘上韌帶、棘間韌帶、黃韌帶的附著部位及其韌帶間的連結(jié)關(guān)系，查看關(guān)節(jié)突關(guān)節(jié)的位置和組成。

10．觀察胸廓各骨的位置以及各肋前、后端連結(jié)的關(guān)系。

作業(yè)與

思考題

1．  名詞：椎間盤、胸骨角

2．  各部椎骨有何異同？

3．  軀干骨的主要體表標(biāo)志有哪些？

4．  脊柱的組成及生理性彎曲。

5．  胸廓的組成及上、下口的圍成。

課后分析

與 評 價

實(shí)習(xí)內(nèi)容

上肢骨及其連結(jié)、下肢骨及其連結(jié)

時  間

實(shí)習(xí)對象

臨床醫(yī)學(xué)本科

地  點(diǎn)

解剖實(shí)驗(yàn)室

實(shí)習(xí)教材

人體解剖學(xué)教研室自編配套實(shí)習(xí)指導(dǎo)

學(xué)  時

3學(xué)時

教師姓名

職　稱

教學(xué)時

段劃分

1、以課堂提問簡單復(fù)習(xí)上次課內(nèi)容　     10分鐘

2、采用自身、掛圖和標(biāo)本演示進(jìn)行講解和示教   60分鐘

3、學(xué)生自己觀察標(biāo)本    40分鐘

4、簡要小結(jié)　 10分鐘

主要實(shí)

習(xí)內(nèi)容

1、上肢骨：肩胛骨、鎖骨、肱骨、尺骨、橈骨的形態(tài)特征，腕骨、掌骨、指骨的數(shù)量和配布。

2、上肢骨連結(jié)：肩、肘、腕關(guān)節(jié)的組成和形態(tài)特點(diǎn)，胸鎖關(guān)節(jié)、肩鎖關(guān)節(jié)、尺橈骨間的連結(jié)、腕骨間關(guān)節(jié)、腕掌關(guān)節(jié)、掌指關(guān)節(jié)和指間關(guān)節(jié)的組成。

3、下肢骨：髖骨、股骨、髕骨、脛骨、腓骨、跗骨、跖骨和趾骨。

4、下肢骨連結(jié)：髖、膝、踝關(guān)節(jié)的組成和形態(tài)特點(diǎn)，骶骨與髖骨之間的連結(jié)、恥骨聯(lián)合、脛腓骨之間的連結(jié)、跗骨間關(guān)節(jié)、跗跖關(guān)節(jié)、跖趾關(guān)節(jié)和趾間關(guān)節(jié)的組成，骨盆的組成和形態(tài)特征。

實(shí)習(xí)目標(biāo)

和 要 求

一、教學(xué)目的：通過本次實(shí)驗(yàn)教學(xué)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握骨和骨連結(jié)的觀察和描述方法，掌握主要的四肢骨和骨連結(jié)的形態(tài)特征，并能聯(lián)系自身骨性標(biāo)志和生活中的案例運(yùn)用分析。

二、教學(xué)要求：

1．掌握上肢帶骨及自由上肢骨的主要形態(tài)特征。

2．會觸摸上肢骨的骨性標(biāo)志。

3．掌握下肢帶骨和自由下肢骨的主要形態(tài)特征。

4．會觸摸下肢骨的骨性標(biāo)志。

5．掌握肩、肘、腕關(guān)節(jié)的組成和形態(tài)特點(diǎn)，了解胸鎖關(guān)節(jié)、肩鎖關(guān)節(jié)、尺橈骨間的連結(jié)、腕骨間關(guān)節(jié)、腕掌關(guān)節(jié)、掌指關(guān)節(jié)和指間關(guān)節(jié)的組成。

6．掌握髖、膝、踝關(guān)節(jié)的組成和形態(tài)特點(diǎn)，骨盆的組成和形態(tài)特征；了解骶骨與髖骨之間的連結(jié)、恥骨聯(lián)合、脛腓骨之間的連結(jié)、跗骨間關(guān)節(jié)、跗跖關(guān)節(jié)、跖趾關(guān)節(jié)和趾間關(guān)節(jié)的組成；熟悉足弓的組成和功能。

實(shí)習(xí)內(nèi)

容講解

實(shí)習(xí)內(nèi)

容講解

1．觀察下肢骨各骨的位置及其鄰接關(guān)系，尋認(rèn)下肢骨與軀干骨的連結(jié)部。

2．觀察髖骨、股骨、髕骨、脛骨、腓骨的位置及主要形態(tài)結(jié)構(gòu)。

3．觀察七塊跗骨的形態(tài)和排列，跖骨、趾骨的形態(tài)和鄰接關(guān)系。

4．觸摸以下骨性標(biāo)志：髂嵴、髂前上棘、髂后上棘、坐骨結(jié)節(jié)、股骨大轉(zhuǎn)子、小轉(zhuǎn)子、股骨內(nèi)、外上髁、髕骨、腓骨頭、脛骨粗隆、脛骨前緣、內(nèi)髁、外髁、跟結(jié)節(jié)。

5．觀察上肢骨各骨的位置及其鄰接關(guān)系，尋認(rèn)上肢骨與軀干骨的結(jié)部。

6．觀察肩胛骨、鎖骨、肱骨、尺骨和橈骨的主要形態(tài)結(jié)構(gòu)。腕骨的形態(tài)和排列，掌骨、指骨的形態(tài)和鄰接關(guān)系。

7．觸摸以下骨性標(biāo)志：鎖骨、肩胛岡、肩峰、喙突、肱骨大、小結(jié)節(jié)、肱骨內(nèi)、外上髁，尺骨莖突、橈骨莖突、尺骨鷹嘴、手舟骨和豌豆骨。

8．觀察肩關(guān)節(jié)面的形態(tài)特點(diǎn)，查看喙肩韌帶、關(guān)節(jié)唇、肱二頭肌長頭腱及關(guān)節(jié)囊的薄弱部位。

9．觀察肘關(guān)節(jié)面的形態(tài)特點(diǎn)，查看尺側(cè)副韌帶、橈側(cè)副韌帶、橈骨環(huán)狀韌帶，關(guān)節(jié)囊的薄弱部位。

10．觀察髖關(guān)節(jié)面的形態(tài)特點(diǎn)，查看關(guān)節(jié)唇、髖臼橫韌帶、股骨頭韌帶、輪匝韌帶及關(guān)節(jié)囊的薄弱部位。

11．觀察膝關(guān)節(jié)面的形態(tài)特點(diǎn)，查看髕韌帶、腓側(cè)副韌帶、脛側(cè)副韌帶、腘斜韌帶、膝交叉韌帶、翼狀襞、髕上囊，半月板等的位置和形態(tài)。

12．對比男、女性骨盆的差別，查看骶髂韌帶、恥骨聯(lián)合的組成，辨認(rèn)骶結(jié)節(jié)韌帶、骶棘韌帶，檢查坐骨大孔、坐骨小孔的圍成及界線的圍成。

13．觀察橈腕關(guān)節(jié)、距小腿關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)面的形狀、連結(jié)形式及主要韌帶。

14．查看前臂骨間、小腿骨間、手骨間和足骨間的連結(jié)形式，查看拇指腕掌關(guān)節(jié)、跗橫關(guān)節(jié)的組成、連結(jié)形式。

15．觀察足弓，查看內(nèi)側(cè)、外側(cè)縱弓和橫弓的組成。

作業(yè)與

思考題

1．觸摸上、下肢骨的骨性標(biāo)志。

2．簡述髖骨的形態(tài)特征。

3．骨盆的組成如何？可分為哪兩部？分界標(biāo)志是什么？

4．簡述膝關(guān)節(jié)的組成、特點(diǎn)及運(yùn)動。

5．簡述肩關(guān)節(jié)的組成、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和運(yùn)動。

課后分析

與 評 價

實(shí)習(xí)內(nèi)容

顱骨及其連結(jié)

教學(xué)日期

實(shí)習(xí)對象

臨床醫(yī)學(xué)本科

實(shí)習(xí)地點(diǎn)

解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)室

實(shí)習(xí)教材

人體解剖學(xué)教研室自編配套實(shí)習(xí)指導(dǎo)及相應(yīng)視頻課件

學(xué)  時

3學(xué)時

教師姓名

職　稱

教學(xué)時

段劃分

1．本次實(shí)習(xí)課的內(nèi)容視頻觀摩  30分鐘

2．以課堂提問形式簡要復(fù)習(xí)上次課內(nèi)容   10分鐘

3．老師講解和示教   40分鐘

4．學(xué)生自己觀察標(biāo)本    30分鐘

5．簡要小結(jié)   10分鐘

主要實(shí)

習(xí)內(nèi)容

1．錄像觀摩：顱骨及其連結(jié)。

2．示教：顱的組成、各分離顱骨、顱的整體觀（包括顱頂外面觀、內(nèi)面觀、顱的側(cè)面觀、顱的前面觀、顱底內(nèi)面觀、顱底外面觀)、顱的連結(jié)（重點(diǎn)是顳下頜關(guān)節(jié))。

3．大體標(biāo)本的自主觀察與描述。

實(shí)習(xí)目標(biāo)

和 要 求

一、教學(xué)目的:通過本次實(shí)驗(yàn)教學(xué)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握顱的定位、整體觀的主要形態(tài)結(jié)構(gòu)，重要分離顱骨和新生兒顱的特點(diǎn)，并能聯(lián)系實(shí)際生活運(yùn)用分析。

二、教學(xué)要求

1．掌握顱的組成，理解其功能。

2．掌握各腦顱諸骨和面顱諸骨的位置。

3．熟悉蝶骨、篩骨、顳骨、上頜骨和下頜骨的分部及主要結(jié)構(gòu)。

4．熟悉顱頂面觀，顱后面觀的主要結(jié)構(gòu)。

5．掌握顱底內(nèi)面觀的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及主要孔、裂。

6．熟悉顱底外面觀的及顱側(cè)面觀主要結(jié)構(gòu)；掌握翼點(diǎn)的位置、形態(tài)及意義。

7．了解眶、骨性鼻腔的構(gòu)成，熟悉鼻腔側(cè)壁的結(jié)構(gòu)。

8．掌握鼻旁竇的名稱、位置和開口。

9．了解新生兒顱的特征。

10．會摸顱的骨性標(biāo)志。

實(shí)習(xí)內(nèi)

容講解

1．觀察腦顱諸骨和面顱諸骨的形態(tài)、位置。

2．觀察蝶骨、篩骨、顳骨、上頜骨、下頜骨的形態(tài)和分部。

3．觀察顱頂面觀及顱后面觀的主要結(jié)構(gòu)。

4．觀察顱底內(nèi)面觀；區(qū)分顱前、中、后窩，查看各窩的結(jié)構(gòu)及孔裂。了解其穿行的結(jié)構(gòu)。

5．觀察顱底外面主要結(jié)構(gòu)，顱側(cè)面觀的主要結(jié)構(gòu)，查看顳窩、顳下窩、翼腭窩的位置及其相互關(guān)系，探查翼腭窩的交通。

6．觀察眶的形態(tài)、構(gòu)成，查看其內(nèi)的結(jié)構(gòu)；骨性鼻腔的形態(tài)、構(gòu)成，查看外側(cè)壁的結(jié)構(gòu)。

7．查看額竇、蝶竇、篩竇、上頜竇的位置和形態(tài)。

8．觀察新生兒顱的特征，查看前、后囟的形態(tài)和位置，理解其生后變化的因素，并比較它與成人顱的差別。

9．觸摸枕外隆凸、乳突、下頜角、顴弓、下頜髁突和眉弓等。

作業(yè)與

思考題

1．名詞：翼點(diǎn)

2．顱前窩、顱中窩、顱后窩各有哪些孔裂？分別有何結(jié)構(gòu)通過？

3．骨性鼻腔的構(gòu)成、及交通。

4．骨性鼻旁竇的名稱、位置及開口部位。

5．顳下頜關(guān)節(jié)的構(gòu)成、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及運(yùn)動。

課后分析

與 評 價

實(shí)習(xí)內(nèi)容

肌學(xué)總論、頭頸肌、軀干肌

時  間

實(shí)習(xí)對象

臨床醫(yī)學(xué)本科

地  點(diǎn)

解剖實(shí)驗(yàn)室

實(shí)習(xí)教材

人體解剖學(xué)教研室自編配套實(shí)習(xí)指導(dǎo)及相應(yīng)視頻

學(xué)  時

3學(xué)時

教師姓名

職　稱

教學(xué)時

段劃分

1. 本次實(shí)習(xí)課內(nèi)容的視頻觀摩  30分鐘

2. 以課堂提問方式簡要復(fù)習(xí)上次課內(nèi)容   10分鐘

3. 老師講解和標(biāo)本示教     40分鐘

4. 學(xué)生自己觀察標(biāo)本    30分鐘

5. 簡要?dú)w納小結(jié)  10分鐘

主要實(shí)習(xí)

內(nèi)  容

1. 錄像觀摩：肌學(xué)總論、頭頸肌、軀干肌

2. 示教內(nèi)容：頭頸肌、軀干肌

3. 大體標(biāo)本自主觀察與描述

實(shí)習(xí)目標(biāo)

和 要 求

一、教學(xué)目的：通過本次實(shí)驗(yàn)教學(xué)，使學(xué)生掌握骨骼肌的觀察和描述分析方法，并能在軀干肌、頭頸肌的觀摩和自主觀察中加以運(yùn)用。

二、教學(xué)要求

1.了解肌的分類、構(gòu)造和輔助結(jié)構(gòu)。

2.了解面肌的分布特點(diǎn)，掌握咀嚼肌的形態(tài)、位置。

3.了解頸肌的分群概況。熟悉舌骨上群的位置，掌握胸鎖乳突肌的位置和起止，斜角肌間隙的圍成及穿行結(jié)構(gòu)。

4.熟悉背肌的分層，肩胛提肌、菱形肌、后鋸肌、豎脊肌的形態(tài)、位置。掌握斜方肌、背闊肌的位置和起止。

5.掌握胸肌的分群，胸大小肌、前鋸肌、肋間內(nèi)外肌的位置形態(tài)和起止。

6.掌握膈的位置、形態(tài)、結(jié)構(gòu)。

7.掌握腹前外側(cè)壁各肌的位置和形態(tài)及各肌的肌束方向。

8.熟悉腹直肌鞘、白線的位置及構(gòu)成。腹股溝管的位置、組成和內(nèi)容。腹股溝三角的位置和境界。

9.熟悉腹后壁肌的位置和形態(tài)。

實(shí)習(xí)內(nèi)

容示教

實(shí)習(xí)內(nèi)

容講解

1.觀察長肌、短肌、扁肌、輪匝肌的形態(tài)；區(qū)分肌腹、肌束、腱和腱膜。

2.觀察淺筋膜、深筋膜的結(jié)構(gòu)及分布部位上差別�；�膜鞘腱鞘的形態(tài)、位置和構(gòu)成。

3.觀察枕額肌的位置和構(gòu)造，眼輪匝肌、口輪匝肌、頰肌、咬肌、顳肌的形態(tài)和位置。

4.觀察胸鎖乳突肌的起止形態(tài)和位置。結(jié)合活體摸辨該肌的輪廓。舌骨上、下肌群的分層、排列。前、中斜角肌的位置，斜角肌間隙的圍成及穿經(jīng)的鎖骨下動脈和臂叢。

5.觀察斜方肌、背闊肌的位置形態(tài)，辨認(rèn)肌束的方向，查認(rèn)其起止。肩胛提肌、菱形肌、后鋸肌、豎脊肌的形態(tài)、位置，在活體上摸豎脊肌的輪廓。

6.觀察胸大小肌、前鋸肌的位置、形態(tài)。查認(rèn)其起止。在活體上摸胸大肌輪廓。辨認(rèn)肋間內(nèi)外肌，查看其肌束方向。

7.觀察膈的位置、形態(tài)和附著部位。辨認(rèn)食管裂孔、主動脈裂孔、腔靜脈孔的位置及通過的結(jié)構(gòu)。腰肋三角和胸肋三角的位置。

8.觀察腹直肌的位置、形態(tài)。查腱劃的數(shù)目及其與腹直肌鞘前層的關(guān)系。弓狀線的形成、位置。弓狀線以下，腹直肌后面與腹橫筋膜的關(guān)系。

9.觀察腹外斜肌、腹內(nèi)斜肌、腹橫肌各肌腱性部和肌性部，纖維走向及形成的結(jié)構(gòu)：腹股溝韌帶、腹股溝管皮下環(huán)、腹股溝鐮、腔隙韌帶、恥骨梳韌帶、提睪肌。三層扁肌腱膜與腹直肌鞘的關(guān)系。

10.觀察腹股溝管的位置、組成、精索等。腹股溝三角的位置和境界。

作業(yè)與

思考題

1．參與呼氣和吸氣運(yùn)動的肌有哪些？

2．腹前外側(cè)壁肌的層次配布關(guān)系？其纖維方向怎樣？

3．簡述背闊肌、胸大肌和胸鎖乳突肌的位置和作用？

4．膈上孔、裂的名稱、位置和通過的結(jié)構(gòu)？

課后分析

與 評 價

實(shí)習(xí)內(nèi)容

上肢肌、下肢肌

時  間

實(shí)習(xí)對象

臨床醫(yī)學(xué)本科

地  點(diǎn)

解剖實(shí)驗(yàn)室

實(shí)習(xí)教材

人體解剖學(xué)教研室自編配套實(shí)習(xí)指導(dǎo)及相應(yīng)視頻

學(xué)  時

3學(xué)時

教師姓名

職　稱

教學(xué)時

段劃分

1. 本次實(shí)習(xí)課內(nèi)容的視頻觀摩  30分鐘

2. 以課堂提問方式簡要復(fù)習(xí)上次課內(nèi)容   10分鐘

3. 老師講解和標(biāo)本示教     40分鐘

4. 學(xué)生自己觀察標(biāo)本    30分鐘

5. 簡要?dú)w納小結(jié)  10分鐘

主要實(shí)

習(xí)內(nèi)容

1. 錄像觀摩：上肢肌、下肢肌

2. 示教內(nèi)容：上肢肌、下肢肌

3. 大體標(biāo)本自主觀察與描述

實(shí)習(xí)目標(biāo)

和 要 求

一 、教學(xué)目的：通過本次實(shí)驗(yàn)教學(xué)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握骨骼肌的觀察和描述分析方法，并能在四肢肌的自主觀察和實(shí)際生活中加以運(yùn)用。

二、 教學(xué)要求

1.掌握三角肌的位置和起止，了解其他肩帶肌的位置。

2.掌握臂肌、前群肌的分群、分層，肱二頭肌、肱三頭肌的位置和起止。

3.熟悉手肌的分群，各群的名稱位置。

4.熟悉上肢肌的局部記載。

5.熟悉髖前群肌各肌的位置、形態(tài)，掌握髂腰肌的起止，髖后群肌各肌的位置、形態(tài)；臀大肌、臀中肌的起止。

6.熟悉大腿前、內(nèi)側(cè)、后群肌各肌的位置、形態(tài)。掌握股四頭肌、股二頭肌的起止。

7.熟悉小腿前、外側(cè)、后群肌各肌的位置、形態(tài)。掌握小腿三頭肌的起止。

8.熟悉下肢肌的局部記載：梨狀肌上、下孔、股三角、收肌管、腘窩的位置及圍成。

實(shí)習(xí)內(nèi)

容示教

實(shí)習(xí)內(nèi)

容示教

1.觀察肩帶各肌的位置、形態(tài)，查看三角肌的起止。

2.觀察臂肌、前臂肌的分群，查認(rèn)各群肌的分層，各肌的位置形態(tài)及其排列。查看肱二頭肌、肱三頭肌的起止。結(jié)合活體摸認(rèn)該二肌的輪廓。摸認(rèn)橈側(cè)腕屈肌腱、掌長肌腱、拇短、長伸肌腱、拇長屈肌腱及指伸肌腱。觀察“解剖鼻煙壺”。

3.觀察手掌內(nèi)、外側(cè)群肌及中間群各肌的位置和形態(tài)。

4.觀察三邊孔、四邊孔、腋窩、肘窩、腕管的位置及圍成。

5.觀察手腱滑液鞘的位置、形態(tài)和連通。

6.觀察髂腰肌的組成、位置、形態(tài)，查看其起止及其與髖關(guān)節(jié)的關(guān)系。查看臀大肌的起止和形態(tài)。查看臀中小肌、梨狀肌、閉孔外肌的形態(tài)及其排列。查看閉孔外肌。在活體上摸認(rèn)臀大肌的輪廓。

7.觀察股肌前群的股四頭肌四個頭的排列、起止和髕韌帶的位置。并在自身摸辨髕韌帶。在活體上摸認(rèn)股四頭肌的輪廓。觀察縫匠肌的位置、形態(tài)及其與髖、膝關(guān)節(jié)的位置關(guān)系。

8.觀察股肌內(nèi)側(cè)群的恥骨肌、長收肌、股薄肌、短收肌、大收肌的位置、形態(tài)和排列及其與髖關(guān)節(jié)的位置關(guān)系。

9.觀察股肌后側(cè)群的半腱肌、半膜肌、股二頭肌的位置、形態(tài)和排列及其與髖、膝關(guān)節(jié)的位置關(guān)系。

10.辨認(rèn)脛骨前肌、拇長伸肌、趾長伸肌的位置、形態(tài)和排列，各肌腱行走方向及其與距小腿關(guān)節(jié)的位置關(guān)系。

11.辨認(rèn)腓骨長、短肌的位置、形態(tài)及其與距小腿關(guān)節(jié)的位置關(guān)系。

12.辨認(rèn)腓腸肌、比目魚肌的形態(tài)、位置；跟腱的形成、起止部位及其與膝關(guān)節(jié)、距小腿關(guān)節(jié)的位置關(guān)系。辨認(rèn)脛骨后肌、拇長屈肌、趾長伸肌的位置、形態(tài)及其腱與距小腿關(guān)節(jié)的位置關(guān)系。

13.查看梨狀肌上、下孔，股三角、收肌管、腘窩的位置、形態(tài)及圍成。

作業(yè)與

思考題

1、根據(jù)肩關(guān)節(jié)和肘關(guān)節(jié)的運(yùn)動，說明參與各種運(yùn)動的肌有哪些？

2、簡述三角肌肉、肱二頭肌和肱三頭肌的起止和作用？

3、使前臂旋前和旋后的肌有哪些？

4、使腕關(guān)節(jié)內(nèi)收和外展的肌有哪些？

5、根據(jù)髖關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)的運(yùn)動性質(zhì)，說明參與各種運(yùn)動的肌有哪些？

6、使膝關(guān)節(jié)旋內(nèi)和旋外的肌有哪些？

7、使踝關(guān)節(jié)內(nèi)翻和外翻的肌有哪些？

課后分析

與 評 價

實(shí)習(xí)內(nèi)容

消化、呼吸系統(tǒng)、胸膜、縱隔標(biāo)本觀察

時  間

實(shí)習(xí)對象

臨床醫(yī)學(xué)本科

地  點(diǎn)

解剖實(shí)驗(yàn)室

實(shí)習(xí)教材

人體解剖學(xué)教研室自編配套實(shí)習(xí)指導(dǎo)及相應(yīng)視頻課件

學(xué)  時

3學(xué)時

教師姓名

職　稱

教學(xué)時

段劃分

1. 本次實(shí)習(xí)課的內(nèi)容視頻觀摩  30分鐘

2．  以課堂提問（小測驗(yàn))或病例討論     10分鐘

3. 老師講解和示教   40分鐘

4. 學(xué)生自己觀察標(biāo)本    30分鐘

5. 簡要小結(jié)   10分鐘

主要實(shí)

習(xí)內(nèi)容

1. 錄像觀摩：消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)器官及胸膜。

2. 示教內(nèi)容：消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)器官及胸膜。

3. 大體標(biāo)本自主觀察與描述：所有消化、呼吸系統(tǒng)器官標(biāo)本。

實(shí)習(xí)目標(biāo)

和 要 求

一、教學(xué)目的：通過本次實(shí)驗(yàn)教學(xué)課，使學(xué)生學(xué)會觀察和描述內(nèi)臟器官形態(tài)結(jié)構(gòu)的方法，并對消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)和位置關(guān)系有較為直觀的印象。

二、教學(xué)要求

1．掌握消化系統(tǒng)的組成，了解其功能。

2．了解口腔的分部；掌握咽峽的構(gòu)成。

3．掌握牙的形態(tài)、構(gòu)造與排列，了解出牙和換牙及牙周組織。

4．掌握舌的形態(tài)與舌乳頭的分類及功能，頦舌肌的功能；了解舌肌的分類。

5．掌握口腔大唾液腺的名稱、位置和導(dǎo)管開口部位；了解其形態(tài)。

6．掌握咽的位置、分部、各部的形態(tài)結(jié)構(gòu)和交通；了解咽壁的構(gòu)造。

7．掌握食管的狹窄部位，了解其起止、形態(tài)和分部。

8．掌握胃和十二指腸的形態(tài)、分部和各部的形態(tài)特征，了解空腸、回腸。

9．掌握大腸的特征性結(jié)構(gòu)，盲腸的形態(tài)，闌尾根部的體表投影；了解結(jié)腸的分部，直腸、肛管內(nèi)壁的結(jié)構(gòu)特征。

10．掌握肝的形態(tài)、位置、體表投影，肝蒂的組成及各結(jié)構(gòu)的位置關(guān)系，肝外膽道的組成，膽囊的位置、形態(tài)、分部、膽囊底的體表投影、膽總管的位置、開口及膽汁排出途徑；胰的位置、形態(tài)和分部。了解肝的分段，肝的血管和神經(jīng)。

11．掌握呼吸系統(tǒng)的組成和功能，鼻腔的分部、鼻旁竇的位置及開口；了解外鼻的形態(tài)特點(diǎn)。

12．掌握喉的位置、喉腔的形態(tài)結(jié)構(gòu)，了解喉的軟骨、連結(jié)、喉肌的作用。

13．掌握氣管、主支氣管形態(tài)結(jié)構(gòu)及其臨床意義。

14．掌握肺的形態(tài)、位置和分葉，肺段的概念；了解肺的血管和神經(jīng)。

15．掌握胸膜、胸膜腔、胸膜隱窩的概念及臨床意義。掌握胸膜的配布和胸膜腔的構(gòu)成，肋膈隱窩的位置。

16．了解縱隔的概念、境界、分部和各部的主要結(jié)構(gòu)。

實(shí)習(xí)內(nèi)

容講解

1．觀察口腔前庭和固有口腔的位置，咽峽的構(gòu)成。

2．觀察牙的形態(tài)、構(gòu)造與排列。

3．觀察舌的形態(tài)與舌乳頭的分類，頦舌肌的位置和形態(tài)。

4．辨認(rèn)口腔三對大唾液腺的位置和導(dǎo)管開口部位。

5．觀察咽的分部標(biāo)志及各部的形態(tài)結(jié)構(gòu)、交通。

6．觀察食管、胃和十二指腸的形態(tài)、分部和各部的形態(tài)特征。

7．觀察大腸的特征性結(jié)構(gòu)，盲腸和闌尾、結(jié)腸的形態(tài)，直腸、肛管內(nèi)壁的結(jié)構(gòu)特征。

8．觀察肝的形態(tài)、位置，辨認(rèn)肝蒂的組成及各結(jié)構(gòu)的位置關(guān)系；追蹤肝外膽道的構(gòu)成。

9．觀察鼻腔的分部的標(biāo)志，鼻前庭和固有鼻腔的位置。

10．觀察喉軟骨的形態(tài)結(jié)構(gòu)，喉腔的分部。

11．觀察氣管的形態(tài)特征，比較左、右主支氣管的形態(tài)差異。

12．觀察肺的形態(tài)、位置和分葉，支氣管樹的形態(tài)。

13．觀察胸膜的形態(tài)和分部，肋膈隱窩的位置和形態(tài)。

作業(yè)與

思考題

1．舌乳狀頭有哪幾類？各有何功能？

2．簡述口腔三對唾液腺的名稱、位置和導(dǎo)管開口部位。

3．食物的三個生理狹窄分別位于何處？有何意義？

4．簡述十二指腸的分部及各部的形態(tài)特征。

5．闌尾根部和膽囊底的體表投影分別位于何處？

6．肝細(xì)胞分泌的膽汁是如何進(jìn)入十二指腸的？

7．簡述胸膜下界和肺下緣的體表投影。

8．名詞解釋：咽峽、肺門、胸膜腔、肋膈隱窩。

課后分析

與 評 價

實(shí)習(xí)內(nèi)容

泌尿系統(tǒng)、男女性生殖系標(biāo)本觀察

時  間

實(shí)習(xí)對象

臨床醫(yī)學(xué)本科

地  點(diǎn)

解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)室

實(shí)習(xí)教材

人體解剖學(xué)教研室自編配套實(shí)習(xí)指導(dǎo)及相應(yīng)視頻課件

學(xué)  時

3學(xué)時

教師姓名

職　稱

教學(xué)時

段劃分

1．本次實(shí)習(xí)課內(nèi)容的視頻觀摩     30分鐘

2．復(fù)習(xí)上次課的主要內(nèi)容　　　　　     10分鐘

3．老師講解和示教   40分鐘

4．學(xué)生自己觀察標(biāo)本    30分鐘

5．簡要小結(jié)   10分鐘

主要實(shí)

習(xí)內(nèi)容

1．錄像觀摩：泌尿系統(tǒng)、男女性生殖系統(tǒng)。

2．示教內(nèi)容：泌尿系、男女生殖系的主要器官。

3．大體標(biāo)本自主觀察與描述：所有相關(guān)標(biāo)本和模型

實(shí)習(xí)目標(biāo)

和 要 求

1．掌握腎的位置、形態(tài)、構(gòu)造，腎后面的毗鄰；熟悉腎的被膜和包被概況。

2．掌握輸尿管的形態(tài)、分部和狹窄，熟悉各部主要毗鄰結(jié)構(gòu)。

3．掌握膀胱的形態(tài)、位置和主要毗鄰，膀胱三角。

4．掌握男性生殖系統(tǒng)各器官的位置、形態(tài)和連結(jié)關(guān)系。

5．掌握女性生殖系統(tǒng)各器官的位置、形態(tài)和相互間的關(guān)系。卵巢和子宮的固定裝置。

實(shí)習(xí)內(nèi)

容講解

1．觀察腎的位置、形態(tài)，查腎前、后面的毗鄰器官，結(jié)構(gòu)。比較左、右腎的位置差異及各自與第十二肋的關(guān)系。

2．觀察腎門及其出入結(jié)構(gòu)的排列；在腎的冠狀切面上腎竇及其內(nèi)容物。

3．觀察腎剖面的結(jié)構(gòu)。

4．尋認(rèn)輸尿管并追蹤其行程和形態(tài)，查和輸尿管交叉的結(jié)構(gòu)。

5．觀察膀胱的位置、形態(tài)和毗鄰。尋認(rèn)輸尿管口和尿道內(nèi)口，觀察輸尿管間襞及膀胱三角的粘膜特點(diǎn)。

6．觀察睪丸、附睪的位置和形態(tài)，睪丸鞘膜及鞘膜腔。

7．觀察輸精管的行程和終止，觸摸其硬度；檢查精索的位置和構(gòu)成。

8．觀察精囊、前列腺的位置、形態(tài)，精囊與輸精管壺腹的位置關(guān)系，前列腺與膀胱頸、尿生殖膈和直腸的位置關(guān)系。

9．區(qū)分陰莖頭、陰莖體和陰莖根，觀察陰莖的構(gòu)造和三個海綿體的位置和形態(tài)關(guān)系；查看陰莖包皮及陰莖系帶的位置和構(gòu)成。

10．觀察陰囊的構(gòu)造和內(nèi)容。

11．觀察男性尿道的分部，兩個彎曲，三個狹窄，三個膨大的形態(tài)和部位。

12．觀察卵巢的位置，形態(tài)及其與子宮闊韌帶的關(guān)系；查看卵巢懸韌帶、卵巢固有韌帶及卵巢系膜。

13．尋認(rèn)輸卵管；觀察它的分部及各部的形態(tài)特征。

14．觀察子宮的位置以及其和膀胱、尿道和直腸的位置關(guān)系；子宮的形態(tài)和分部；子宮腔與子宮頸管的形態(tài)及其連通關(guān)系；子宮闊韌帶，子宮圓韌帶，子宮骶韌帶位置、附著和構(gòu)成。

15．觀察陰道的位置和毗鄰；查看陰道穹的構(gòu)成，以及陰道后穹與直腸子宮陷凹的位置關(guān)系。

16．辨認(rèn)陰阜、大陰唇、小陰唇、陰道前庭、陰蒂及尿道內(nèi)口與陰道口的位置關(guān)系。

作業(yè)與

思考題

1．名詞解釋：膀胱三角、精索、子宮峽、陰道穹。

2．女性尿道有何特點(diǎn)？

3．男性生殖系統(tǒng)包括哪幾部分，有何功能？

4．輸精管可分為哪幾部分，結(jié)扎輸精管常在何部進(jìn)行？

5．簡述陰莖的分部和構(gòu)造。

6．試述輸卵管的分部及各部的形態(tài)特征。

8．簡述子宮的固定裝置。

課后分析

與 評 價

實(shí)習(xí)內(nèi)容

乳房、腹膜、會陰、內(nèi)分泌系統(tǒng)標(biāo)本觀察

時  間

實(shí)習(xí)對象

臨床醫(yī)學(xué)本科

地  點(diǎn)

解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)室

實(shí)習(xí)教材

人體解剖學(xué)教研室自編配套實(shí)習(xí)指導(dǎo)及相應(yīng)視頻課件

學(xué)  時

3學(xué)時

教師姓名

職　稱

教學(xué)時

段劃分

1．本次實(shí)習(xí)課的內(nèi)容視頻觀摩  30分鐘

2．以課堂提問復(fù)習(xí)上次課的主要內(nèi)容     10分鐘

3．老師講解和示教   40分鐘

4．學(xué)生自己觀察標(biāo)本    30分鐘

5． 簡要小結(jié)  10分鐘

主要實(shí)

習(xí)內(nèi)容

1．錄像觀摩：乳房、腹膜、會陰、內(nèi)分泌系統(tǒng)

2．示教內(nèi)容：乳房、腹膜、會陰、內(nèi)分泌系統(tǒng)

3．大體標(biāo)本自主觀察與描述

實(shí)習(xí)目標(biāo)

和 要 求

一、教學(xué)目的：通過本次實(shí)驗(yàn)教學(xué)，使學(xué)生掌握乳房、腹膜、會陰、內(nèi)分泌器官的觀察和描述分析方法，并能在教學(xué)觀摩、自主觀察和實(shí)際生活中加以運(yùn)用。

二 教學(xué)要求

1.掌握乳房的位置，形態(tài)和結(jié)構(gòu)。

2.掌握腹膜的配布和腹膜腔的形成；大網(wǎng)膜、小網(wǎng)膜、網(wǎng)膜囊、網(wǎng)膜孔的位置與交通。

3.了解腹膜的分部，腹膜間隙的位置和交通。

4.掌握會陰的分部及通過結(jié)構(gòu)。

5.掌握甲狀腺的形態(tài)、位置，了解其基本功能。

6.了解甲狀旁腺、垂體、腎上腺的形態(tài)、位置、功能。

實(shí)習(xí)內(nèi)

容講解

1．觀察乳頭、乳暈、輸乳管的排列方向和乳房懸韌帶的形態(tài)特點(diǎn)。

2．觀察壁腹膜、臟腹膜的配布和腹膜腔的形成，大網(wǎng)膜的形態(tài)，小網(wǎng)膜的位置、組成，檢查小網(wǎng)膜右緣通過的主要結(jié)構(gòu)及網(wǎng)膜孔的位置和圍成；檢查網(wǎng)膜囊，明確其位置，范圍和交通。

3．觀察冠狀韌帶，鐮狀韌帶和肝圓韌帶的附著；腸系膜的形態(tài)及腸系膜根的附著部位；橫結(jié)腸、乙狀結(jié)腸系膜的形態(tài)，注意各系膜內(nèi)包含的血管等結(jié)構(gòu)。

4．確認(rèn)腹股溝內(nèi)外側(cè)窩、直腸膀胱陷凹、直腸子宮陷凹和膀胱子宮陷凹的位置。

5．觀察看胃、空、回腸、盲腸、闌尾、升結(jié)腸、橫結(jié)腸、乙狀結(jié)腸、肝、脾、膀胱、子宮等器官被腹膜覆蓋的范圍，以確定器官的類型。

6．探查腹膜腔、結(jié)腸上下曲的腹膜間隙及其交通道。

7．觀察會陰的范圍；狹義會陰的位置；盆底肌及會陰諸肌。查看坐骨直腸窩的位置、形態(tài)；穿會陰的結(jié)構(gòu)。

8．觀察甲狀腺、腎上腺的形態(tài)、位置。

作業(yè)與

思考題

1．名詞：腹膜、腹膜腔、會陰、盆膈、尿生殖膈、坐骨肛門窩。

2．乳房的構(gòu)造如何？乳房膿腫時應(yīng)作何種切口切開引流膿液？

3．內(nèi)分泌系統(tǒng)包括哪些重要器官？其功能分別如何？

課后分析

與 評 價

實(shí)習(xí)內(nèi)容

心標(biāo)本觀察、運(yùn)動系統(tǒng)與內(nèi)臟學(xué)標(biāo)本考試

時  間

實(shí)習(xí)對象

臨床醫(yī)學(xué)本科

地  點(diǎn)

解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)室

實(shí)習(xí)教材

人體解剖學(xué)教研室自編配套實(shí)習(xí)指導(dǎo)及相應(yīng)視頻課件

學(xué)  時

3學(xué)時

教師姓名

職　稱

教學(xué)時

段劃分

1. 本次實(shí)習(xí)課的內(nèi)容視頻觀摩：心 30分鐘

2. 示教心標(biāo)本 　　　　　　   30分鐘

3. 學(xué)生自己觀察標(biāo)本   　  30分鐘

4. 分批標(biāo)本考試（一批15分鐘)     30分鐘

主要實(shí)

習(xí)內(nèi)容

1. 錄像觀摩：心

2. 示教內(nèi)容：心

3. 大體標(biāo)本自主觀察與描述：所有心標(biāo)本和心模型

實(shí)習(xí)目標(biāo)

和 要 求

1.掌握心的位置、外形及主要毗鄰。

2.掌握心各腔的形態(tài)結(jié)構(gòu)。

3熟悉心的構(gòu)造。

4.掌握心傳導(dǎo)系。

5.掌握心冠狀動脈的起始、行程、主要分支和分布。了解心的靜脈。

6.掌握心包的構(gòu)成、心包腔的形成及心包竇的位置。

實(shí)習(xí)內(nèi)

容講解

1.觀察心的位置；查心的毗鄰關(guān)系。

2.觀察心的外形、心尖、心底、三緣、兩面的形態(tài)，構(gòu)成和結(jié)構(gòu)；辨認(rèn)冠狀溝，前、后室溝及后房間、房室交點(diǎn)。

3.觀察右心耳的外形，尋找界溝；查認(rèn)界嵴，區(qū)分固有心房和腔靜脈竇；辨認(rèn)上、下腔靜脈口、冠狀竇口和右房室口；查看下腔靜脈瓣及冠狀竇瓣；尋認(rèn)卵圓窩；劃定koch三角的境界。

4.觀察右心室的位置形態(tài)，尋認(rèn)室上嵴，區(qū)分右心室流入道及流出道；尋查右房室瓣觀察其形態(tài)和開口方向，以及瓣膜、腱索、乳頭肌的連接關(guān)系；鑒別前、后、隔側(cè)乳頭肌；尋認(rèn)隔緣肉柱。觀察肺動脈口和肺動脈瓣的形態(tài)和開口方向。

5.觀察左心耳的形態(tài)及其內(nèi)面的梳狀肌。尋認(rèn)肺靜脈口及左房室口。

6.觀察左心室的位置形態(tài)，左房室瓣的形態(tài)和開口方向，以及瓣膜、腱索、乳頭肌的連接關(guān)系；區(qū)分左室流入道和流出道；鑒別前、后乳頭肌；觀察主動脈瓣及其開口方向。查主動脈瓣及其開口方向。查主動脈竇及左、右冠狀動脈口。對比左、右心室壁及乳頭肌的形態(tài)差別。

7.辨認(rèn)心內(nèi)膜、心肌層和心外膜以及心內(nèi)膜與心瓣膜的關(guān)系。查認(rèn)二尖瓣環(huán)、三尖瓣環(huán)、左房室瓣環(huán)及右房室瓣環(huán)、右纖維三角、左纖維三角的位置及其相互關(guān)系；摸認(rèn)室間隔膜部。

8.在剖開并經(jīng)特殊染色的牛心標(biāo)本上觀察心傳導(dǎo)系的左右束支蒲肯野氏纖維網(wǎng)。

9.尋認(rèn)冠狀動脈的起始，并追蹤觀察其行程、主要分支和分布。

10.辨認(rèn)纖維心包和漿膜心包，區(qū)分漿膜心包的壁層和臟層，探察心包竇。

作業(yè)與

思考題

1.什么是三尖瓣復(fù)合體？有何功能？

2.心表面的分界標(biāo)志有哪幾條溝？

3.簡述心的傳導(dǎo)系的組成及功能。

4.什么是心包腔？

課后分析

與 評 價

第10次實(shí)習(xí)

肺循環(huán)的動脈、頭頸部與上肢動脈

時  間

實(shí)習(xí)對象

臨床醫(yī)學(xué)本科

地  點(diǎn)

解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)室

實(shí)習(xí)教材

人體解剖學(xué)教研室自編配套實(shí)習(xí)指導(dǎo)及相應(yīng)視頻課件

學(xué)  時

3學(xué)時

教師姓名

職　稱

教學(xué)時

段劃分

1．本次實(shí)習(xí)課的內(nèi)容視頻觀摩  30分鐘

2．以課堂提問形式簡要復(fù)習(xí)上次課內(nèi)容   10分鐘

3．老師講解和示教   40分鐘

4．學(xué)生自己觀察標(biāo)本    30分鐘

5．簡要小結(jié)   10分鐘

主要實(shí)

習(xí)內(nèi)容

1．錄像觀摩：肺循環(huán)的動脈、頭頸部與上肢動脈

2．示教內(nèi)容：頭頸部與上肢動脈

3．大體標(biāo)本自主觀察與描述：所有相關(guān)標(biāo)本和模型

實(shí)習(xí)目標(biāo)

和 要 求

1．掌握主動脈的起止、行程、分部。

2．掌握頸總動脈的起止、行程、頸動脈竇的位置。頸外動脈的行程及主要分支。

3．掌握鎖骨下動脈的行程和主要分支。

4．掌握上肢動脈干的名稱，行程及主要分支。

5．熟悉頸總動脈、頸內(nèi)動脈、鎖骨下動脈、肱動脈的體表投影。

6．明確頭頸及上肢部的壓迫止血部位。

實(shí)習(xí)內(nèi)

容講解

1．觀察主動脈的起始、行程、分部和各部的主要分支分部概況。動脈韌帶。

2．觀察頸總動脈的起始、行程、辨認(rèn)頸動脈竇，頸內(nèi)、外動脈的行程；尋認(rèn)甲狀腺上動脈、舌動脈、面動脈、枕動脈、顳淺動脈、上頜動脈以及上頜動脈發(fā)出的腦膜中動脈、下頜牙槽動脈。

3．觀察鎖骨下動脈的起始、行程及其發(fā)出的椎動脈、胸廓內(nèi)動脈、甲狀頸干及其甲狀腺下動脈。

4．觀察肱動脈、尺動脈、橈動脈的行程。尋認(rèn)各動脈依次發(fā)出的胸肩峰動脈、胸外側(cè)動脈、肩胛下動脈、旋肱后動脈、肱深動脈、骨間總動脈、拇主要動脈。

5．觀察掌淺弓、掌深弓組成、位置、分支和分布。

6．觸摸頭頸部和上肢部動脈搏動點(diǎn)及壓迫止血部位。

7．在活體上畫出頸總動脈及頸內(nèi)動脈、鎖骨下動脈、腋動脈和肱動脈的體表投影。

作業(yè)與

思考題

1. 試述主動脈的起止、行程和分部。

2. 什么是頸動脈竇？有何功能？

課后分析

與 評 價

實(shí)習(xí)內(nèi)容

胸腹盆部和下肢的動脈、靜脈和淋巴系統(tǒng)

時  間

實(shí)習(xí)對象

臨床醫(yī)學(xué)本科

地  點(diǎn)

解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)室

實(shí)習(xí)教材

人體解剖學(xué)教研室自編配套實(shí)習(xí)指導(dǎo)及相應(yīng)視頻課件

學(xué)  時

3學(xué)時

教師姓名

職　稱

教學(xué)時

段劃分

1．本次實(shí)習(xí)課的內(nèi)容視頻觀摩  30分鐘

2．以課堂提問形式簡要復(fù)習(xí)上次課內(nèi)容   10分鐘

3．老師講解和示教   40分鐘

4．學(xué)生自己觀察標(biāo)本    30分鐘

5．簡要小結(jié)   10分鐘

主要實(shí)

習(xí)內(nèi)容

1．錄像觀摩：胸腹盆部和下肢的動脈、靜脈和淋巴

2．示教內(nèi)容：胸腹盆部和下肢的動脈、靜脈和淋巴

3．大體標(biāo)本自主觀察與描述：所有相關(guān)標(biāo)本和模型

實(shí)習(xí)目標(biāo)

和 要 求

一、教學(xué)目的：通過本次實(shí)驗(yàn)教學(xué)課，使學(xué)生掌握胸腹盆部及下肢的動脈和全身靜脈的配布和續(xù)連關(guān)系，局部淋巴結(jié)的配布規(guī)律。

二、教學(xué)要求：

1．掌握胸主動脈的起止、行程，了解其主要的分支分布。

2．掌握腹主動脈的起止、行程，了解其壁支和成對臟支的名稱和分布，掌握不成對臟支的主要分支分布。

3．掌握髂總動脈，髂內(nèi)、外動脈，股動脈，腘動脈，脛前、后動脈和足背動脈的續(xù)連關(guān)系，了解其主要的分支分布。

4．掌握上腔靜脈的起止、行程和主要屬支，上肢的淺靜脈的起始、走行和注入處，靜脈角、面部“危險三角”。了解深靜脈的名稱和走行。

5．掌握下腔靜脈的起止、行程和主要屬支，下肢的淺靜脈的起始、走行和注入處。了解其余靜脈的名稱和走行。

6．掌握肝門靜脈的組成、屬、及收納范圍及門、腔靜脈吻合的部位，了解吻合途徑。

7．掌握淋巴系統(tǒng)的組成，了解其功能。

8．了解淋巴管道的組成和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，掌握胸導(dǎo)管的起始、走行和注入部位，局部淋巴結(jié)的概念。

9．掌握頸外側(cè)淋巴結(jié)、腋淋巴結(jié)、腹股溝淺淋巴結(jié)的位置分群，了解其余淋巴結(jié)的位置。

10．掌握脾的位置、形態(tài)，了解其功能。了解胸腺的位置、形態(tài)和功能。

實(shí)習(xí)內(nèi)

容講解

1．觀察肋間后動脈在肋間隙內(nèi)走行部位及其與肋間后靜脈、肋間神經(jīng)的關(guān)系。

2．尋認(rèn)腹主動脈發(fā)出的腰動脈、腎動脈；腹腔干及其發(fā)出的胃左動脈、脾動脈、肝總動脈的行程及其分支、分布；腸系膜上、下動脈的行程及其分支、分布。

3．觀察髂總動脈、髂外動脈的位置及其終支。

4．觀察髂內(nèi)動脈的行程及其分支。

5．觀察股動脈、腘動脈、脛前動脈、脛后動脈、足背動脈和足底內(nèi)、外側(cè)動脈的行程及其主要分支。

6．活體觸摸面動脈、顳淺動脈、頸總動脈、鎖骨下動脈、肱動脈、橈動脈、股動脈、足背動脈的搏動點(diǎn)。

7．尋認(rèn)上腔靜脈、頸內(nèi)靜脈、頸外靜脈和鎖骨下靜脈，觀察靜脈角的位置和形成，確認(rèn)面部“危險三角”。

8．觀察頭靜脈，貴要靜脈，肘正中靜脈，大隱靜脈、小隱靜脈。

9．尋認(rèn)下腔靜脈、骼總靜脈、骼內(nèi)、外靜脈，觀察其續(xù)連關(guān)系。

10．觀察肝門靜脈及其屬支。

11．尋認(rèn)胸導(dǎo)管，觀察其行程及注入部位。

12．觀察脾、胸腺的位置和形態(tài)特征。

作業(yè)與

思考題

1．名詞解釋：靜脈角、面部“危險三角”、乳糜池。

2．試述供應(yīng)胃的動脈的名稱及其來源。

3．全身可摸到搏動的動脈有哪些？其搏動點(diǎn)分別位于何處？

4．簡述頭靜脈、貴要靜脈的起止、行程和注入部位。

5．簡述大隱靜脈的起止、行程、注入部位和五大屬支的名稱。

6．試述肝門靜脈的形成、屬支和門腔靜脈吻合的部位和名稱。

7．胸導(dǎo)管的起始、走行和注入部位和收納范圍如何？

8．簡述腋淋巴結(jié)各群的名稱和位置。

9．腹腔成對臟器的淋巴經(jīng)何途徑至右心房？

課后分析

與 評 價

實(shí)習(xí)內(nèi)容

視器、前庭蝸器、脊髓、腦干

時  間

實(shí)習(xí)對象

臨床醫(yī)學(xué)本科

地  點(diǎn)

解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)室

實(shí)習(xí)教材

人體解剖學(xué)教研室自編配套實(shí)習(xí)指導(dǎo)及相應(yīng)視頻課件

學(xué)  時

3學(xué)時

教師姓名

職　稱

教學(xué)時

段劃分

1．本次實(shí)習(xí)課的內(nèi)容視頻觀摩  30分鐘

2．以課堂提問形式簡要復(fù)習(xí)上次課內(nèi)容   10分鐘

3．老師講解和示教   40分鐘

4． 學(xué)生自己觀察標(biāo)本    30分鐘

5．簡要小結(jié)   10分鐘

主要實(shí)

習(xí)內(nèi)容

1．錄像觀摩：視器、前庭蝸器、脊髓、腦干

2．示教內(nèi)容：牛眼、脊髓、腦干

3．大體標(biāo)本自主觀察與描述：所有相關(guān)標(biāo)本和模型

實(shí)習(xí)目標(biāo)

和 要 求

1．掌握眼球壁的層次，各層次的分部、眼球內(nèi)容物的組成及其形態(tài)。

2．掌握眼瞼的層次結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；結(jié)膜的位置和分部；淚器的組成。

3．掌握眼外肌的名稱和位置；了解眶內(nèi)器官、結(jié)構(gòu)和配布概況。

4．熟悉耳的分部及各部的形態(tài)特征，掌握位置覺和聽覺感受器的名稱和位置。

5．掌握脊髓的位置和內(nèi)部結(jié)構(gòu)，了解其外形特征。

6．掌握腦干外形的主要結(jié)構(gòu)征，內(nèi)部結(jié)構(gòu)的腦神經(jīng)核及主要的長纖維束；第四腦的位置和內(nèi)容；了解非腦神經(jīng)核的名稱和功能。

實(shí)習(xí)內(nèi)

容講解

1．結(jié)合模型和牛眼觀察眼球壁的構(gòu)造。

2．觀察眼球內(nèi)容物的形態(tài)征，理解眼的屈光系統(tǒng)。

3．在特殊制作的標(biāo)本上辯認(rèn)眼球外肌。

4．在活體上觀察眼瞼，結(jié)膜和角膜、瞳孔、虹膜。

5．結(jié)合模型和掛圖觀察耳的分部和各部的形態(tài)征。

6．在內(nèi)耳模型上尋認(rèn)頭部位置覺感受器和聽覺感受器的位置。

7．觀察脊髓的位置和外形特征，其下端與椎骨的對應(yīng)關(guān)系，終絲的附著部位。觀察馬尾的組成，查認(rèn)脊神經(jīng)根和脊神經(jīng)節(jié)。

8．在傳導(dǎo)路模型上觀察脊髓內(nèi)部長的傳導(dǎo)束的位置。

9．在腦的矢狀切面標(biāo)本上觀察腦各部的位置及其相互位置關(guān)系。

10．在腦干標(biāo)本和模型上觀察腦干的外形特征。

11．結(jié)合腦干的外形和玻璃腦干模型，觀察腦干內(nèi)的腦神經(jīng)核的排列。

12．在傳導(dǎo)路模型上觀察腦干內(nèi)的各傳導(dǎo)束的位置。

作業(yè)與

思考題

1．簡述腦干的外形特征。

2．眼球壁可分為哪幾層？分層又可分為哪些部分？

3．眼的屈光裝置包括哪幾部分？

4．試述頭部位置覺感受器和聽覺感受器的名稱和位置。

5．簡述薄束、楔束的起止、來源、走行和功能。

6．畫腦干神經(jīng)核透視和橫斷面圖。

課后分析

與 評 價

實(shí)習(xí)內(nèi)容

小腦、間腦、端腦

時  間

實(shí)習(xí)對象

臨床醫(yī)學(xué)本科

地  點(diǎn)

解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)室

實(shí)習(xí)教材

人體解剖學(xué)教研室自編配套實(shí)習(xí)指導(dǎo)及相應(yīng)視頻課件

學(xué)  時

3學(xué)時

教師姓名

職　稱

教學(xué)時

段劃分

1．本次實(shí)習(xí)課的內(nèi)容視頻觀摩  30分鐘

2．以課堂提問形式簡要復(fù)習(xí)上次課內(nèi)容   10分鐘

3．老師講解和示教   40分鐘

4．學(xué)生自己觀察標(biāo)本    30分鐘

5．簡要小結(jié)   10分鐘

主要實(shí)

習(xí)內(nèi)容

1．錄像觀摩：小腦、間腦、端腦

2．示教內(nèi)容：小腦、間腦、端腦

3．大體標(biāo)本自主觀察與描述：所有相關(guān)標(biāo)本和模型

實(shí)習(xí)目標(biāo)

和 要 求

1．掌握小腦的位置、外形、分葉，小腦皮質(zhì)、髓質(zhì)及小腦核的配布。

2．掌握間腦的位置、分部及各部的主要結(jié)構(gòu)；背側(cè)丘腦的特異性核。

3．大腦的形態(tài)，大腦半球的分葉及各葉的主要溝回。

4．熟悉端腦內(nèi)部大腦皮質(zhì)、髓質(zhì)、基底神經(jīng)核和側(cè)腦室的配布概況。

5．掌握尾狀核、豆?fàn)詈�、屏狀核的位置、形態(tài)。

6．掌握內(nèi)囊的位置、分部和連通。

實(shí)習(xí)內(nèi)

容講解

1．在小腦切面標(biāo)本上觀察：小腦半球、小腦蚓部、三對腳切面、小腦扁桃體、絨球、絨球腳、小結(jié)、原裂、后外側(cè)裂、前葉、后葉、絨球小結(jié)葉。

2．在小腦切面標(biāo)本或模型上觀察：小腦皮質(zhì)、髓質(zhì)、齒狀核、栓狀核、球狀核、頂核。

3．在腦干標(biāo)本或模型上觀察：間腦的形態(tài)、分部和各部的結(jié)構(gòu)。

4．在腦矢狀面或模型上觀察間腦的位置、毗鄰關(guān)系。第三腦室的位置、圍成及連通。

5．背側(cè)丘腦模型上查認(rèn)：正中裂、板內(nèi)核、內(nèi)側(cè)核、前核、背外側(cè)核、腹前核、腹外側(cè)核、腹后內(nèi)、外側(cè)核、內(nèi)、外側(cè)膝狀體核。

6．在腦和腦矢狀切面模型上觀察：①大腦縱裂、橫裂、葉間溝、分葉及大腦半球各面的主要溝、回。②嗅球、嗅束、嗅三角、視神經(jīng)、視交叉、灰結(jié)節(jié)、乳頭體。

7．在端腦水平切面上觀察：①比較大腦皮質(zhì)不同部位的厚度差別。②辨認(rèn)胼胝體、側(cè)腦室切面。③背側(cè)丘腦、豆?fàn)詈耍�殼蒼白球)屏狀核的位置關(guān)系。④內(nèi)囊前肢、膝部、后肢的位置。⑤從外側(cè)溝由外向內(nèi)查認(rèn)腦島皮質(zhì)、豆?fàn)詈�、�?nèi)囊、尾狀核頭和尾、背側(cè)丘腦、側(cè)腦室等結(jié)構(gòu)。

8．在端腦冠狀面上觀察：①大腦皮質(zhì)。②胼胝體、聯(lián)絡(luò)纖維、穹隆。③側(cè)腦室、第三腦室。④背側(cè)丘腦、尾狀核體、內(nèi)囊、豆?fàn)詈恕⑵翣詈说取?/p>

9．在側(cè)腦室標(biāo)本上觀察側(cè)腦室的位置、分部、通連。海馬、齒狀回、穹隆和穹隆連合等。

作業(yè)與

思考題

1．試述內(nèi)側(cè)丘系、脊髓丘系、三叉丘系的來源、性質(zhì)和功能。

2．簡述第三腦室的位置和交通。

3．軀體運(yùn)動中樞、軀體感覺中樞、視覺中樞、聽覺中樞分別位于何處？

4．簡述內(nèi)囊的位置、分部和各部內(nèi)通過的結(jié)構(gòu)及損傷表現(xiàn)。

5．畫大腦外形和內(nèi)囊水平切面圖。

課后分析

與 評 價

實(shí)習(xí)內(nèi)容

腦和脊髓的被膜與血管、脊神經(jīng)標(biāo)本觀察

時  間

實(shí)習(xí)對象

臨床醫(yī)學(xué)本科

地  點(diǎn)

解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)室

實(shí)習(xí)教材

人體解剖學(xué)教研室自編配套實(shí)習(xí)指導(dǎo)及相應(yīng)視頻課件

學(xué)  時

3學(xué)時

教師姓名

職　稱

教學(xué)時

段劃分

1．本次實(shí)習(xí)課的內(nèi)容視頻觀摩  30分鐘

2．以課堂提問形式簡要復(fù)習(xí)上次課內(nèi)容   10分鐘

3．老師講解和示教   40分鐘

4．學(xué)生自己觀察標(biāo)本    30分鐘

5．簡要小結(jié)   10分鐘

主要實(shí)

習(xí)內(nèi)容

1．錄像觀摩：腦和脊髓的被膜與血管、脊神經(jīng)標(biāo)本觀察

2．示教內(nèi)容：脊神經(jīng)前支所形成的叢及其主要分支分布

3．大體標(biāo)本自主觀察與描述：所有本次教學(xué)中的標(biāo)本和模型

實(shí)習(xí)目標(biāo)

和 要 求

1．熟悉脊髓、腦被膜的性質(zhì)、包被概況，各層形成的主要結(jié)構(gòu)。

2．掌握腦動脈的來源，主要分支分布，腦底動脈環(huán)的位置和形成。

3．熟悉脊髓和腦室管系統(tǒng)各部的交通關(guān)系。

4．熟悉頸叢的組成、位置及主要分支、分布。

5．掌握臂叢的組成、位置、主要分支及其分布。

6．掌握腰叢的位置、組成、分支和分布。

7．掌握骶叢的位置、組成、分支和分布。

實(shí)習(xí)內(nèi)

容示教

實(shí)習(xí)內(nèi)

容示教

1．觀察脊髓硬膜、蛛網(wǎng)膜、軟膜，查認(rèn)硬膜外隙及蛛網(wǎng)膜下隙。

2．觀察硬腦膜在顱頂和顱底附著情況；查認(rèn)大腦鐮、小腦幕、小腦鐮、鞍隔、上矢狀竇、下矢狀竇、直竇、竇匯、橫竇及乙狀竇。觀察海綿竇的位置、內(nèi)容及毗鄰。

3．觀察大腦前、中、后動脈在端腦表面的走行，主要分支及分布；基底動脈的位置、主要分支分布；腦基底動脈環(huán)的位置及形成。

4．觀察側(cè)腦室、第四腦室、中腦水管、第四腦室的形態(tài)、位置及其連通。

5．計數(shù)和觀察頸、胸、腰、骶和尾神經(jīng)的對數(shù)，尋認(rèn)它們穿出椎管的部位及出椎管后發(fā)出的前、后支、交通支。觀察除2-11胸神經(jīng)的前支外，其它神經(jīng)前支分別組成的頸叢、臂叢、腰叢、骶叢的位置。

6．尋認(rèn)枕小、耳大、頸橫和鎖骨上神經(jīng)，觀察其行程和分布。

7．尋認(rèn)膈神經(jīng)，追蹤其行程，觀察其分布。

8．觀察第1胸神經(jīng)和第12胸神經(jīng)前支與臂叢和腰叢的關(guān)系；肋間和肋下神經(jīng)的行程及其與肋間血管的關(guān)系。

9．尋認(rèn)臂叢，觀察臂叢的根、干、股、束的組成、位置。

10．尋認(rèn)臂叢外側(cè)束發(fā)出的肌皮神經(jīng)、尺神經(jīng)、正中神經(jīng)內(nèi)側(cè)頭和胸內(nèi)側(cè)神經(jīng)；內(nèi)側(cè)束發(fā)出的胸外側(cè)神經(jīng)、臂內(nèi)側(cè)及前臂內(nèi)側(cè)皮神經(jīng)、尺神經(jīng)和正中神經(jīng)內(nèi)側(cè)52667788.cn/shiti/頭；后束發(fā)出的肩胛下神經(jīng)、腋神經(jīng)和橈醫(yī)學(xué).全在線52667788.cn神經(jīng)。

11．尋認(rèn)胸背神經(jīng)、胸長神經(jīng)。

12．沿尺神經(jīng)、正中神經(jīng)、橈神經(jīng)、肌皮神經(jīng)的根部，分別追蹤各神經(jīng)的走行，尋認(rèn)其主要分支，觀察其分布。

13．觀察手掌側(cè)面及背側(cè)面皮神經(jīng)的分布。區(qū)分尺神經(jīng)和正中神經(jīng)在手掌側(cè)面的分布范圍及尺神經(jīng)與橈神經(jīng)在手背側(cè)面的分布范圍。

14．觀察腰叢的組成，尋認(rèn)髂腹下神經(jīng)、髂腹股溝神經(jīng)、股外側(cè)皮神經(jīng)、股神經(jīng)、生殖股神經(jīng)和閉孔神經(jīng)。

15．由股神經(jīng)、閉孔神經(jīng)根部追蹤它們的行程，查主要分支、觀察其分布。

16．尋認(rèn)腰骶干的組成，觀察骶叢的組成和位置。

17．觀察臀上神經(jīng)、臀下神經(jīng)、陰部神經(jīng)、坐骨神經(jīng)。查認(rèn)坐骨神經(jīng)與梨狀肌的位置關(guān)系；坐骨神經(jīng)的體表投影；坐骨神經(jīng)的分支、分布；坐骨神經(jīng)分成終末支的部位。

18．尋認(rèn)脛神經(jīng)、腓總神經(jīng)，觀察其行程。分辨腓淺神經(jīng)、腓深神經(jīng)；觀察其行程、分支和分布。

作業(yè)與

思考題

1．脊神經(jīng)有哪幾種纖維成分？

2．頸叢有哪些皮支，在何部位淺出？

3．正中、尺、橈、腋神經(jīng)的走行特點(diǎn)和分布如何？

4．簡述胸神經(jīng)前支在胸腹壁皮膚上的節(jié)段性分布。

5．試述坐骨神經(jīng)的走行和分支分布。

6．簡述硬膜外隙的位置、內(nèi)容和意義。

7．試述海綿竇的位置、穿經(jīng)結(jié)構(gòu)和交通。

8．腦和脊髓的動脈來源和各自分布區(qū)域如何？

9．請解釋大腦動脈環(huán)。

10．簡述腦脊液的產(chǎn)生和循環(huán)途徑

課后分析

與 評 價

實(shí)習(xí)內(nèi)容

腦神經(jīng)、內(nèi)臟神經(jīng)

時  間

實(shí)習(xí)對象

臨床醫(yī)學(xué)本科

地  點(diǎn)

解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)室

實(shí)習(xí)教材

人體解剖學(xué)教研室自編配套實(shí)習(xí)指導(dǎo)及相應(yīng)視頻課件

學(xué)  時

3學(xué)時

教師姓名

職　稱

教學(xué)時

段劃分

1．本次實(shí)習(xí)課的內(nèi)容視頻觀摩  30分鐘

2．以課堂提問形式簡要復(fù)習(xí)上次課內(nèi)容   10分鐘

3．老師講解和示教   40分鐘

4．學(xué)生自己觀察標(biāo)本    30分鐘

5．簡要小結(jié)   10分鐘

主要實(shí)

習(xí)內(nèi)容

1．錄像觀摩：腦神經(jīng)、內(nèi)臟神經(jīng)

2．示教內(nèi)容：腦神經(jīng)、內(nèi)臟神經(jīng)

3．大體標(biāo)本自主觀察與描述：所有相關(guān)標(biāo)本和模型

實(shí)習(xí)目標(biāo)

和 要 求

1．掌握第Ⅲ、Ⅳ、Ⅵ對腦神經(jīng)出顱部位、行程、分布。

2．掌握第Ⅴ對腦神經(jīng)的神經(jīng)節(jié)的位置，各支出顱部位及主要分支、分布。

3．熟悉睫狀神經(jīng)節(jié)、下頜下神經(jīng)節(jié)的位置和性質(zhì)。

4．掌握第Ⅺ、Ⅻ對腦神經(jīng)的行程和分布。

5．掌握第Ⅶ、Ⅸ、Ⅹ對腦神經(jīng)的行程，主要分支和分布。

6．掌握交感神經(jīng)與副交感神經(jīng)的低級中樞位置。

7．掌握交感干的組成、位置、各部交感神經(jīng)節(jié)、副交感神經(jīng)節(jié)的位置。

實(shí)習(xí)內(nèi)

容講解

1．在帶硬腦膜的顱底標(biāo)本上觀察十二對腦神經(jīng)出顱時所穿出的孔裂。查認(rèn)三叉神經(jīng)節(jié)，觀察其位置，連接的眼神經(jīng)、上頜神經(jīng)及下頜神經(jīng)；查認(rèn)動眼神經(jīng)、滑車神經(jīng)、上頜神經(jīng)及滑車神經(jīng)在海綿竇處的位置關(guān)系。

2．在眶內(nèi)辨認(rèn)淚腺神經(jīng)、額神經(jīng)、鼻睫神經(jīng)、動眼神經(jīng)上下支，展神經(jīng)、滑車神經(jīng)，觀察各神經(jīng)的分布。觀察睫狀神經(jīng)節(jié)。

3．查認(rèn)頰神經(jīng)、舌神經(jīng)、下牙槽神經(jīng)、耳顳神經(jīng)，觀察鼓索加入舌神經(jīng)的位置及耳顳神經(jīng)兩根與腦膜中動脈的位置關(guān)系。

4．查認(rèn)眶上神經(jīng)、眶下神經(jīng)、頦神經(jīng)穿出面部的位置，劃分各支在頭面部的分布區(qū)域。

5．查認(rèn)面神經(jīng)在面神經(jīng)管內(nèi)的行程及面部的顳支、顴支、頰支、下頜緣支、頸支的走行和分布。

6．查認(rèn)舌咽神經(jīng)及其分出的頸動脈竇神經(jīng)。

7．查認(rèn)迷走神經(jīng)，追蹤其行程至腹腔。觀察迷走神經(jīng)在頸部與頸內(nèi)動脈、頸總動脈和頸內(nèi)靜脈的關(guān)系；在胸部迷走神經(jīng)與右鎖骨下動脈、主動脈弓的交叉關(guān)系，與肺根、食管的位置關(guān)系。查認(rèn)喉上神經(jīng)的喉內(nèi)、外支，頸心支、喉返神經(jīng)、食管叢、迷走神經(jīng)前、后干。

8．查認(rèn)副神經(jīng)的行程、位置，尋認(rèn)支配胸鎖乳突肌、斜方肌的肌支。

9．查認(rèn)舌下神經(jīng)的行程、位置。觀察其分布。

10．在標(biāo)本上查認(rèn)交感干的組成位置，辨認(rèn)各部神經(jīng)的數(shù)目及其與脊神經(jīng)的連接關(guān)系；查認(rèn)內(nèi)臟大、小神經(jīng)的組成，觀察它們的行程和去向；查認(rèn)腹腔神經(jīng)節(jié)和腸系膜上、下節(jié)，觀察其形態(tài)和位置。

11．在標(biāo)本和模型上觀察: ①顱部副交感神經(jīng)的神經(jīng)節(jié)，節(jié)前、后纖維及其分布；②交感干的位置、組成，各部神經(jīng)節(jié)、交通支、內(nèi)臟大、小神經(jīng)；③心叢、肺叢、腹主動脈叢、腹下叢、盆叢的位置；④腹腔神經(jīng)節(jié)和腸系膜上、下節(jié)的形態(tài)、位置；⑤盆內(nèi)臟神經(jīng)。

作業(yè)與

思考題

1．支配眼球外肌的腦神經(jīng)有哪些，各有何功能？

2．分布于舌的腦神經(jīng)有哪些，各有何功能？

課后分析

與 評 價