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病理生理學(xué)-教學(xué)大綱:五年制各專業(yè)教學(xué)大綱

病理生理學(xué):教學(xué)大綱 五年制各專業(yè)教學(xué)大綱:病理生理學(xué)教學(xué)大綱(高教版)前 言 病理生理學(xué)是一門研究疾病發(fā)生發(fā)展規(guī)律和機(jī)制的科學(xué),在醫(yī)學(xué)教學(xué)中,它是一門醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論課,它的任務(wù)是以辨證唯物主義為指導(dǎo)思想闡明疾病的本質(zhì),為疾病的防治提供理論依據(jù)。病理生理學(xué)的研究對象是疾病,作為研究疾病的基礎(chǔ)課,它需引導(dǎo)學(xué)生在了解正常人體知識的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)疾病及患病機(jī)體的有關(guān)知識。因此它與生理學(xué)、生物化學(xué)及其病理學(xué)的知識有密切聯(lián)系。病理生理學(xué)主要包括以下三部分內(nèi)

病理生理學(xué)教學(xué)大綱

(高教版)

前   言

  病理生理學(xué)是一門研究疾病發(fā)生發(fā)展規(guī)律和機(jī)制的科學(xué),在醫(yī)學(xué)教學(xué)中,它是一門醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論課,它的任務(wù)是以辨證唯物主義為指導(dǎo)思想闡明疾病的本質(zhì),為疾病的防治提供理論依據(jù)。

病理生理學(xué)的研究對象是疾病,作為研究疾病的基礎(chǔ)課,它需引導(dǎo)學(xué)生在了解正常人體知識的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)疾病及患病機(jī)體的有關(guān)知識。因此它與生理學(xué)、生物化學(xué)及其病理學(xué)的知識有密切聯(lián)系。

病理生理學(xué)主要包括以下三部分內(nèi)容:①病理生理學(xué)總論,又稱疾病概論;②基本病理過程;③病理生理學(xué)各論,又稱各系統(tǒng)病理生理學(xué)。

本教學(xué)大綱規(guī)定了病理生理學(xué)教學(xué)的基本內(nèi)容,所列內(nèi)容一般來說都是要求學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握的。在“目的要求”中提示了同學(xué)對內(nèi)容“掌握”、“熟悉”和“了解”不同的要求檔次。內(nèi)容中下標(biāo)“”表示重點(diǎn);下標(biāo)“”表示難點(diǎn);下標(biāo)“  ”表示為自學(xué)內(nèi)容;下標(biāo)為“   ”表示既是重點(diǎn)又是難點(diǎn);其余為一般介紹內(nèi)容,整節(jié)不講內(nèi)容,教學(xué)大綱中給與注明,小部分不講內(nèi)容,教師在授課時(shí)予以提示。

學(xué)生通過課堂講授及自學(xué),應(yīng)掌握病理生理學(xué)的基本理論和知識。

病理生理學(xué)總學(xué)時(shí)數(shù)為70學(xué)時(shí),其中理論課42學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)課28學(xué)時(shí)。理論課和實(shí)驗(yàn)課比值1.5:1。

理論課學(xué)時(shí)分配

 

內(nèi)容                          學(xué)時(shí)

 

疾病概論(包括緒論)  2學(xué)時(shí)

水、電解質(zhì)代謝紊亂(包括水腫)6學(xué)時(shí)

酸堿平衡紊亂4學(xué)時(shí)

缺氧  2學(xué)時(shí)

發(fā)熱   2學(xué)時(shí)

應(yīng)激  2學(xué)時(shí)

休克 3學(xué)時(shí)

彌散性血管內(nèi)凝血  2學(xué)時(shí)

缺血-再灌注損傷  2學(xué)時(shí)

細(xì)胞凋亡與疾病 2學(xué)時(shí)

心功能不全  4學(xué)時(shí)

呼吸功能不全4學(xué)時(shí)

肝功能不全  2學(xué)時(shí)

腎功能不全  4學(xué)時(shí)

多器官功能障礙和衰竭 1學(xué)時(shí)

合計(jì)  42學(xué)時(shí)

 

理論課內(nèi)容與要求

緒論

第一章  疾病概論

【目的要求】

了解病理生理學(xué)的任務(wù)、內(nèi)容、研究方法和發(fā)展史;掌握健康、疾病和亞健康的概念;掌握疾病發(fā)生的原因和條件,熟悉疾病發(fā)展過程中的一般規(guī)律和基本機(jī)制;掌握腦死亡的概念及其意義;了解疾病譜的概念及其變化。

【教學(xué)內(nèi)容】

病理生理學(xué)的任務(wù)、內(nèi)容、研究方法和發(fā)展史。

疾病、健康與亞健康的概念。會計(jì)資格

病因?qū)W  疾病發(fā)生的原因與條件:生物性因素,理化因素,機(jī)體必須物質(zhì)的缺乏或過多,遺傳因素,先天因素,免疫因素,精神因素。

發(fā)病學(xué)  疾病發(fā)生發(fā)展的一般規(guī)律:內(nèi)穩(wěn)態(tài)紊亂,損傷與抗損傷,因果交替,局部與整體。

疾病發(fā)生的基本機(jī)制  神經(jīng)機(jī)制,體液機(jī)制,組織細(xì)胞機(jī)制,分子機(jī)制。

疾病的經(jīng)過和轉(zhuǎn)歸  潛伏期,前驅(qū)期,臨床癥狀明顯期,轉(zhuǎn)歸期。腦死亡的概念、判定標(biāo)準(zhǔn)及其意義。

疾病模型的復(fù)制方法放到病理生理學(xué)研究方法中介紹。

疾病譜變化和人類基因組計(jì)劃與疾病內(nèi)容自學(xué)。

第二章、水、電解質(zhì)代謝紊亂

【目的要求】

熟悉正常的水、鈉代謝及其調(diào)節(jié)機(jī)制;熟悉水、鈉代謝障礙的的類型;掌握常見水、鈉代謝障礙的原因及對機(jī)體的影響。掌握水腫的概念及發(fā)生機(jī)制。了解水腫的表現(xiàn)及對機(jī)體的影響。熟悉正常鉀代謝;掌握低血鉀和高血鉀的原因及對機(jī)體的影響。

【教學(xué)內(nèi)容】

正常水、鈉代謝  體液的概念、體液的容量和分布,體液的電解質(zhì)成分,體液的滲透壓,水鈉平衡及其調(diào)節(jié)。

水、鈉代謝紊亂   低血鈉性體液容量減少(低滲性脫水)的概念、原因,對機(jī)體的影響;高血鈉性體液容量減少(高滲性脫水)的概念、原因,對機(jī)體的影響;等滲性脫水的概念、原因及其對機(jī)體的影響。

水中毒內(nèi)容自學(xué)。

水腫 水腫的概念;水腫的發(fā)生機(jī)制:①血管內(nèi)外液體交換失平衡,包括毛細(xì)血管內(nèi)流體靜壓增高,血漿膠體滲透壓降低,微血管壁通透性增強(qiáng),淋巴回流受阻。②體內(nèi)外液體交換失平衡,包括腎小球?yàn)V過率降低,腎小管對鈉、水的重吸收增加。水腫的表現(xiàn)對機(jī)體的影響。

鉀代謝及其障礙 正常鉀代謝:鉀的生理功能,鉀平衡及其調(diào)節(jié),包括鉀的攝入、鉀的跨細(xì)胞移動、腎和結(jié)腸對鉀的排泄。鉀代謝障礙低鉀血癥的概念、原因,低鉀血癥對機(jī)體的影響,尤其是對心肌和骨骼肌的影響高鉀血癥的概念、原因,高鉀血癥對機(jī)體的影響,尤其是對心肌和骨骼肌的影響。

鎂代謝障礙內(nèi)容自學(xué)。

第四章  酸堿平衡和酸堿平衡紊亂

【目的要求】

熟悉酸堿平衡和酸堿平衡紊亂的概念,熟悉酸和堿的概念,掌握體液中酸和堿的來源及機(jī)體對酸堿平衡的調(diào)節(jié)。掌握臨床判定酸堿平衡紊亂的常用指標(biāo)和意義。掌握代謝性酸中毒、呼吸性酸中毒、代謝性堿中毒、呼吸性堿中毒的概念、原因及其對機(jī)體的影響。了解四種單純性酸堿平衡紊亂的分類,了解混合型酸堿平衡紊亂的類型。

【教學(xué)內(nèi)容】

酸堿平衡和酸堿平衡紊亂的概念,酸和堿的概念。

體液中酸和堿的來源。

機(jī)體對酸堿平衡的調(diào)節(jié)  包括緩沖系統(tǒng),肺的調(diào)節(jié),腎臟的調(diào)節(jié),細(xì)胞的調(diào)節(jié)。

判定酸堿平衡紊亂的常用指標(biāo)和意義  pH值, PaCO2,標(biāo)準(zhǔn)碳酸氫鹽和實(shí)際碳酸氫鹽,緩沖堿,堿剩余,陰離子間隙。

單純性酸堿平衡紊亂  代謝性酸中毒的概念,代謝性酸中毒的原因、分類、機(jī)體的代償機(jī)制及其指標(biāo)改變,代謝性酸中毒對機(jī)體的影響。呼吸性酸中毒的概念,呼吸性酸中毒的原因、分類、機(jī)體的代償機(jī)制及其指標(biāo)變化,呼吸性酸中毒對機(jī)體的影響。代謝性堿中毒的概念、原因、分類、機(jī)體的代償機(jī)制及指標(biāo)變化,代謝性堿中毒對機(jī)體的影響。呼吸性堿中毒的概念,呼吸性堿中毒的原因、分類、機(jī)體的代償機(jī)制及指標(biāo)變化,呼吸性堿中毒對機(jī)體的影響。

混合性酸堿平衡紊亂  雙重性酸堿平衡紊亂的類型,三重性酸堿平衡紊亂的類型。

第四章  缺氧

【目的要求】

了解缺氧的病因;掌握缺氧的類型、血氧變化特點(diǎn)及其對機(jī)體的影響。

【教學(xué)內(nèi)容】

1、  概述:1)缺氧的概念;(2)常用的血?dú)庵笜?biāo)、氧分壓、氧容量、氧含量和血氧飽和度;(3)氧離曲線及影響因素。

2、  缺氧的類型、原因和發(fā)病機(jī)制:(1)d低張性低氧血癥;(2)血液性缺氧;(3)循環(huán)性缺氧;(4)組織性缺氧。上述各型缺氧的原因,血氧變化特點(diǎn)和引起組織缺氧的機(jī)制。

3、  缺氧時(shí)機(jī)體的機(jī)能代謝障礙。

4、  影響機(jī)體對缺氧耐受性的因素。

5、  氧療與氧中毒。

第五章 發(fā) 

【目的要求】

了解發(fā)熱的概念及體溫“調(diào)定點(diǎn)”學(xué)說;掌握發(fā)熱的病因和發(fā)病機(jī)制;熟悉發(fā)熱時(shí)機(jī)體代謝與功能改變。

【教學(xué)內(nèi)容】

發(fā)熱的概述  體溫調(diào)節(jié)中樞、“調(diào)定點(diǎn)”學(xué)說、發(fā)熱與過熱的區(qū)別醫(yī)學(xué)招聘網(wǎng)。

病因和發(fā)病機(jī)制  發(fā)熱激活物:外致熱原體內(nèi)產(chǎn)物;內(nèi)生致熱源:白細(xì)胞介素―1、腫瘤壞死因子、干擾素、白細(xì)胞介素―6。發(fā)熱時(shí)的體溫調(diào)節(jié)機(jī)制:體溫調(diào)節(jié)中樞、致熱信號傳入中樞的途徑―通過下丘腦終板血管器,通過血腦屏障直接進(jìn)入中樞,通過迷走神經(jīng)。發(fā)熱中樞調(diào)節(jié)介質(zhì)及作用:正調(diào)節(jié)介質(zhì)―前列腺素E,促皮質(zhì)激素釋放激素,cAMP, Na+/Ca2+比值,一氧化氮。負(fù)調(diào)節(jié)介質(zhì)―精氨酸加壓素,α-黑素細(xì)胞刺激素,脂皮質(zhì)蛋白—1。熱限。發(fā)熱的時(shí)相及其熱代謝特點(diǎn):體溫上升期、高熱持續(xù)期、體溫下降期。代謝與功能的改變:生理功能的變化、代謝變化、免疫功能變化、其他。

發(fā)熱的生物學(xué)意義及處理原則。

第六章 應(yīng) 

【目的要求】

了解應(yīng)激的概念、應(yīng)激原和全身適應(yīng)綜合癥;掌握應(yīng)激的全身性反應(yīng)和應(yīng)激的細(xì)胞反應(yīng);熟悉應(yīng)激時(shí)機(jī)體代謝變化,機(jī)體功能變化;應(yīng)激性疾病。

【教學(xué)內(nèi)容】

概述  應(yīng)激的概念、應(yīng)激原和全身適應(yīng)綜合癥。

應(yīng)激的全身性反應(yīng):  應(yīng)激的神經(jīng)內(nèi)分泌反應(yīng)  藍(lán)斑—交感—腎上腺髓質(zhì)系統(tǒng)、下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)激素系統(tǒng);其他激素的反應(yīng)。應(yīng)激時(shí)機(jī)體的代謝變化: 糖代謝變化,脂肪代謝變化,蛋白質(zhì)代謝變化。功能代謝變化:心血管系統(tǒng),消化系統(tǒng),血液系統(tǒng),免疫系統(tǒng)。應(yīng)激的細(xì)胞反應(yīng):熱休克蛋白及熱休克蛋白的生物學(xué)特點(diǎn)、熱休克蛋白表達(dá)的調(diào)控。急性期反應(yīng)蛋白。

應(yīng)激與疾病  應(yīng)激與軀體疾。應(yīng)激性潰瘍、應(yīng)激與心血管疾病、應(yīng)激與免疫功能障礙、應(yīng)激與內(nèi)分泌功能障礙;應(yīng)激與心理、精神障礙:應(yīng)激的心理性反應(yīng)及其異常、精神創(chuàng)傷應(yīng)激障礙。

第七章 缺血再灌注損傷 

【目的要求】

掌握缺血/再灌注損傷、氧反常、鈣反常、鈣超載、心肌頓抑概念,掌握目前對缺血/再灌注損傷發(fā)生機(jī)制的幾種認(rèn)識。

【教學(xué)內(nèi)容】

1、  缺血-再灌注損傷的概念。

2、  缺血/再灌注損傷的條件

3、  缺血/再灌注損傷的機(jī)制:(1)活性氧的作用;(2)鈣超載;(3)白細(xì)胞的作用;(4)高能磷酸化合物生成障礙

4、  機(jī)體主要器官的缺血-再灌注損傷。

5、 防治原則

第八章   細(xì)胞凋亡 

【目的要求】

掌握細(xì)胞凋亡的概念;了解凋亡的生物學(xué)意義和凋亡的主要變化:形態(tài)學(xué)變化和生化改變。 掌握凋亡的發(fā)生機(jī)制。了解細(xì)胞凋亡不足、細(xì)胞凋亡過度、細(xì)胞凋亡不足與過度并存引起的疾病。了解細(xì)胞凋亡在疾病防治中的意義

【教學(xué)內(nèi)容】

1、凋亡的概念、凋亡的生物學(xué)意義、凋亡的主要變化

2、凋亡的發(fā)生機(jī)制

3、細(xì)胞凋亡與疾病

4、細(xì)胞凋亡在疾病防治中的意義

第九章  凝血與抗凝血平衡紊亂

【目的要求】

了解彌散性血管內(nèi)凝血的概念及其常見病因;掌握彌散性血管內(nèi)凝血的發(fā)病機(jī)制及影響其發(fā)生發(fā)展的因素;熟悉彌散性血管內(nèi)凝血的功能代謝變化。

【教學(xué)內(nèi)容】

彌散性血管內(nèi)凝血的概念。  彌散性血管內(nèi)凝血常見的病因:感染性疾病、惡性腫瘤、婦產(chǎn)科疾病、手術(shù)及創(chuàng)傷、其他。誘因:單核吞噬細(xì)胞系統(tǒng)功能受損、肝功能嚴(yán)重障礙、妊娠、酸中毒、微循環(huán)障礙、應(yīng)用纖溶抑制劑不當(dāng)。

發(fā)病機(jī)制彌散性血管內(nèi)凝血的起始環(huán)節(jié):組織損傷、VEC損傷、血細(xì)胞大量破壞、其他激活凝血系統(tǒng)的途徑:急性胰腺炎、羊水栓塞、異常顆粒物質(zhì)入血、外源性毒素入血。

彌散性血管內(nèi)凝血的發(fā)展:高凝期、消耗性低凝期、繼發(fā)性纖溶亢進(jìn)期。彌散性血管內(nèi)凝血的分型:按彌散性血管內(nèi)凝血發(fā)生的快慢分型、按彌散性血管內(nèi)凝血發(fā)生后機(jī)體的代償情況分型。

彌散性血管內(nèi)凝血的功能代謝變化  出血、休克、臟器功能障礙、微血管病性溶血性貧血。

彌散性血管內(nèi)凝血防治的病理生理基礎(chǔ)。

第十章 休克 

【目的要求】

掌握休克的概念、發(fā)病機(jī)制和休克時(shí)重要器官功能的變化。

【教學(xué)內(nèi)容】

1、  休克的原因和分類:按休克原因分類;按休克發(fā)生的始動環(huán)節(jié)分類;按休克時(shí)血液動力學(xué)的特點(diǎn)分類。

2、  休克的發(fā)展過程及其機(jī)制:(1)休克早期,休克期和休克難治期;(2)休克早期的代償意義;(3)休克發(fā)展的機(jī)制:微循環(huán)障礙;體液因子的作用;血液流變學(xué)改變;細(xì)胞損害及代謝改變。

3、  休克時(shí)器官功能的改變:(1)心功能改變;(2)腎功能的改變;(3)肺功能的改變;(4)腦功能的改變;(5)肝和胃腸功能改變;(6)多器官功能衰竭。

4、  各類休克的特點(diǎn):感染性休克;過敏性休克;心源性休克;神經(jīng)源性休克。

5、 休克的防治原則。

第十一章  全身炎癥反應(yīng)綜合征與多器官功能障礙

第一節(jié)  概述

【目的要求】

掌握全身炎癥反應(yīng)綜合征、多系統(tǒng)器官衰竭的概念。

【教學(xué)內(nèi)容】

講授全身炎癥反應(yīng)綜合征、多系統(tǒng)器官衰竭的概念。

第二節(jié)  全身炎癥反應(yīng)綜合征

【目的要求】

掌握全身炎癥反應(yīng)綜合征的發(fā)病機(jī)制;了解病因、始動環(huán)節(jié)、診斷標(biāo)準(zhǔn)和分期。

【教學(xué)內(nèi)容】

簡單講授病因、始動環(huán)節(jié)、診斷標(biāo)準(zhǔn)和分期。講授全身炎癥反應(yīng)綜合征的發(fā)病機(jī)制。

第三節(jié)  多器官功能障礙

【目的要求】

了解多器官功能障礙的分型,了解機(jī)體主要器官功能代謝障礙。

【教學(xué)內(nèi)容】

簡單講授多器官功能障礙的分型,自學(xué)機(jī)體主要器官功能代謝障礙。

第四節(jié)  防治原則

【目的要求】

了解防治原則。

【教學(xué)內(nèi)容】

自學(xué)防治原則。

第十四章  心功能不全

【目的要求】

了解心功能不全的概念、病因、誘因與分類;掌握心力衰竭的發(fā)生機(jī)制及機(jī)體的代償反應(yīng);熟悉心力衰竭臨床表現(xiàn)的病理生理基礎(chǔ)。

【教學(xué)內(nèi)容】

心功能不全的概念、心功能不全的病因、誘因與分類。

機(jī)體的代償適應(yīng)性反應(yīng)   神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)機(jī)制的激活:交感神經(jīng)系統(tǒng)興奮性增高、腎素-血管緊張素-醛固酮統(tǒng)激活、其他體液因素在心功能障礙時(shí)的變化。細(xì)胞因子和氧自由基生成增多:腫瘤壞死因子及白細(xì)胞素表達(dá)上調(diào)、心肌中氧化應(yīng)激。心肌改建與心室重構(gòu):心肌改建的機(jī)制及表現(xiàn)、意義和不利影響。心力衰竭的發(fā)生機(jī)制:心肌收縮成分減少和排列改變、心肌能量代謝障礙、興奮-收縮耦聯(lián)障礙、心肌纖維化與順應(yīng)性降低、心肌舒張負(fù)荷減小與舒張被動阻力增大、心室壁舒縮協(xié)調(diào)障礙

對機(jī)體的主要影響  低排血量綜合征:心臟泵血功能降低、血壓變化、臟器血流重分配、外周血管和組織的適應(yīng)性改變;靜脈淤血綜合征:心力衰竭臨床表現(xiàn)的病理生理基礎(chǔ)  肺循環(huán)充血、體循環(huán)淤血、心輸出量不足

防治心力衰竭的病理生理基礎(chǔ)。

第十五章  呼吸功能不全

前  言

【目的要求】

掌握呼吸衰竭、Ⅰ型呼吸衰竭、Ⅱ型呼吸衰竭的概念;了解呼吸衰竭的分類。

【教學(xué)內(nèi)容】

復(fù)習(xí)呼吸的3個(gè)基本過程:外呼吸、氣體在血液中的運(yùn)輸、內(nèi)呼吸。

復(fù)習(xí)動脈血氧分壓、動脈血二氧化碳分壓。

講授呼吸衰竭、Ⅰ型呼吸衰竭Ⅱ型呼吸衰竭的概念;呼吸衰竭的分類。

第一節(jié) 病因與發(fā)病機(jī)制

【目的要求】

掌握呼吸衰竭的發(fā)病機(jī)制,了解呼吸衰竭的病因。

【教學(xué)內(nèi)容】

講授呼吸衰竭的五大類病因。

發(fā)病機(jī)制:肺通氣功能障礙:肺通氣功能障礙的類型與原因,肺泡通氣不足時(shí)的血?dú)庾兓?/u>;

彌散障礙:彌散障礙的原因、彌散障礙時(shí)的血?dú)庾兓?/u>;

肺泡通氣與血流比例失調(diào):肺泡通氣與血流比例失調(diào)的類型和原因,血?dú)獾淖兓?/u>;

解剖分流增加:原因,血?dú)獾淖兓?/u>。

第二節(jié) 主要代謝與功能變化

【目的要求】

掌握酸堿平衡紊亂、呼吸系統(tǒng)的變化、循環(huán)系統(tǒng)的變化、中樞神經(jīng)系統(tǒng)的變化。

了解腎功能變化、胃腸道變化。

【教學(xué)內(nèi)容】

講授酸堿平衡紊亂、呼吸系統(tǒng)的變化、循環(huán)系統(tǒng)的變化、中樞神經(jīng)系統(tǒng)的變化

自學(xué)腎功能變化、胃腸道變化。

第三節(jié) 急性呼吸窘迫綜合征

【目的要求】

掌握急性呼吸窘迫綜合征的概念、發(fā)病機(jī)制;了解其病因。

【教學(xué)內(nèi)容】

講授急性呼吸窘迫綜合征的概念。

自學(xué)導(dǎo)致呼吸窘迫的病因。

講授發(fā)病機(jī)制:急性肺損傷的機(jī)制

 急性肺損傷致呼吸衰竭的機(jī)制;

 呼吸窘迫的機(jī)制

第四節(jié)  防治原則

【目的要求】

了解呼吸衰竭的防治原則。

【教學(xué)內(nèi)容】

簡單講解氧療;自學(xué)其他防止原則。

第十六章  肝功能不全

第一節(jié) 病因和分類

【目的要求】

了解病因和分類。

【教學(xué)內(nèi)容】

簡單講解肝功能不全的五種常見原因,簡單講解肝功能不全的分類。

第四節(jié)  肝性腦病

【目的要求】

掌握肝性腦病的概念、發(fā)病機(jī)制;了解肝性腦病的分類、分期、常見誘因和防治原則。

【教學(xué)內(nèi)容】

講解肝性腦病的概念、分類和分期。

講解肝性腦病的發(fā)病機(jī)制:

1.氨中毒學(xué)說血氨增高的原因氨對腦組織的毒性作用。

2.假性神經(jīng)遞質(zhì)學(xué)說假性神經(jīng)遞質(zhì)的形成過程假性神經(jīng)遞質(zhì)的致病作用。

3.氨基酸失衡學(xué)說氨基酸失衡的原因、芳香族氨基酸增多的毒性作用。

4.γ-氨基丁酸學(xué)說:γ-氨基丁酸增高的原因、GABA的受體增多、GABA毒性作用

簡單講解肝性腦病的6種常見誘因。

自學(xué)防治原則。

第十八章  腎功能不全

第一節(jié)  急性腎功能不全

【目的要求】

掌握急性腎功能不全的概念、發(fā)病機(jī)制、臨床經(jīng)過與功能代謝的變化;了解病因與分類、防治原則。

【教學(xué)內(nèi)容】

講解急性腎功能不全的概念、病因與分類。

講解發(fā)病機(jī)制:腎血流動力學(xué)異常、腎小管損傷

講解臨床經(jīng)過與功能代謝的變化:少尿型急性腎功能不全、非少尿型急性腎功能不全。

自學(xué)防治原則。

第二節(jié)  慢性腎功能不全

【目的要求】

掌握慢性腎功能不全的概念、發(fā)病機(jī)制、功能代謝的變化;了解病因與發(fā)病過程。

【教學(xué)內(nèi)容】

講解慢性腎功能不全的概念、自學(xué)其病因、簡單講解發(fā)病過程。

講解發(fā)病機(jī)制:健存腎單位進(jìn)行性減少;腎小管-間質(zhì)損害、矯枉失衡

講解功能代謝變化:泌尿功能障礙、氮質(zhì)血癥水、電解質(zhì)和酸堿平衡紊亂、腎性高血壓、腎性貧血與出血傾向、腎性骨營養(yǎng)不良。

第三節(jié)  尿毒癥

【目的要求】

掌握尿毒癥的概念;了解功能代謝的變化、發(fā)病機(jī)制;了解慢性腎功能不全與尿毒癥的防治原則。

【教學(xué)內(nèi)容】

講解尿毒癥的概念

自學(xué)功能代謝的變化、發(fā)病機(jī)制。

簡單講解慢性腎功能不全與尿毒癥的防治原則。

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