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兒童孤獨(dú)癥

  
疾病名稱(英文) child outism
拚音 ERTONGGUDUZHENG
別名 嬰兒孤獨(dú)癥,Kanner綜合征,
西醫(yī)疾病分類代碼 精神病
中醫(yī)疾病分類代碼
西醫(yī)病名定義 兒童孤獨(dú)癥,是廣泛性發(fā)育障礙中的代表性疾病。本癥在中國較少報道。
中醫(yī)釋名
西醫(yī)病因 本癥的病因未明。曾報道胎兒期及嬰兒期的許多疾病,包括孕母患風(fēng)疹以及嬰幼兒的苯丙酮尿癥、結(jié)節(jié)硬化癥、分娩時缺氧、腦炎、嬰兒痙攣、脆性X染色體綜合征等均可影響腦發(fā)育而引起孤獨(dú)癥癥狀。過去認(rèn)為父母的性格、文化程度及幼兒的撫養(yǎng)方式可誘發(fā)孤獨(dú)癥,后來的對照研究未能證實(shí)此點(diǎn)。
中醫(yī)病因
季節(jié)
地區(qū)
人群 本癥男兒多見,男比女為3—4:1。
強(qiáng)度與傳播
發(fā)病率 據(jù)英美報道,其患病率約為兒童人口中的4—5/10000,如包括不典型者在內(nèi),約為10—15/10000(據(jù)《美國精神疾病診斷統(tǒng)計手冊》,1987年)。
發(fā)病機(jī)理
中醫(yī)病機(jī)
病理
病理生理
中醫(yī)診斷標(biāo)準(zhǔn)
中醫(yī)診斷
西醫(yī)診斷標(biāo)準(zhǔn)
西醫(yī)診斷依據(jù) 主要根據(jù)癥狀,并排除腦器質(zhì)性病變。過去認(rèn)為本癥發(fā)病于嬰幼兒期(出生30個月以內(nèi)).現(xiàn)在對本癥的發(fā)病年齡的認(rèn)識已無嚴(yán)格限定,因?yàn)樵S多家長常在孩兒較大之后(例如到學(xué)齡期)方發(fā)現(xiàn)有病,且不能明確指出何時發(fā)病。還有少數(shù)患兒在二三歲內(nèi)表現(xiàn)正常。以后才出現(xiàn)上述癥狀者,亦可診斷為孤獨(dú)癥。智能障礙為本癥常見的伴隨癥狀,故需與精神發(fā)育遲緩鑒別.后者常不表現(xiàn)出回避接觸或孤獨(dú)癥狀,可資鑒別。
發(fā)病
病史
癥狀
體征 (1)首先是不能與別人建立相互的感情聯(lián)系(包括與母親的關(guān)系在內(nèi)):例如在幼兒期即表現(xiàn)回避與別人的目光接觸,對大人的撫拍無動于衷等;又如在兒童期不能主動參加與其他小兒童一起游戲,表現(xiàn)孤獨(dú),這就是孤獨(dú)癥(或譯作內(nèi)向癥)命名的由來。
(2)語言交流及非語言交流(例如表情、手勢)等方面的障礙:其言語能力均有不同程度的障礙,嚴(yán)重者幾乎不會說話,輕度者表現(xiàn)為不能適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用語言(典型的例子是患兒常自稱為“他”),不能表達(dá)抽象的概念。孤獨(dú)及語言障礙均妨礙患兒的社交能力發(fā)育。患兒一般也缺乏想象力,不能做小兒常做的模仿大人行為的游戲。
(3)有某些刻板的偏愛行為:例如患兒的東西總要依某種固定的式樣放置,不能隨便搬動,否則要大發(fā)脾氣。又如患兒喜愛盯著看旋轉(zhuǎn)著的東西(例如電扇),甚至能很熟練地使許多東西轉(zhuǎn)起來。有時也可以表現(xiàn)刻板言語,不管在什么場合,翻來覆去的講那幾句話。
除了以上三方面的主要癥狀之外.尚可有一些伴隨癥狀。一般而言,發(fā)病年齡越早,病情越重,伴隨癥狀越多。這些癥狀包括智能障礙(大部分患兒的智商都屬于中度異常,個別患兒的某些能力可以不低甚至高于正常),動作及姿勢異常(包括動作笨拙),感覺異常(例如對痛覺、溫度覺反應(yīng)遲鈍,對聲光感覺過敏).飲食睡眠異常,情緒反應(yīng)異常(情緒不穩(wěn),對該怕的事不怕,對不該怕的很怕)及自傷行為(例如撞頭,自己咬自己等)。本癥一般都延續(xù)終生,部分患兒的病情在青春期可以惡化或減輕。發(fā)病年齡越早,智能越差者,其預(yù)后越差。
體檢
電診斷
影像診斷
實(shí)驗(yàn)室診斷
血液
尿
糞便
腦脊液
其他診斷
免疫學(xué)
組織學(xué)檢驗(yàn)
西醫(yī)鑒別診斷
中醫(yī)類證鑒別
療效評定標(biāo)準(zhǔn)
預(yù)后 大部分患兒預(yù)后不良。智商>70.在學(xué)齡前期已具有一定的言語交流功能者預(yù)后較好。
并發(fā)癥
西醫(yī)治療 由于病因未明,故尚無有效的預(yù)防措施。據(jù)研究,本組患兒有圍生期合并癥者較正常兒童多,所以如能預(yù)防這種合并癥,可能有預(yù)防作用。另外,相當(dāng)一部分患兒(4%—32%)以后可有癲癇大發(fā)作,如能控制這種發(fā)作,可預(yù)防病情加重。治療方面,目前認(rèn)為教育訓(xùn)練和行為療法較為有效,可以促進(jìn)一些正常功能(例如言語交流功能)的發(fā)育,減輕一些異常行為。但這種治療要持之以恒,要有父母的充分配合方能取得效果。對患兒的父母進(jìn)行支持和指導(dǎo)也是治療的必要組成部分。據(jù)報道。氟哌啶醇配合上述治療,在減輕異常行為及促進(jìn)學(xué)習(xí)方面有較好的作用,長期使用也不致引起不可逆的錐體外系癥狀。其他精神藥物尚無療效肯定的報道。
中醫(yī)治療
中藥
針灸
推拿按摩
中西醫(yī)結(jié)合治療
護(hù)理
康復(fù)
預(yù)防
歷史考證
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